山东版七年级语文下册第四单元复习题
在新的学期马上又将迎来七年级语文下册第四单元的考试，这是对大家一个节点上的检测，同学们要如何准备复习题呢?下面是学习啦小编为大家带来的关于山东版七年级语文下册第四单元复习题，希望会给大家带来帮助。
山东版七年级语文下册第四单元复习题：
学习啦在线学习网 l.下列词语中加点字注音无误的一项是( )(3分)
学习啦在线学习网 A.衰草(shuāi) 诞生(dàn) 遗骸(hái)
学习啦在线学习网 B.农谚(yán) 哺乳(bǔ) 潮汐(xī)
学习啦在线学习网 C.萌发(méng) 繁衍(yān) 褶皱(zhě)
学习啦在线学习网 D.蟾蜍(chú) 频率(píng) 劫难(jié)
学习啦在线学习网 2.下面句子中没有错别字的一项是( )(3分)
A.尽管各国海关动植物检疫中心对这些害虫严加防患，但由于进出口货物数量极大，很难保证没有漏网之“虫”。
学习啦在线学习网 B.马路上急弛而过的汽车声……人，开始了声音的“过滤”。
C.从声音里，人学会了分辨、感受各种喜怒哀乐，也吸收了知识。
学习啦在线学习网 D.得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分妖亡了。
学习啦在线学习网 3.下列加点字解释有误的一项是( )(3分)
A.风雪载途(满，填满) 销声匿迹(隐藏)
B.充耳不闻(听，听到) 年年如是 (这，这样)
C.无动于衷(折衷) 足不出户(门)
D.视而不见(看) 激动不已(止、止住)
学习啦在线学习网 4.依次填入下列空缺处的词语，恰当的一项是( )(4分)
①英国《自然》杂志 了爱丁堡罗斯林研究所威尔莫特等人的研究成果。
学习啦在线学习网 ②南极洲恐龙化石的发现，为 地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。
③他们警告说，夏威夷岛上没有任何可以 棕树蛇繁衍的天敌。
A.宣告 支持 控制 B.公布 支持 扼制
学习啦在线学习网 C.宣告 支援 扼制 D.公布 支援 控制
5.下列句中加点成语使用不正确的一项是( )(4分)
A.生态系统中的强者也同样受到该系统中各种因素的制约，不可能无所不为。
B.鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事，并开始了类似受精卵分裂发育的过程。
C.面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物，人们仍将束手无策。
学习啦在线学习网 D.一个“充耳不闻”的人，对外界的一切也必然“无动于衷”。
6.补出下列名句的上句或下句。(5分)
(1)不畏浮云遮望眼，。
学习啦在线学习网 (2)，水村山郭酒旗风。
(3)两岸青山相对出，。
(4) 清风半夜鸣蝉。
(5)，不知转入此中来。
二、阅读理解(38分)
学习啦在线学习网 (一)阅读下文，回答问题。(16分)
①物候现象的来临决定于哪些因素呢?
学习啦在线学习网 ②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。
③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。
④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
学习啦在线学习网 ⑤此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。
学习啦在线学习网 7.决定物候现象的因素有哪些?(4分)
8.这几段的说明顺序是什么?为什么要这样安排?(4分)
9.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”怎样用文中的知识来理解这首诗?(4分)
10.第⑤段中“前者”和“后者”各指什么?(4分)
学习啦在线学习网 (二)阅读下面选文，回答问题。(10分)
学习啦在线学习网 例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。该岛是稍微离开南极海岸的一小片冰冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。
在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。
如果把这个发现与南极大陆联系起来，这比仅考虑恐龙来说要重要得多。恐龙如何能在南极地区生存呢?恐龙实际上并不适应寒冷的气候，但1986年在南极确实发现了这种古老的动物的化石。
学习啦在线学习网 恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?
学习啦在线学习网 这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。
学习啦在线学习网 可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。
学习啦在线学习网 在40多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。
早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。
……
当大陆相互分离时，每一个大陆都携带着自己的恐龙而去。到6500万年以前，由于这样或那样的原因，所有的恐龙都灭绝了，大陆也已完全分开。现在的每一个大陆都有自己的恐龙化石。
南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。然而，这些生物的命运比其他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南携带到了极地。大约经历了一亿年，气候逐渐变冷，植物慢慢越来越稀少，动物种类和数量也大量减少。气候变得越来越寒冷，夏天短而且冷，最后成为冰天雪地。
学习啦在线学习网 位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。那里的冰有数英里厚，覆盖着丰富的化石。如果南极的冰雪层再薄一些的话，我们就可以找到它们。
因此，南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。
11.解释下列加点词语在文中的含义。(4分)
学习啦在线学习网 (1)如果把这个发现与南极大陆联系起来，这比仅考虑恐龙来说要重要得多。
这个发现：
(2)早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。
泛大陆：
12.用自己的话说说“板块运动”与“现在的每一个大陆都有自己的恐龙化石”的关系。(4分)
学习啦在线学习网 13.“是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移”一句中“漂移”与“迁移”能否互换?为什么?(2分)
学习啦在线学习网 (三)阅读下文，回答问题。(12分)
学习啦在线学习网 生物入侵：考验中国生态安全
什么是生物入侵?世界自然保护联盟(IUCN)下的定义是：一些翻山越岭、远涉重洋的“生物移民”，也许是一种细菌、一种植物、一种病毒或者一种动物，来到异国他乡的它们，由于失去了制衡，获得了广阔的生存空间，生长迅速，占据湖泊、陆地、森林，而“土著生物”则纷纷凋零甚至灭绝。这就是生物入侵。
国家环保总局生物安全办公室披露，IUCN公布的世界上最坏的100种外来入侵物种，约有一半入侵我国，并对我国生物多样性和生态环境造成严重破坏，也给农业、渔业、畜业、禽业、林业和旅游业等带来了巨大的经济损失，每年仅几种主要外来入侵物种造成的经济损失就达574亿元人民币，其中，每年仅美洲斑潜蝇一项的防治费用，我国就需4.5亿元。物种具有十分鲜明的地域特性和生态链。某一物种在甲地对生态有益，到了乙地就对乙地生态有害。改变它的生态链，就对入侵地构成生态威胁，甚至造成巨大的不可挽回的损失。全世界经描述记载的物种不下150万种，而研究比较透彻、能够防范风险的物种，估计仅占10%左右。我国已有入侵草本植物107种，其中62种是作为饲料、蔬菜、观赏植物、绿化植物等进入的。入侵的昆虫也达到32种。棉花枯萎病病原菌等外来入侵生物则达到23种。
外来物种入侵是导致生物多样性丧失的最重要的因素，已成为严重的全球性环境问题之一。我国是全球生物多样性最丰富的国家之一，也是受外来物种入侵威胁最严重的国家之一。因此，应该多管齐下，重拳出击，保护家园。
14.请用一句话概括本文说明的内容。(2分)
15.本文运用了多种说明方法，除列数据外，还有 和 。(4分)
学习啦在线学习网 16.品味第1段中加点的词语，说说它们在表达上有什么共同的特点和作用。(4分)
17.搜集、整理文章中的相关信息，下列表述正确的一项是( )(2分)
学习啦在线学习网 A.外来入侵物种，约有一半入侵我国。
B.生物多样性丧失的原因是物种入侵。
C.生物入侵会导致“土著生物”纷纷凋零甚至灭绝。
D.我国每年因生物入侵造成的损失达574亿元。
三、写作(40分)
学习啦在线学习网 18.阅读下面的材料，然后按要求作文。
《奇妙的克隆》一文中说，“科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题”。关于人、兔细胞融合研究就引来激烈争议。
反对者说，这是对生命伦理的践踏。从人和动物杂交克隆的“人类胚胎”所得到的胚胎干细胞，培植出来的各种人类组织器官，如果移植到人体，将会把动物的某些遗传特性或遗传疾病带入人体。万一被居心叵测者搞出一个人兔杂交种，更是亵渎人类尊严。
支持者说，克隆器官，造福人类。研究者已经采取防范措施来避免人兔杂交可能带来的异种的疾病(如兔子的“艾滋病”)，而“人头兔身”的怪物则根本不可能产生，因为这种胚胎99.999%的DNA来自人类。目前所有的异体器官移植除了同卵双胞胎之外，都会或多或少地发生移植排斥反应，严重的可致死。而使用病人自己的细胞克隆出的器官就不会发生移植排斥反应。因此，克隆器官可以挽救病人生命。
你对克隆有什么看法呢?请写一篇文章，表达你的观点，文体不限，题目自拟，600字以上。
山东版七年级语文下册第四单元复习题答案：
1.A(B.“谚”读yàn;C.“衍”读yǎn;D.“频”读pín。本题考查对字音的掌握，字音是中考必考知识点。本题所选词语均来自课内，日常学习时要多加积累，特别注意多音字、形近字的读音。)
学习啦在线学习网 2.C(A.防患—防范;B.急弛—急驰;D.妖亡—夭亡。本题考查汉字字形的辨别，要求找出句子中的错别字。因为有语境参考，难度相对较低，我们在平时积累的基础上适当加以总结就能轻松过关，因此平时学习时，要注意辨别形近字、同音字等。)
3.C(衷：内心。)
学习啦在线学习网 4.B(宣告：宣布,告知。公布：公开发表;用招贴宣布、公告或向公众说明。支持：支撑;给人以鼓励或赞助。支援：对需要帮助的人或集体给予物质或精神的支持、援助。控制：掌握住对象不使任意活动或超出范围;或使其按控制者的意愿活动。扼制：压抑制止;把握遏制。)
学习啦在线学习网 5.A(A.无所不为：没有不干的事情。指什么坏事都干或者干尽了坏事。不合语境，应为“为所欲为”。B.相安无事：指彼此相处没有什么争执或冲突，还过得去。C.束手无策：好像手被束缚住了，无法解脱。后泛指对遇到的麻烦没有办法解决，一筹莫展。D.无动于衷：心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。)
学习啦在线学习网 6.(1)自缘身在最高层 (2)千里莺啼绿映红 (3)孤帆一片日边来(4)明月别枝惊鹊 (5)长恨春归无觅处(本题考查古诗名句的默写，平时要多读多背古诗，可采用卡片记忆法。)
7.纬度、经度、高下、古今(根据每段的第一句可以判断出四个决定物候现象的因素。)
8.从主要到次要，从空间到时间。表明四个因素所起的作用、程度有所不同。(说明顺序分为空间顺序、时间顺序、逻辑顺序等，本文主要采用的是逻辑顺序，从主要到次要地介绍了四个因素。另外，文章先介绍因地区不同而形成的气候差异，又介绍古今气候的差异，因而采用的说明顺序是从空间到时间的顺序。)
9.受高下差异的影响，因为植物的开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟。(本题考查运用知识的融会贯通的能力，古诗中的物候现象可以用课文中学到的知识解释，可训练同学们的应用拓展能力。)
10.“前者”指1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期，“后者”指1921到1930年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期。(指代的内容可从上文中找到。)
学习啦在线学习网 11.(1)在南极洲发现恐龙化石。(2)板块的漂移，使地球仅由一个主要陆地构成。(本题考查对文章中重要词语的理解，认真阅读课文，从上下文中可以找到答案。)
学习啦在线学习网 12.要点：①最后一次完整的泛大陆遍布恐龙;②板块漂移把恐龙带到世界各地;③恐龙灭绝后，其化石遍布世界各地。(本题考查概括文段内容的能力，在理解文章内容的基础上用简洁的语言概括出来即可。)
13.不能互换。因为“漂移”是指漂浮的物体朝某个方向移动;“迁移”是指离开原来的所在地而另换地点。虽然都有“移动”的意思，但是二者又有不同之处。“漂移”强调在水中移动，而板块构造理论认为：大陆就像漂浮在海洋上的物体一样随着板块运动而一起运动。(本题考查重要词语在文中的含义。“漂移”和“迁移”在词义上是有一定的区别的，再结合课文，将二者的不同阐述出来即可。)
14.说明了生物入侵给我国造成的危害。(本题旨在考查概括能力。需抓住全文主要说明对象，分析全篇要点。首段先解释什么是生物入侵，第2段具体说明生物入侵给我国造成的危害，结尾再次强调生物入侵的危害性，呼吁治理，所以全文都是在围绕生物入侵的危害性进行说明的。)
15.下定义 举例子 打比方(三选二即可)(第1段给生物入侵下定义，同时“生物移民”也是打比方，第2段举了美洲斑潜蝇等事例。)
16.都运用了拟人、比喻(只答其中一种也可)的修辞手法。更加简练、生动、通俗易懂地说明了入侵生物与本地生物的区别。(本题考查对修辞手法的辨析能力，同时还要体会其作用。“生物移民”和“土著生物”都是打比方的说法，也把入侵生物拟人化了。拟人、比喻的修辞手法能形象生动地说明某一事物。“移民”和“土著”生动、简练地说明入侵生物与本地生物的区别。)
17.C(A、B、D三项说法不准确、不严密。A项应是“最坏的100种外来入侵物种”。B项应是“最重要的因素”。D项应是“每年仅几种主要外来入侵物种造成的经济损失”。)
18.思路点拨：题目要求表达出自己对克隆的看法，可以采用多种文体。对克隆技术的研究，世界各国科学家主要有两种态度，一是认为克隆技术可以给人类带来福音，可以给医学、生物学等方面带来巨大的进步。二是强烈反对克隆技术，认为克隆技术将会给生态、人文、哲学、伦理等带来覆灭性的灾难，其远远超过克隆技术带来的好处。面对这些激烈的争论，你可以广泛阅读相关资料，整理出自己的意见。对克隆的态度，赞成反对均可，但理由阐述要有条理，也可发挥想象，写成想象作文，从中表达出自己的观点。要注意想象合理，语言流畅。
例文：
你懂我的忧伤
风起，叶落，弦音轻颤。
水涨，花谢，馨香萦绕。
这没有波澜的前奏，却安静得诡异。
学习啦在线学习网 我慵懒地揉着惺忪的睡眼，阳光已悄悄爬上了窗台，婉转的鸟鸣随着阳光流淌在静谧的空气中。“啊——”我失声大喊，我的床边酣睡着一个人，一个长得和我一模一样的“我”。她的眼睑微蹙了几下，并没有醒来，只是咂了咂嘴，睡得正香。我干脆趴在床头，既惊讶又好奇地瞅着眼前的另一个自己。早就听人讲过每一个新生命的诞生就意味着有一个克隆人也会相继诞生，但从来没有人告诉我为什么要有克隆人的存在。我往前凑着身子，却看见了那张脸上有错乱的泪痕。
这时，那眼底忽然闪现湿亮的泪光，脆弱的泪花濡湿了她的睫毛，我伸手去接那无声中坠落的泪，冰冷的没有温度，我的手有瞬间的颤抖，人的眼泪应该是温热的吧?正在这时，我的手不小心碰到了她的脸，于是她醒来。我在她的眼眸里看到了放大的自己，由于靠得太近，我们都吓了一跳。她有些惊慌地抹掉眼角残余的泪珠，很友好地绽开了笑脸，很干净的笑，如窗外那蓝得无瑕的天空，如欢跃的阳光在舞蹈。此时，一定有花在次第地启开心扉。
“我叫灵，很高兴见到你。”看到我怔怔地失神，于是她继续讲到，“我知道你在想什么。没错，我们长得一模一样。但我只是一个克隆人，一个复制品……”她原本发亮的双眼黯淡了，如那陨落的流星，绚烂只是一刹那。声音很轻，很淡，但我还是听到了那句尾音：“我注定只是一个悲剧。”虽然还理不清这背后的谜团，但这句话却使我很难过。“呃，我叫凌，我们一定会是很好的朋友。”我拉着她的手，坚定地说着。她笑了，笑容很淡，我捉摸不到它背后隐藏的秘密。
学习啦在线学习网 相处的时间里，胸中充满了太多欢乐。在那金色的沙滩上，一前一后，踩着彼此深陷的脚印，就这样，一排脚印延伸，我以为这样，我和灵就成了一体，我们会拥有同样幸福的一生。可是她却说：“我是个被神遗忘的孩子。”爬山时，径边的蒺藜将我的脚划了一道道的口子，灵搀着我，一起在顶峰看到天边烧得彤红的霞，太阳依旧挂着笑靥和我们说再见，因为明天，黑夜照旧会捧出旭日，奏响每一天的新乐章。在秋千架旁，温习着儿时的功课。每一次的高高荡起，总觉得天和我们更接近了，但之后总要有一个向后的蓄发，这是必不可少的。就像生活，总要有一段过程的艰辛，来积蓄力量，而后才能达到想要的高度，铜铃般的笑声被遗落在这里。习惯了灵的笑，觉得她很开朗，可是早上醒来，她的枕头常湿了一半，我知道，她又哭了。安静下来时，她常会怔怔地发很长时间的呆。
又是一天的晚上，夜里沁着些凉意，夏天不知不觉已经过去了。我和灵半靠在床边。她给我讲了一个很长的故事：“在这个地球上，有一群人命中注定是悲剧的主角。上帝允许他们的存在，却并不怜爱他们。他们在实验室里形成，在偌大的无菌克隆病房里诞生，接受一月一次的全身体检。同样感受得到心率的跳动，血液在汩汩流淌。但他们一直是为本体而活的，人们可以剥夺他们身体的任意一部分，来满足本体的需求。而我就是这样一个克隆人。”灵的声音冰彻透骨，我深深地震惊了，这就是我一直想寻找的答案吗?不，不是的，现在碰触到的真实却让我难以接受。灵继续说着：“是的，我曾经很恨你。可当你坚定地对我说着‘我们一定会是很好的朋友’时，纠结在心中的恨莫名地消散了，我真的很高兴，谢谢你。”灵那乌黑的眼眸渐渐升腾起淡淡的雾气，我又看到了她的悲伤。“我害怕黑夜，它让我恐惧，似乎被吸进了可怕的黑洞，四周的黑暗将我紧紧包围。我觉得孤独无助，我走不出那无尽的黑。所以，我常常哭，在夜里，但现在有你。”灵顿了顿，“我们会是永远的朋友。”
两只手，两根小指头的缠绕，拉起了钩，锁住了永恒!
学习啦在线学习网 点评：小作者扇动想象的翅膀，用温婉的笔调向我们叙述了一个克隆人的内心痛苦，从而表达了自己对克隆的观点。本文想象合理，语言流畅，将感情寓于平淡的语句中，实是一篇佳作。
看过山东版七年级语文下册第四单元复习题的还看了：
山东版七年级语文下册第四单元复习题
