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西师大版二年级下册语文第十一课你别问这是为什么

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学习啦在线学习网   西师大版二年级下册语文第十一课《你别问这是为什么》教学目标是让学生能从人物的语言和心理活动中体会人物的情感。学习啦小编在此整理了西师大版二年级下册语文第十一课《你别问这是为什么》,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  西师大版二年级下册语文第十一课《你别问这是为什么》

  早晨,妈妈给我两块蛋糕,

  我悄悄地留下一块。

  你别问,这是为什么。

学习啦在线学习网   中午,爸爸给我穿上棉衣,

  我一定不把它弄破。

  你别问,这是为什么。

  下午,哥哥给我一盒歌片,

  我选出了最美丽的一页。

学习啦在线学习网   你别问,这是为什么。

  晚上,我把它们放到枕头边,

学习啦在线学习网   让梦儿赶快飞出我的被窝。

  你别问,这是为什么。

  我要把蛋糕送给她吃,

学习啦在线学习网   把棉衣给她去档风雪,

学习啦在线学习网   一块儿唱那美丽的歌。

  你想知道她是谁吗?

  请去问一问安徒生爷爷——

  她就是卖火柴的那位小姐姐。

  西师大版二年级下册语文第十一课《你别问这是为什么》教案

  教学目标

  1 运用学过的识字方法,认写本课生字,做到书写规范、端正、整洁。

学习啦在线学习网   2 正确、流利、有感情地朗读课文,在读中体会主人公纯真、善良的美好心灵。

  3 背诵课文。

  教学重点

  认写本课生字;能用多种形式读、背诗歌。

  教学准备

学习啦在线学习网   教师:教学挂图,生字、词语卡片,动画片《卖火柴的小女孩》的片段。

学习啦在线学习网   学生:布置学生阅读《卖火柴的小女孩》这篇童话故事,读后有自己的感想。

  教学时间

  1~2课时

  教学过程

  一、谈话引入,激发兴趣

学习啦在线学习网   师:有一个小女孩,名叫刘倩倩,她吃蛋糕时,会留下一块;穿棉衣不把它弄破;她还选出了最美的一页歌片,留下来。你别问这是为什么。今天我们就来学习一首儿歌 《你别问这是为什么》。

学习啦在线学习网   (师板书课文题目,生齐读课文题目)

  二、听读课文,引出故事

  1 听童声朗诵磁带。

学习啦在线学习网   2 提问:课文中的“她”指的是谁?

学习啦在线学习网   3 看动画片《卖火柴的小女孩》片段,或听老师讲故事。

学习啦在线学习网   4 提问:听了这个故事你有什么想法?

  三、初读课文,学习生字

学习啦在线学习网   1 生自由小声读课文,数一数这首诗共有几节。勾画出生字、新词,多读几遍。

学习啦在线学习网   2 小组内利用生字卡片互相学习。

  3 检查认字、记字情况。

  4 字形分析,写字指导。

  四、读悟结合,体会感情

学习啦在线学习网   1 自读课文,读正确,读通顺。

  2 指导朗读,体会感情。

  (1)学习1~4小节。

  a 你认为该怎样读?(轻轻地读,读出神秘的语气。)

学习啦在线学习网   b 抽读、评价。

  c 同桌抽读,互相评议。

  d 齐读。

学习啦在线学习网   e 找规律,指导背诵1~4小节。

学习啦在线学习网   (2)学习第5小节。

  a “我”的梦飞到哪里了?

  b 想象和小女孩在一起时的情景,并说一说。

  c 引导学生读出欢快的语气。

学习啦在线学习网   (3)学习第6小节。

  a 简介安徒生。

  b 推荐读《卖火柴的小女孩》,读后有自己的感想。

学习啦在线学习网   (4)朗读并背诵。

学习啦在线学习网   a 想象情景,自由朗读,互评互议。

  b 自选方法,背诵全诗。

  五、拓展延伸,激发情感

  你想带给小女孩什么呢?给卖火柴的小女孩说几句话,也可仿照儿歌的样式写一首小诗,送给卖火柴的小姐姐。

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西师大版二年级下册语文第十一课你别问这是为什么

西师大版二年级下册语文第十一课《你别问这是为什么》教学目标是让学生能从人物的语言和心理活动中体会人物的情感。学习啦小编在此整理了西师大版二年级下册语文第十一课《你别问这是为什么》,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收
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