人教版七年级上语文练习册答案
做七年级语文学习啦在线学习网练习册习题难，用功就不难。就是做错了也不要气馁。小编整理了关于人教版七年级上语文练习册答案，希望对大家有帮助!
人教版七年级上语文练习册答案(一)
我的老师
1、tuì;zhì;bǔ;fén;ōu;wèi;tá;yú;
chen;mó
学习啦在线学习网 2、(1)愿意是诡计多端，不可信任。
学习啦在线学习网 这里是调皮、机灵的意思
学习啦在线学习网 (2)形容心地纯真
学习啦在线学习网 (3)没有比这个再大
3、魏巍;东方;谁是最可爱的人;散文
学习啦在线学习网 4、(1)迎;敲
(2)音调;音调
学习啦在线学习网 (3)接近;影响
学习啦在线学习网 (4)珍宝;纯真
5、(1)表示特定称谓
(2)表示引用
6-7：D;B
8、梦中寻师
9、“迷迷糊糊”是形容从睡梦之中爬起来，神智还不那么清醒的样子。
“模模糊糊”是形容语言意思不清楚，支吾含糊的样子。这两个叠用的形容词意思不一样。
学习啦在线学习网 因此不能调换使用
学习啦在线学习网 10、因为作者非常爱戴、敬佩老师，对老师恋恋不舍
11、C
12、“我才醒了”说明作者当时在睡梦中爬起来，“迷迷糊糊”地往外走，是不清醒的，
直到他的母亲指出，现在已经放了暑假，他才从睡梦中真正地醒了。
“我才睡熟了”是说母亲把作者“拉”回来，又“劝说”了一会儿，怀着无可奈何的心情，
他只好睡下来，是在这种不得已的情况下，“才”睡熟了，
两个“才”字包含这作者热爱蔡老师到了近乎着迷的程度的深厚感情
学习啦在线学习网 13、他是一位温柔、包容、善良、乐于助人、幽默、睿智的老人
学习啦在线学习网 14、怕他→欣赏他→永远忘不了他
学习啦在线学习网 15、(1)“依约”柱这里是按照规律的意思;使用了拟人的修辞手法，显得生动、形象
(2)“倒霉”和“痛苦”可以充实人生，使人生更加丰富多彩，这种人生是幸福愉快的
16、他虽然不识字，却懂得许多深奥的道理，而且带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界
17、略
人教版七年级上语文练习册答案(二)
我的早年生活
学习啦在线学习网 1、lù;yíng;qiǎng;zhuó;xī;mò;mǒu;
tuò;shè;qīng
学习啦在线学习网 2、丝;滞;煌;涯;宏;具;憾
3、(1)尴尬
(2)滚瓜烂熟
(3)出人意料
(4)荣耀
(5)毫无例外
4、B
5、示例：(自信是)血;没有了自信;人生就千瘪了;(自强是)筋;没有了自强人生九萎缩了
学习啦在线学习网 6、因为考的总是丘吉尔最不喜欢的科目、不知道的内容，使得他场场失败
学习啦在线学习网 7、运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出“我”对自己的理想(未来)充满自信，
表现了“我”积极乐观的生活态度。总领全文
学习啦在线学习网 8、生动形象地写出了作者在考试的时候考卷上写的东西之少;写出了作者进哈罗公学上学之侥幸;
写出了校长非凡的洞察力和判断能力，突出了作者对校长的尊敬与爱戴
9、丘吉尔强迫孩子学英语是因为英语是他们的母语，一个人必须热爱祖国，熟练掌握母语。
目前我国有些人(甚至是高材生)英语很棒，语文却一塌糊涂，努力学英语却对语文“得过且过”。
学习啦在线学习网 我认为这很不应该，一个人不应该忽视母语，我们对待语文要像丘吉尔对待英语一样，
学习啦在线学习网 对待英语要像丘吉尔对待拉丁语、希腊语一样才对。
10、示例：(1)要有自己的爱好学习啦在线学习网并努力学习和奋斗。尽管丘吉尔拉丁语、希腊语、数学成绩不好，
学习啦在线学习网 但历史、文学、母语成绩很好。
(2)父母应尊重孩子的兴趣爱好学习啦在线学习网并引导孩子选择健康的兴趣爱好。丘吉尔的父亲见丘吉尔喜欢军士游戏，
学习啦在线学习网 就同意他进军事学院
学习啦在线学习网 (3)要刻苦自学。如丘吉尔在战争期间，广泛阅读了历史、哲学、宗教和经济方面的著作，
以弥补自己书本知识的不足之处。总之，人要有理想，并靠自己的努力去探索、实践和学习
学习啦在线学习网 11、吴庭德执着地守护“亚心”的标志木牌
学习啦在线学习网 12、体验与亚洲中心零距离接触的感受
13、(1)表明吴庭德“压根儿”没学过雕刻学习啦在线学习网，其作品不是雕刻艺术，而是最淳朴的表现形式
(2)表现他制作亚心石的执着精神，突出他对“亚心”的热爱
14、C
15、吴庭德老人淳朴、善良、自觉承担守护“亚心”的责任;克服多种困难，执着地守护“亚心”，宣传“亚心”，
痴情于“亚心”，尊重“亚心”的文化学习啦在线学习网内涵;他是一个普通得不能在普通的人，却做出了难能可贵的事。
学习啦在线学习网 启示：只要执着追求，普通人也能创造奇迹
16、略
人教版七年级上语文练习册答案(三)
散步
一、1、B
学习啦在线学习网 2、拆 歧 蹲 霎
3、折(zhé)折断 拆(chāi)拆散 歧(qí)分歧
枝(zhī)枝条 颗(kē)颗粒 棵(kē)一棵树
4、委屈 粼粼 分歧
5、略
二、6、(1)把母子二人的情态显现出来，儿子诚恳、孝敬，母亲年迈顺从。
(2)表现 “ 我 ” 强烈的责任感，而下文的最终决定又反映了 “ 我 ” 对母亲的尊重和孝顺。7、引起读者的阅读兴趣，同时提示了文章的叙事线索。
学习啦在线学习网 8、母亲老了，身体不好，要多走走。
学习啦在线学习网 9、我的儿子;天真、可爱、聪明伶俐。
10、 “ 我 ” 伴同儿子的时日还长。
11、A心情郁闷 B借酒浇愁 C心有余悸 D忐忑不安
12、一个是作者因一场噩梦而对父亲惦念不已，非得通过电话 “ 听到父亲的声音 ” 才安心。另一个事例是父亲因为没人接电话竟疑心儿子全家是否煤气中毒了，特地赶来察看。
13、两件事情虽然琐屑却有典型意义，第一件事表现了作者深深的孝敬之情，第二件事表现了父亲对儿子彻骨的关爱之情，感人至深。这种父子间无微不至的 “ 牵挂 ” ，是人世间最美好的情感。正是这种亲情维系着我们这个世界，温暖着我们的心灵，并使人生放发出绚丽的色彩。以小见大。
14、 “ 劈头就问 ” 表现了父亲焦急万分，担心儿子全家煤气中毒; “ 缓缓地说 ” 是因为父亲得知没接电话的原因，儿子全家平安以后，内心感到轻松释然。表情描写要抓住眼神和脸色，答案略。
15、示例：牵挂是风雨中的一把雨伞，黑暗里的一束亮光，保护、照亮着我们的生命。
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