二年级上册数学期末试卷质量分析
学习啦在线学习网二年级上册数学期末试卷质量分析
你想要提前预知你的考试成绩吗?让我们来做一套试题卷测验一下吧!下面是有学习啦小编为你整理的二年级上册数学期末试卷质量分析，希望能够帮助到你!
二年级上册数学期末试卷
一、我会算。(30分)
学习啦在线学习网 1、直接写得数。(16分)
学习啦在线学习网 7×2= 8×8= 42÷7= 24÷6=
10÷5= 56÷8= 9×8= 40-8=
学习啦在线学习网 20÷4= 5×8= 27÷3= 4×7=
4×4= 6×0= 63÷9= 15÷3=
2、计算。(8分)
32÷4×3= 3×3×9=
8×6+7= 42÷7÷2=
3、用竖式计算。(6分)
学习啦在线学习网 54÷9= 46+39= 7×7=
二、填一填。(32分)
1、(1)把上面的足球平均分成3份，每份有( )个，列式是( )。
(2)每份3个，可以分成( )份，请你在图中圈一圈。
学习啦在线学习网 2、7个9相加写成乘法算式是( )，乘法口诀是( )。
学习啦在线学习网 3、根据口诀填空。
学习啦在线学习网 四五( ) ( )四得八 五( )四十五
7×( )=35 32÷8=( ) 27÷( )=9
4、( )里最大能填几?
( )×4<30 34>5×( ) 60>( )×8
学习啦在线学习网 5、在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”
学习啦在线学习网 18○6=24 28○7=4 4○4=16 45○9=36
学习啦在线学习网 6、数一数，红领巾有( )个角，其中有( )个钝角，( )个锐角。
7、和谐广场在教育局的( )面，新华书店在教育局的( )面。家庭号在新华书店的( )面，教育局在家庭号的( )面。
8、找规律，填一填。
3、6、9、12、( )、( )、( )
72、63、54、( )、( )、( )
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(4分)
1、下面图中( )是钝角。
学习啦在线学习网 A、 B、 C、
2、3+3+3+3+7可以写成( )。
学习啦在线学习网 A、 3×4+7 B、3×5 C、3×7
学习啦在线学习网 3、两个因数都是7的算式是( )。
学习啦在线学习网 A、7+7 B、 2×7 C、7×7
4、 图中有( )个角。
A、5 B、6 C、4
四、画一画，涂一涂，填一填。(6分)
1、请在下面点子图上画一个直角。
学习啦在线学习网 2、用3种颜色涂，每种颜色涂的方格数同样多。
3、的个数是 的( )倍。
算式：
学习啦在线学习网 五、看图列算式。(8分)
学习啦在线学习网 六、解决问题。(共20分)
学习啦在线学习网 1、蛋糕店每个蛋糕3元，买这些蛋糕一共要多少元?(3分)
学习啦在线学习网 2、二年级一班共35人参加跳绳比赛，每5人需要1根跳绳，全班共需要多少根跳绳?(3分)
3、1欢欢一家五口去游乐园，妈妈带了50元钱，够吗?(4分)
学习啦在线学习网 4、购物。 ?元 2元 6元 4元 36元
(1)拖鞋的价钱是笔记本的7倍，拖鞋多少元?(3分)
(2)买一辆玩具车的钱可以买几块蛋糕?(3分)
学习啦在线学习网 (3)妈妈买3盒纸巾要花多少元?如果付出20元，应找回多少钱?(4分)
二年级上册数学期末试卷质量分析
一、试题分析
二年级数学试题较好体现了人教版《新课程标准》的新理念和目标体系。具有如下特点：
学习啦在线学习网 1、内容全面，覆盖广泛，各部分分值权重合理。
课程标准指出：人人获得必须的数学知识，不同的人得到不同的发展。本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况，也适当考查了学生学习过程。试题内容全面，共计八个大题。试题整体较好地体现了基础性。
2、取材比较贴近生活，评估了学生联系生活的能力。
《新课程标准》指出：学习素材应来源于自然、社会和生活。本试卷题从学生熟悉的现实情况和知识经验出发，选取源于孩子身边的事和物，让学生体会学习数学的价值。
3、体现了灵活性。
看图列式计算，从不同角度考察了学生对知识点的理解程度，体现了灵活性。
二、质量分析
从整体上看，这次期末测试基本上反映了学生的实际水平。本次测试结果与学生平时的表现情况相符合，学生在测试中基本发挥正常。
学习啦在线学习网 1、题目类型全面，呈现形式多样。试卷能根据低年级学生的年龄特点，将填空、选择、判断、计算、解决问题等结合起来编入试题，让学生从实际的生活经验和已有知识出发，在熟悉的事务和具体的情境中解题，提高学生解题的兴趣。
学习啦在线学习网 2、填空题完成的不好。这部分的题目主要是一些基本的知识和计算，学生就完成得不大理想，笑脸有()条对称轴(原本是1条)，许多同学填了无数条，我想这同样说明了学生没有认真读题目，还有一题是汽车的正面和后面，分别是谁看到，很多同学没看清座位，说明同学没有理解题意审题不认真。再有就是数一数有()个直角，不少同学数错了说明他们没有认真的读过题目并且也没有仔细数。
3、第三大题画一画：该题考察学生的动手操作能力，学生答题比较理想，学生掌握得较好，个别学生画线段时线画不直，角的边画不直也就是没有严格按老师要求的步骤来画。
4、算一算、：口算部分数的题目，是考查学生的口算能力 ，用竖式计算是最基础的知识，这部分内容学生训练比较多，掌握得比较好，学生在平时的练习算式下面留的空隙大了，就用竖式，让学生养成认真读题，做题，独立思考的能力。有一部分马虎大意的同学把加减符号看错，还有的是把数看错，导致答案错误.。
学习啦在线学习网 5、解决问题：这里主要考察学生解决问题的能力，但是检测结果却是不大理想的。大部分学生的解决问题能力都相对较弱，导致错误率相当高。我想可能大部分学生都还没有养成认真读题的习惯，再加上学生的理解能力也比较弱。
统计表。这道题也是只有很少一部分人出错。原因是基础太差，不会读题或没认真审题。
学习啦在线学习网 三、取得的成绩及经验
学习啦在线学习网 1、学习习惯良好。
学习啦在线学习网 从整个年级的试卷中，90%的字迹工整规范美观，没有乱画现象，说明大多数学生日常书写习惯较好，态度比较认真，为今后的学习打下了基础，提供了保证。但并不能排除个别学生书写的潦草。
学习啦在线学习网 2、学生的计算能力强。口算与笔算是二年级学习的重点，同时是学生认为最简单又最容易出错的内容。试卷中设计的口算与笔算，90%的学生计算得了满分，说明老师们教学扎实，训练到位，学生的课堂练习保质保量。
3、学生分析问题和解决问题的能力有了很大的提高。解决问题学生已经学会先分析，再去解决。应用题能够和生活紧密相连，把所学知识运用到实际生活中。
四、存在的问题及原因：
(1)学生读题、审题、分析问题和解决问题的能力还有待提高。因而在应用知识解决问题这部分知识中失分比较多。
学习啦在线学习网 (2)学生没有养成良好的检查习惯，因而部分学生由于粗心将题抄错或数字、运算符号看错而导致丢分。
学习啦在线学习网 (3)课堂教学比较呆板，评价语言乏味，没有很好的调动学生的学习积极性和学习兴趣。
(4)学生思维受定势影响严重。
具体反映在比较简单的与例题类似的题目正确率高，对于比较陌生的题目解答不够理想，如选一选中的第2小题没有理解题意。
(5)学生综合运用知识及分析、判断能力较差。
五、改进措施：
学习啦在线学习网 (1)加强学生对基础知识的掌握，利用课堂教学及课堂练习巩固学生对基础知识的扎实程度。在教学中，教师要根据学生的生活经验创设生活情境，鼓励学生在生动具体的活动中学习数学，多采取一些游戏式、故事式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。
(2)加强计算的训练，课前3分钟进行口算练习，家庭作业以计算为主，同时要培养学生的估算意识，以便提高学生的计算能力。
(3)培养学生的合作习惯,给学生创造机会,留给学生足够的时间和空间让学生合作交流,更好的发挥合作的潜能,使得学生敢于发表自己的见解,把学习的主动权真正交给他们。
学习啦在线学习网 (4)加强后进生的辅导工作。上课多提问,对一些较容易的问题,总是让他们先回答，下课多辅导,多表扬,少批评,作业尽量做到当面批阅,发现问题及时指导,对他们的点滴进步给予及时鼓励,以培养他们的学习兴趣,树立学习的自信心。
(5)加强对学生能力的培养,尤其是动手操作能力,认真分析问题和解决问题能力的培养,让学生多读题、审题、分析数量关系。
学习啦在线学习网 (6)培养学生良好的学习习惯,包括认真读题,审题,认真检查,的习惯。
学习啦在线学习网 (7)加强与家长的联系,及时沟通,共同努力,特别是学困生的家长,要及时取得联系,,知道学生在校与在家的表现.必要时还可以教给家长一些正确的指导孩子的学习方法。
(8)加强教研活动,相互交流好的教学方法和教学经验,并应用于自己的教学课堂实践中,以提高自己课堂教学的实效性。
学习啦在线学习网 以上是二年级我班数学这次期末考试的分析，也是我辛勤劳动的成果，它有力地证明了我对待教学工作的认真严谨与精益求精的态度，希望我在今后的教学中能把工作做得更好。
看过“二年级上册数学期末试卷质量分析”的人还看了：