二年级数学下学期教研组计划
教师们一般都知道教研组工作计划对他们的教学活动的重要性,教师们不应该仅仅的把它当做是一项工作任务!下面是学习啦小编网络整理的二年级数学下学期教研组计划,相信这些文字会对你有所帮助!
二年级数学下学期教研组计划(一)
一、指导思想:
在基础课程改革意见和数学课标指导下,以学校的工作计划,教导处工作计划和数学教研大组工作计划为依据,开展教研组活动,全面提高课堂教学效率。提升我组教师的整体素质,推进素质教育学习啦在线学习网,以“生”为本,提高教育质量。结合数学学科特点,以提高教学质量为核心,以发展性教学评价的研究和实践作为重要的组合平台,培养学生数学思维,全面提高教学质量。
二、工作要点:
1.理论学习:
开展“阅读日”活动,每月组织一次组集体理论学习,主持人结合教学情景阐述专著的主要观点,全组成员参与学习和讨论,主持人还做好过程内容记录,每人至少写一篇读后感或学习心得。
2.常规工作:
学习啦在线学习网 本学期,以抓“集体备课效益”为突破口,做好教学的各项常规工作。
①备课:以集体备课活动为抓手,加强交流研讨,突出个性修改,切实提高质量。
②上课:围绕集体备课教案,扎实组织课堂教学;继续关注学生“双基”提高,促进学生全面可持续成长;关注教师教学水平地提升。
学习啦在线学习网 ③改作:严格按照学校的统一要求,规范作业格式和教师批改行为,确保一课一作,努力提高教学质量。
3.教研活动:
学习啦在线学习网 开展“上——说——评”系列活动,发挥团队精神,做好精品课堂。选一教学课题,先组集体讨论上课内容,确定教学重难点;再设计教学方案,组内教师全程参与,最后由一位教师上课,一位教师说课,一位教师主评。
4.教研能力:
一位优秀的教师必有突出的教研能力。本学期本组创一个课题研究,组员分工合作完成任务,争取获奖;每人至少写一篇论文。
5.质量监控:
平时重视学生的作业质量,培养学生良好的学习习惯和学习品质。实行阶段性单元测试,检测学习效果;紧扣单元教学重点,抓住知识点,制定评定标准,统计班级的等级率,把单元测试的重点放在质量分析上,夯实基础,不留大的知识漏洞。经常反思,随时调整教学步骤,强化质量意识,切实把好质量关。
6.培优扶困:
本着“不同的人在数学上得到不同的发展”的理念,针对不同层次的学生,要进行因材施教,提优补差。进一步做好数学学困生的防止和转化工作,每位教师要及时了解学生学习情况,课上要多巡视,作业要堂堂清,有的放矢地进行个别辅导和补差,不讽刺、挖苦他们,给他们以信心,加强家校联系,让防差和转差工作真正成为每一位教师的自觉行为。把这项工作渗透在平时的教学工作中,形成一种教学习惯。
7.集体备课:
本学期的集体备课穿插组织一些集体备课后的实践性课堂教学观摩,研讨以及反思性教学交流、研究活动。活动采用“分工协作、交流修改”的组织形式。
二年级数学下学期教研组计划(二)
一、指导思想
本学期,我组成员将本着“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作态度,认真学习贯彻学校工作要点,以教导处工作计划为指导,加强本组的教研实效,精诚合作,齐心协力,互相学习努力提高自己,热爱、关心和帮助每一位学生,挖掘其潜能,让每一位学生在数学方面有进一步的发展与提高。
二、重点工作:
1、注重课改学习:每次教研活动要学习学科相关理论或课改实施中的热点问题等文章学习啦在线学习网,使本组教师的教育观念、教学能力和教学水平进一步适应课改发展的新需要,从而提高课堂教学实效。
2、精心备课:坚持在每次教研组活动中进行集体备课,主讲人要对每节课的教学重、难点及课的整体环节设计充分准备,组内的其他老师要针对问题充分讨论,统一认识。
3、认真上课:在备好课的基础上,认真、灵活实施,不超时、超前、超难。尤其要注意: 面向全体学生,注重学生的个体差异,多给学生鼓励,对学有困难的学生要有耐心,避免急躁情绪,多采用表扬性评价,寻找其闪光点,及时肯定他们的点滴进步,调动他们学习的积极性;对中等生要采用激励性评价,既揭示不足又指明努力的方向,促使他们积极向上;对优等生要采用竞争性评价,坚持高标准,严要求,促使他们更加严谨、谦虚,不断超越自己。
4、作业的布置与批改:在作业布置上,要“关注统一与分层,追求作业的有效度。对所布置的作业做到批改及时,反馈及时 。 对作业中的集中性问题可以采用集体讲评,个别性问题还要采用个别讲解,面批的方式。
5、继续加强现代教育技术的学习, 增强应用意识:在新授课中要充分有效地应用多媒体课件,让现代教育理论和技术更好地为教学服务。
6、扎实有效的上好组内研究课:每位教师要认真准备组内研究课,力求体现课改新理念和自己的教学风格。课后要认真进行教学反思,及时记录点滴体会,为自我成长积淀一定实践经验。
学习啦在线学习网 7、珍惜每次校内、外数学教研活动的学习机会,积极参与,认真学习。
二年级数学下学期教研组计划(三)
指导思想:
本学期,我组成员将本着“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作态度,认真贯彻上级文件精神和学校办学理念,以教导处工作计划为指导,以高效减负、培养素质、提高质量为重点,积极开展教育教学的学习和研究,在教研和实践中,不断探索、不断创新、不断超越,全面提高教育教学水平以及业务能力。为学生提供广阔的数学学习空间,从而让学生形成一种积极的、生动的自主、合作、探究的学习方式,让学生感受到学习数学的价值和快乐。让每一位学生在新学期有更高的发展与提高。
教研组情况分析:
学习啦在线学习网 本组由4名数学教师组成,是个以中青教师为主的强有力的教学实体,有三名教师都担任过一至六年级的大循环教学,对教材都有整体的把握。吴玉芬、刘明芳老师经验丰富、任劳任怨,经常为组内教学提供及时的帮助;王锁华老师不仅教学精湛,更有着娴熟的电脑课件制作技能,在课件制作方面发挥着重要的作用,她们虽然是各个年龄段的教师,却能在课堂上游刃有余,和学生打成一片。
工作目标:
学习啦在线学习网 1、认真学习《数学课程标准》领会实质与精神,树立科学的教育价值观、现代教育观,以先进的教学理念武装自己,指导我们的教学工作。进一步熟悉教材的特点和体系。做好教学计划。
学习啦在线学习网 2、进一步规范和落实教学常规管理,向35分钟要质量。在教学中“精备、精选、精构、精讲、精练”一节课,真正做到提高教学质量功在课上。给学生更多自主发展的空间,培养学生创新精神和实践能力,注重学生良好习惯的培养,提高学生数学素质。培养创新型的人才。
学习啦在线学习网 3、发挥教研组的作用,加强集体备课,把随机和固定的教研时间结合起来,解决教学中的疑难问题。教研组教师互相听课,评课、使教研组形成一个教学研究的氛围,努力探讨新课程理念指导下的课堂教学新模式。充分发挥二年级每一位数学教师的聪明才智,凝聚集体智慧,不断提升实施新课程的水平,提高自身驾御课堂的能力,为每一位老师搭建平台。和新课程一起成长。
4、开展形式多样、丰富多彩、生动有趣数学活动。激发学生学习数学的的兴趣,利用现代的教学方法和方法,提高学生的口算能力、计算能力、提出问题、分析问题、解决问题的能力,提高学生的数学素养。
5、增强多媒体信息技术运用于现代课堂教学中的应用意识,能主动在教学中使用多媒体课件,稳步提高教学质量,从多方位、多角度对学生进行评价,让素质教育落到实处。