小学二年级语文阅读题

　　二年级语文语文阅读题

　　大海边

　　今天，爸爸和我一起到大海边玩。

　　我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我

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　　爸爸说：“大海是船儿的道路。”

　　我说：“大海是鱼儿的家。”

学习啦在线学习网 　　1、在括号里填上合适的词语。

学习啦在线学习网 　　一( )小鱼 一( )浪花 一( )脚印

　　一( )杜鹃 一( )工厂 一( )山沟

　　2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。

　　例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)

　　海浪哗啦哗啦地打在脚上。

学习啦在线学习网 　　(1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地)

　　(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)

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　　例： 大海是船儿的道路。

　　大海是鱼儿的 。

学习啦在线学习网 　　大海是渔民的 。

　　猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

　　1、短文有( )句话。

　　2、短文写了猫的( )、( )、( )和( )。

　　3、用“ —— ”划出描写猫的耳朵的句子。

　　姓名______得分______

学习啦在线学习网 　　一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我( )地把它救下来，我把小蜻蜓( )地拿在手里，(

　　)地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀!我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。

学习啦在线学习网 　　1、在文中的括号里填上合适的词(不能重复)，使句子生动。

学习啦在线学习网 　　2、写出和下面词意思相近的词。

　　美丽——( ) 赶紧——( )

　　3、短文共有( )句话，写了_______ 和 ________的事。

学习啦在线学习网 　　4、小蜻蜓是什么样子的?用“——”画出有关句子，这里描写了蜻蜓的________、_______和________。

学习啦在线学习网 　　5、我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法?用“═”画出来。

学习啦在线学习网 　　6、因为蜻蜓是________，所以我把它放了。

　　乌鸦和百灵鸟

学习啦在线学习网 　　乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

学习啦在线学习网 　　乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

学习啦在线学习网 　　百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”

学习啦在线学习网 　　乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(不服气，不满意)地飞走了。

　　害怕困难的人，什么也不会得到。

　　1、短文一共有( )个自然段。

　　2、乌鸦的目的是 。

　　3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的，用“ ”在文中画下来。

　　4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话画出来。