学习啦>学习方法>初中学习方法>初一学习方法>七年级语文>

苏教版七年级语文下补充习题答案

时间: 妙纯901 分享

  逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻;古云“此日足可惜”,吾辈更应惜秒阴。珍惜时间好好做七年级语文补充习题。下面是学习啦小编为大家整编的苏教版七年级语文下补充习题答案,感谢欣赏。

  苏教版七年级语文下补充习题答案(一)

  古代诗词三首补充习题答案

  随文练习

  一、1、zhù 指的是梭2.shuò 北方3.zhuó 穿4.dān 古代盛饭的圆形竹器5.yì 割6.xiǎnɡ 用食物款待7、yàn 晚8.bì 破旧

  二、扑朔迷离 比喻事物错综复杂,难以辨别。 示例:这个反贪案子扑朔迷离。

  三、C(将军、壮士、百战、十年,皆为虚指)

  四、这个说法欠妥当。在“木兰无长兄,阿爷无大儿”的情况下木兰代父从军,为圈分忧,一方面表现了木兰对国家的忠诚,另一方面也表现了木兰的孝道。木兰代父从军是木兰“忠…‘孝”精神的表现。

  五、提示:可以从下面的角度来考虑:①文化资源可以转化为财富;②我国花木兰形象深受世界人民喜爱;③我国的影视拍摄技术有待提高。

  六、略

学习啦在线学习网   七、这两句诗的意思是:割麦的农民用尽了力气还不觉得(其实是顾不上)天气的炎热,只是珍惜夏口较长的白天,争取多干些活儿。农民的这种心理状态,反映了他们窘迫的处境。麦收季节,他们总想把成熟的庄稼尽快收割回家,以便缴纳繁重的赋税,不至于像诗中的贫妇那样失去赖以生活的田地。

  八、拿农民在夏日割麦的辛苦、贫妇在田中拾穗的辛酸和作者自己不事农桑却丰衣足食进行对比,表达了对农民的深切同情以及深深愧疚的思想感情。

  问题探究

  一、l.表达雄心壮志的词。

  2.A

  3.“梦回”即梦醒的意思。它告诉我们,以下描写的战争场面不过是作者旧梦重温。

学习啦在线学习网   4.用了对仗手法,描绘了战争爆发前的情状。

学习啦在线学习网   5.“秋”用得最好。它既点明了战争爆发的季节,也为战士出征增添了肃杀气氛。

  6.“了却”是完成的意思。“君王天下事”是指恢复中原等大事。

  7.作者一生抗金收复失地,连梦中也不忘抗金的战斗生活,但由于朝廷的无能,自己的理想难以实现,当看到两鬓新生的白发,感到自己已入暮年,空有一身凌云壮志,“报国欲死无战场”,只能在沉醉后驰骋沙场,心中不由涌起壮志未酬的沉痛悲愤。

  二、1.诗句中的“满…‘照…‘皆…‘悉”“如云”等词,形象鲜明地表现出赴军中宴的内臣不是一两个,而是一大帮。前八句诗,通过宦官们“夸赴军中宴”的场面着重揭露其意气之骄,具有高度的典型概括意义。 2.通过内臣们军中宴的场面主要写他们的奢,但也写了骄。写奢的文字,与“鞍马光照尘”一脉相承,而用笔各异。写马,只写它油光水滑,其饲料之精,已意在言外。写内臣,则只写食山珍、饱海味,其脑满肠肥,大腹便便,已不言而喻。“食饱心自若,洒酣气益振”两句,又由奢写到骄。“气益振”遥应首句。赴宴之时,已然“意气骄满路”,如令食饱、酒酣,意气自然益发骄横,不可一世。3.这首诗运用了对比的方法学习啦在线学习网,当这蝗“大夫…‘将军”酒醉肴饱之时,江南正在发生“人食人”的惨象,同样遭遇旱灾,而一一乐一一悲,却判若天壤。把两种截然相反的社会现象并列在一起,诗人不作任何说明,不发一句议论,而让读者通过鲜明的对比,得出应有的结论。从而把诗的思想意义提到新的高度。

  小卡片

  示例:

  野火烧不尽,春风吹又生。 白居易《草》

  在天愿作比翼鸟.在地愿为连理枝。 白居易《长恨歌》

  千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。 白居易《琵琶行》

  青山遮不住,毕竟东流去。一一辛齐疾《菩萨蛮》

  稻花香里说丰年,听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月》

  苏教版七年级语文下补充习题答案(二)

  现代诗二首补充习题答案

  随文练习

  一、l.羔羊 安全无恙 2.骏马 英俊 3.斑点 班级4.糜烂 披靡

  二、D

  三、l.G 2.B 3.F-1.C 5.I)6.E 7.A 8.H

  四、l.“抓”和“贴”表达了诗人珍爱延安土地的强烈感情。, 2.“扑”字表达了诗人见到亲人时极度兴奋、喜悦的心情。

  五、l.前一fU是夸张,后一句是比喻。前一句表示见了亲人,说的话很多很多;后一句比喻亲人相逢热烈畅谈;,这样写不但生动形象,而且抒发出了诗人热爱延安的强烈感情。 2.采川拟人手法,把物当做人来写,给读者造成一种鲜明生动的印象。 3.运用拟人和比喻手法,把平常的柳条化为新娘的艳影,打动读者的心。

  六、1.满心话/登时/说不出来,一头/扑进/亲人怀。 2.树梢/树枝/树根根,亲山/亲水/有亲人。 3.轻轻的/我/走了,正如/我/轻轻的来;我/轻轻的/招手,作别/西天/的云彩。

  七、1.诗人 剧作家《白毛女》《回延安》《放声歌唱》 《雷锋之歌》 2.诗人 《志摩的诗》《猛虎集》《翡冷翠的一夜》

学习啦在线学习网   八、l。运用比兴手法。意思是当年在延安我们积极投入人生产运动,一面生产,一面学习马列主义、毛泽东思想。 2.运用比喻修辞。榆树下倒映的彩虹,既可看做是诗人在剑桥大学短暂生活的诗化,也可看做对先哲的追思和怀想。

  问题探究

学习啦在线学习网   一、l.表达了惆怅之情。 2.以离别康桥的感情起伏为线索,全诗的基调是依恋、惆怅。 3.昔日4.如“那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。”既是写景,又是写意,融情于景,情景交融,迷离恍惚,色彩斑斓。清泉潭底的浮藻间荡漾着染有晚霞的榆树的倒影,美丽得如同幻觉,使诗人遥想当年的欢乐,,这些美丽的、斑驳的颜色和水草,仿佛足当年欢乐和理想的沉淀,像梦一样遥远,可它又在眼前。诗歌景中有情、音调柔美,被人称道。 5.首尾呼应,结构基本相同,字句稍有变化。

学习啦在线学习网   二、1.诗人以雪花自喻,表明诗人之爱如雪花一般纯洁和晶莹,也表现了诗人之爱如雪花一般飞旋、快乐、喜气洋洋。 2.二者都是诗人

  希望与理想追寻的深入的反映,诗人穿越现实去获取内心清白、坚守理想高贵。徐志摩的美丽的理想,在现实世界的摧毁面前,他最终保持的却是“雪花的快乐”“康桥的梦”的及“我不知道风在哪个方向吹”的快乐与惆怅。

  小卡片

  示例:

学习啦在线学习网   杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

学习啦在线学习网   羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。

  一口口的米酒千万句话,长江大河起浪花。

  那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。

  苏教版七年级语文下补充习题答案(三)

学习啦在线学习网   歌词三首补充习题答案

  随文练习

学习啦在线学习网   一、l.yínɡ 围绕,缠绕2.chuī 烧火做饭3.lán 大波浪

  二、1.强调“只有”。 2.表现农村的富裕。 3.发祥地。

  三、1.D 2.B 3.C

  四、D

  五、l.亿万中华儿女2.借代祖国 3.(1)“虽然”和“依然”在结构上相呼应,在内容上形成对比,通过内外对比,写出游子身在海外,心系祖国的情怀。 (2)“烙”准确而形象地表达了海外赤子跟祖国永远无法分离的血肉关系。4.如“流在心里的血/澎湃着中华的声音”,血的流动,应该说有声音,可谁也不曾听到,而这里用“澎湃”突出了声音之响。不仅声音很响,而且诗人还听出了这是“中华的声音”。——这是来自心中的声音!这是融在血里的声音!是海外赤子永不改变的爱国之心的表白。

  六、l.这是一个比喻句,把黄河比喻为一个巨人,黄河主流是“巨人”的躯干,黄河流域中的无数条支流就是“巨人”身上无数条“铁的臂膀”。 2.反复出现此语句,把诗歌主体部分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育F发扬滋长”分为三个层次,表达了黄河养育了中华民族,黄河保卫了中华民族,黄河还将激励中华民族的意思。由实到虚,步步深入。 3.因黄河水含沙较多,所以呈金黄色,故称“金涛”;因为河水浑浊不清,所以下文称黄河为“浊流”。

  七、示例:一片稻谷,一片玉米,十里长河,十里花香。

  问题探究

  一、l.“希望的田野”,就是充满希望的大地。大地充满希望,也就是生活在这片土地上的人民充满希望。歌词通过对家乡充满希望的田野的赞美,抒发了对美好生活的赞美,歌颂了新生活,歌颂了新时代。 2.倒装旬既强调了我们世世代代在这田野上生活,又突出了在田野上生活的目的性。 3.家乡理想未来4.语言明快、整齐,韵律和谐,一韵到底。在修辞上采用了反复重叠的手法。三段歌词的末两旬旬式相同,但用词略有变化,在内容上层层递进。这首歌词强烈地抒发了劳动人民幸福、自豪和对未来充满美好希望的感情。

  二、1.因为“我”的心中充满了“故乡情”。2.一是囚为这些意象富有典型性,?是宙,fi地方色彩。作者在每一个景物前加了一个修饰性词语,如“天坛的明月”“北海的风”等。此外,字里行间还倾注了作者的故乡情。如“名厨佳肴色香浓/油条豆浆家常饼”等。

  小卡片

学习啦在线学习网   示例:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

学习啦在线学习网   白日依山尽,黄河入海流, 欲穷千里目,更上一层楼。

  大漠孤烟直,长河落日圆。

七年级语文下补充习题答案相关文章

1.七年级语文上补充习题答案

2.语文七年级上册苏教版补充习题答案

3.苏教版七年级下册语文补充习题参考答案

4.7年级语文上册补充习题答案

5.苏教版七年级下册语文补充习题答案

苏教版七年级语文下补充习题答案

逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻;古云此日足可惜,吾辈更应惜秒阴。珍惜时间好好做七年级语文补充习题。下面是学习啦小编为大家整编的苏教版七年级语文下补充习题答案,感谢欣赏。 苏教版七年级语文下补充习题答案(一) 古代诗词三首补充
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选文章

  • 七年级下语文补充习题答案
    七年级下语文补充习题答案

    学习啦在线学习网时间是由分秒积成的,善于利用零星时间做七年级语文补充习题,才会考出更好的成绩来。小编整理了关于七年级下语文补充习题的答案,希望对大家有帮

  • 七年级下册语文补充习题答案
    七年级下册语文补充习题答案

    时间就象海绵里的水一样,只要你愿意挤出来做七年级语文补充习题,总还是有的。下面是小编为大家精心整理的七年级下册语文补充习题的答案,仅供参

  • 苏教版七年级下语文补充习题答案
    苏教版七年级下语文补充习题答案

    勿谓寸阴短,既过难再获。勿谓一丝微,既绍难再白。珍惜时间好好做七年级语文补充习题。小编整理了关于苏教版七年级下语文补充习题答案,希望对大

  • 七年级语文补充习题下册答案
    七年级语文补充习题下册答案

    我们做七年级语文下册的补充习题要有不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。的精神。小编整理了关于七年级语文下册补充习题的答案,希望对大家

2189558