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高二必修三生物人教版第二章知识点

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高二必修三生物人教版第二章知识点

学习啦在线学习网   高考生物复习过程应该是一个巩固前学知识和提高分析、判断、推理等解题能力的过程,决不是简单的知识重复和死记硬背的过程,整理知识点是很重要的学习方法。以下是学习啦小编为您整理的关于高二必修三生物人教版第二章知识点的相关资料,供您阅读。

  高二必修三生物人教版第二章知识点:通过激素的调节

学习啦在线学习网   1、体液调节主要是指激素调节。

  2、常见几种动物激素的相关知识点:

  生长激素(多肽)——垂体

  促性腺激素(蛋白质)——垂体

学习啦在线学习网   促甲状腺激素(蛋白质)——垂体

  甲状腺激素(含碘的氨基酸衍生物)——甲状腺

  胰岛素(蛋白质)——胰岛B细胞

学习啦在线学习网   胰高血糖素(多肽)——胰岛A细胞

学习啦在线学习网   性激素(固醇)——睾丸、卵巢

  肾上腺素(氨基酸衍生物)——肾上腺

学习啦在线学习网   促甲状腺激素释放激素——下丘脑

  3、胰岛素、垂体和下丘脑分泌的激素其本质均为蛋白质,不可以口服。

  4、激素间的相互作用:协同作用,拮抗作用

  5、血糖平衡的调节:(神经——体液)

  (1)血糖的来源:食物中的糖类经消化吸收;肝糖原的分解;脂肪等非糖物质的转化 (胰岛A细胞——升血糖)

  (2)血糖的去路:氧化分解为二氧化碳、水和能量;合成肝糖原肌糖原;转化为脂肪、某些氨基酸等非糖物质 (胰岛B细胞——降血糖)

  (3)升血糖的激素:胰高血糖素、肾上腺素

  降血糖的激素:胰岛素

学习啦在线学习网   (4)下丘脑也参与了血糖平衡的调节

  6、甲状腺激素的调节(神经——体液)

  (1)神经传导——下丘脑(促甲状腺激素释放激素)——垂体(促甲状腺激素)——甲状腺(甲状腺激素)——细胞代谢

学习啦在线学习网   (2)分级调节,负反馈调节

  7、激素调节的特点:

  微量和高效;

  通过体液运输(弥散全身,不定向);

学习啦在线学习网   作用于靶器官、靶细胞。

  8、注:激素完成任务后被灭活

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