语文二年级下册第17课古诗两首同步练习题
学习啦在线学习网语文二年级下册第17课古诗两首同步练习题
二年级语文下册第17课《古诗两首》由李白《望庐山瀑布》和杜甫《绝句》两首古诗构成。学习啦小编为二年级师生整理了《古诗两首》课文同步练习题，希望大家有所收获!
语文二年级下册第17课《古诗两首》同步练习题1
一、给下列字加上偏旁组成本课的字，再扩成三个词写下来。
暴： ( )、( )、( )
此： ( )、( )、( )
学习啦在线学习网 寺： ( )、( )、( )
学习啦在线学习网 二、按下列要求填空或回答问题
学习啦在线学习网 1.生紫烟的“紫”字，用部首查字法，应查的部首是( )部，余下的部分是( )
学习啦在线学习网 画;用音序查字法，应查的音序字母是( );该字的上半部分笔顺是：
学习啦在线学习网 2.鸣翠柳的“翠”字，该字的上半部分写成“羽”字是否正确? 。
“柳”字的右半部分的笔顺是： 。
学习啦在线学习网 3.窗含西岭千秋雪的“含”字，哪儿容易写错?它与“岭”字的右半部分有什么区别?
学习啦在线学习网 三、把诗句补充完整，先解释带点的字，再写出诗句的意思。
学习啦在线学习网 1.日照( )生( )，( )瀑布挂( )。
2.( )直下( )尺，( )银河( )天。
四、在正确的理解后面打“√”，错误的打“×”。
1.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )
学习啦在线学习网 2.“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。( )
学习啦在线学习网 3.“门泊东吴万里船”中的“万里”是虚指，意思是行程很远。( )
4.“一行白鹭上青天”中的“青天”指的是青色的天。( )
学习啦在线学习网 五、按照所注的停顿来读《望庐山瀑布》，以它为例，找出《绝句》的停顿，再有感情地朗读。
望/庐山/瀑布
学习啦在线学习网 日照/香炉/生/紫烟，
遥看/瀑布/挂/前川。
学习啦在线学习网 飞流/直下/三/千尺，
疑是/银河/落/九天。
语文二年级下册第17课《古诗两首》同步练习题1参考答案
学习啦在线学习网 一、给下列字加上偏旁组成本课的字，再扩成三个词写下来。
暴： 瀑、曝、爆 ( 瀑布)、( 曝晒 )、( 爆炸 )
此： 紫、呲、些 ( 紫色 )、(呲牙 )、( 一些 )
学习啦在线学习网 寺： 持、诗、侍 ( 支持 )、(古诗 )、( 侍奉 )
天： 吴、吞、蚕 ( 吴国 )、(吞没 )、( 蚕丝 )
二、按下列要求填空或回答问题
学习啦在线学习网 1.生紫烟的“紫”字，用部首查字法，应查的部首是( ⽷ )部，余下的部分是( 六 )
学习啦在线学习网 画;用音序查字法，应查的音序字母是( Z )。
学习啦在线学习网 2.鸣翠柳的“翠”字，该字的上半部分写成“羽”字是否正确? 不正确 。
“柳”字的右半部分的笔顺是： 丿𠄌丿𠃌丨 。
学习啦在线学习网 3.窗含西岭千秋雪的“含”字，哪儿容易写错?它与“岭”字的右半部分有什么区别?
“含”字上面是个“今”，“岭”右边是个“令”，多了一个点。“含”下面是个“口”
三、把诗句补充完整，先解释带点的字，再写出诗句的意思。
1.日照( 香炉 )生(紫烟 )，( 遥看 )瀑布挂( 前川 )。
学习啦在线学习网 太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾， 远远看去瀑布像匹白练挂在山前。
2.( 飞流 )直下 ( 三千 )尺，( 疑是 )银河(落九)天。
学习啦在线学习网 水流从三千尺的高处直泻而下，好像是璀璨的银河水落自九天。
学习啦在线学习网 四、在正确的理解后面打“√”，错误的打“×”。
1.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。(× )
2.“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。(× )
3.“门泊东吴万里船”中的“万里”是虚指，意思是行程很远。(√)
4.“一行白鹭上青天”中的“青天”指的是青色的天。(×)
五、略
语文二年级下册第17课《古诗两首》同步练习题2
学习啦在线学习网 一、看拼音写词语
学习啦在线学习网 dōnɡ wú bāo hán chuānɡ hù xiānɡ lú xī lǐnɡ mínɡ jiào
jué jù yín hé yān wù tínɡ bó hé liú liǔ shù
二、默写古诗
1、绝句
学习啦在线学习网 两个黄鹂____________，_____白鹭___________。
_____________________，______________________。
2、望庐山瀑布
学习啦在线学习网 _________________________，遥看瀑布_________________。
学习啦在线学习网 _________________________，疑是_____________________。
三、按课文内容填空
1、《绝句》是( )朝诗人( )写的。诗中一共描写了六种景物：( )、( )、( )、( )、( )、( )。提到了四种颜色，分别是( )、( )、( )、( )。我还知道《 》、《 》也是他写的。
学习啦在线学习网 2、《望庐山瀑布》是( )朝诗人( )写的，这首诗是作者看到( )时写的。我还知道《 》、《 》也是他写的。
四、根据不同的环境运用诗句。
1、一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“ __________________，__________________ 。”
2、春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“__________________ ， __________________。”
五、实践题
1、去看瀑布，感受《望庐山瀑布》。
学习啦在线学习网 语文二年级下册第17课《古诗两首》课文知识点
在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云雾。一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来，好像一条大河挂在山前。那长长的瀑布飞快地直往下泻，真让人以为那是银河从九重天外落了下来。多么壮观的景象啊!诗人李白运用极其夸张的浪漫主义创作手法，再现了庐山瀑布的雄伟壮丽，尽情抒发了对大自然的赞美之情。
杜甫的《绝句》，则别有一番景象，另有一种情怀。两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢乐地歌唱，一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。透过窗户看得见西岭千年不化的积雪，门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。鸣叫的黄鹂、飞翔的白鹭、高山的积雪、待发的船只，构成了一幅完美的图画。“黄、翠、白、青”描绘出明丽的色彩，“千秋雪”表现出时间的永恒，而“万里船”又让人联想起广阔的空间。这首小诗对仗工整，朴实自然，一句一景，动静结合，有声有色，为我们展现了杜甫草堂周围多姿多彩、清新开阔的自然景观。同时，诗人愉悦的心情也蕴含于写景之中。
我们可以和学生们一起，通过反复的吟诵，感受到这两首诗歌不同的旋律与优美的意境。当学生感受到两位巨匠描绘的意境而陶陶然时，我们可以不失时机地对学生们提出再吟诵“李杜”其他诗歌的要求，数天后，师生共同举办一个“李杜”诗歌朗诵会，那将是十分美好的享受。
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