罗马法的起源与发展教案设计

罗马法的起源与发展教案设计

　　古代文明的交融，创造了灿烂的文化遗产。下面是学习啦小编收集整理的高二历史《罗马法的起源与发展》的教案设计以供大家学习。

　　一、教学目标

学习啦在线学习网 　　课程标准：了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。

学习啦在线学习网 　　1.了解罗马法的主要内容。

学习啦在线学习网 　　2.认识罗马法在维系罗马帝国统治中的作用。

　　3.理解法律在人类社会生活中的价值,体会法制建设的现实意义。

　　考试说明：从罗马共和国到罗马帝国;罗马法的起源与发展。

　　二、教学过程

　　(一)背景:从罗马共和国到罗马帝国

学习啦在线学习网 　　公元前509年(前6世纪末与克利斯提尼改革同时),罗马共和国在意大利半岛上建立起来,后向地中海地区扩张,公元前27年,罗马帝国建立(P10示意图)。

　　(二)主要内容

　　1.起源--从习惯法到成文法

　　(1)习惯法:罗马共和国早期,贵族垄断着立法和司法大权。当时罗马只有习惯法,法律与习惯之间没有明显界限。

学习啦在线学习网 　　(2)《十二铜表法》:

　　A.背景:① 当时的法官多由贵族担任,常常随心所欲地解释法律,保护自已,损害平民利益;②为争取自己的权利,平民不断地与贵族进行斗争。

　　B.特点:内容相当广泛,条文比较明晰。

　　C.作用:①《十二铜表法》使得审判、量刑皆有法可依;②在一定程度上限制了贵族特权,保护了平民的利益;③它标志着罗马成文法的诞生。

　　(3)公民法:在罗马共和国时期,罗马法用来调整罗马公民之间的关系,适用范围主要限于罗马公民,所以被称为公民法。在公民法下,罗马公民受到法律保护,并享有法律赋予的权利。

学习啦在线学习网 　　2.发展--从公民法到万民法

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　　(2)措施:①帝国的皇帝高度重视法律的制定,他们颁布的法令成为罗马法的组成部分;

　　②法学家积极立法,进行法律解释,以充实罗马法律;③为巩固统治,帝国对行省上层阶级大量授予公民权,对无罗马公民权的外邦人给以适当的司法保障。3世纪,万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。

　　3.完善--《民法大全》: 6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家,把历代的罗马法加以系统化和法典化,汇编成《民法大全》,罗马法体系最终完成。

学习啦在线学习网 　　罗马法的主要内容:罗马法发展过程中依次出现的几个重要的法律文献名称:《十二铜表法》(前5世纪中期)、公民法、万民法(3世纪)、《民法大全》(6世纪)。罗马法的主要内容是:保护私有财产和奴隶制度。

　　(三)作用与影响:

　　1.对罗马:维系和稳定了罗马帝国的统治。实质：维护奴隶主阶级利益

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　　"罗马帝国曾经三次征服世界,……唯有法律征服世界是最为持久的征服",为什么?

　　史论共享

　　罗马公民法的实施,使平民的政治、经济和社会地位空前提高,从而极大地激发和调动了他们的爱国热情与参政的积极性。针对国内各地区和不同民族之间的实际差别,万民法以广泛的适用性和实用性,较好地理顺了各种错综复杂的利益关系,从而巩固了罗马政权,促进了社会稳定和帝国境内各民族的共同发展。罗马法中所蕴涵的人人平等、公正至上的法律观念,具有超越时间、地域与民族的永恒价值。

学习啦在线学习网 　　三、本课问题检测

学习啦在线学习网 　　1、回答下列有关罗马法的问题

　　(1)罗马共和国何时建立?帝国呢?

　　(2)罗马法发展过程中依次出现的几个重要的法律文献(注意时间及标志性意义);如何分类(分形式上和整体结构上)

　　(3)《十二铜表法》颁布时间、背景、有何特点、作用?

　　(4)公民法和万民法的区别何在?公民法如何发展为万民法(原因?措施?)

　　(5)评价罗马法的作用和影响(对罗马和对后世)?实质?