金考卷高二生物试题及答案
金考卷高二生物试题及答案
试题是帮助学习者巩固高二生物知识有效方式之一。为了帮助高二学生学好生物知识，下面学习啦小编给大家带来金考卷高二生物试题及参考答案，希望对你有帮助。
高二生物试题（单选题上）
学习啦在线学习网 1.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是
学习啦在线学习网 A.肺泡腔内的气体 B.小肠腔内的消化液 C.血管内的血浆 D.膀胱腔内的尿液
2.血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是
A.血浆、体液、体液 B.血液、体液、淋巴
学习啦在线学习网 C.血浆、组织液、淋巴 D.血液、细胞外液、体液
学习啦在线学习网 3.下列物质中不属于内环境成分的是
学习啦在线学习网 A.抗体 B.激素 C.尿素 D.血红蛋白
4.长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是
A .降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3 C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO3
学习啦在线学习网 5.组织液生成增加，大量积累在细胞间隙就会引起组织水肿。下列各项不能引起水肿的是
A.毛细血管通透性增强 B.营养不良 C.毛细淋巴管阻塞 D.饮水过多
6.神经调节的基本方式是
A.反射 B.反射弧 C.神经冲动 D.神经系统
学习啦在线学习网 7.右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是
A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B.在反射弧上传导的信号全部是电信号
C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D.若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应
8.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是
A.突触小体可完成“电信号 化学信号 电信号”的转变
B.兴奋在神经元之间传递是从突触前膜到突触后膜
C.神经递质作用于突触后膜，只能使突触后膜产生兴奋
D.神经纤维内部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反
学习啦在线学习网 9.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是
10.神经元细胞膜两侧的电位变化与Na+和K+的分布不均有关。当神经纤维的某一部位受到刺激时，细胞膜兴奋部位的特点是
A.对K+的通透性增加，K+迅速外流 B.对K+的通透性下降，K+迅速内流
学习啦在线学习网 C.对Na+的通透性增加，Na+迅速外流 D.对Na+的通透性增加，Na+迅速内流
11.突触前膜释放神经递质，表示在前膜上完成了哪几种形式的信号间的转变
学习啦在线学习网 A.化学信号 电信号 B.电信号 化学信号
C.化学信号 电信号 化学信号 D.电信号 化学信号 电信号
12.促甲状腺激素释放激素和促性腺激素的产生部位分别是
学习啦在线学习网 A.前者是下丘脑，后者是垂体 B.前者是垂体，后者是性腺
C.两者都是下丘脑 D.两者都是垂体
高二生物试题（单选题中）
学习啦在线学习网 13.观察右图，判断下列说法正确的是
A.下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌甲状腺激素
B.垂体可分泌促甲状腺激素，控制甲状腺和下丘脑的分泌活动
学习啦在线学习网 C.血液中一定含量的 甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用
D.垂体的分泌活动只受下丘脑的影响
学习啦在线学习网 14.当人从25℃到0℃的环境中，人体将出现的生理反应是
学习啦在线学习网 A.耗氧量减少，体 温降低 B.耗氧量增加，体表血管收缩
C.耗氧量减少，心率变慢 D.耗氧量增加，体温升高
学习啦在线学习网 15.右图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化，图中曲线a、b、c分别表示
A.胰高血糖素、胰岛素、血糖
学习啦在线学习网 B.胰岛素、血糖、胰高血糖素
学习啦在线学习网 C.血糖、胰岛素、胰高血糖素
学习啦在线学习网 D.胰高血糖素、血糖、胰岛素
16. 当一个人失水过多或吃的食物过咸时，会导致
A.细胞外液渗透压降低 B.下丘脑释放抗利尿激素
学习啦在线学习网 C.垂体释放抗利尿激素增加 D.垂体渗透压感受器兴奋
学习啦在线学习网 17. 人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成并分泌激素。这些细胞位于
学习啦在线学习网 A.大脑皮层 B.垂体 C.下丘脑 D.脊髓
18.下图表示人体内化学物质 传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是
学习啦在线学习网 A.①② B. ②③ C.①③ D.②①
19.类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是
学习啦在线学习网 A. 病原体感染机体而引发的疾病，有传染性
学习啦在线学习网 B. 机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性
学习啦在线学习网 C. 已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应
D.人体免疫系统把自身正常的组织、器官当做抗原造成损伤而引发的疾病
20.如图为人体体液免疫过程的示意图。
下列细胞中不能识别抗原的是
学习啦在线学习网 A.a B.b C.c D.d
21.二次免疫中能直接产生大量抗体的细胞是
A.吞噬细胞 B.记忆细胞 C.效应T细胞 D.效应B细胞(浆细胞)
学习啦在线学习网 22.下列有关生长素的叙述,不正确的是
A.幼芽、幼叶等是合成生长素最旺盛 的部位 B.生长素 大部分集中在生长旺盛的部位
学习啦在线学习网 C.单侧光照射能使生长素在向光一侧分布多
D.感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,向光弯曲生长的部位是尖端的下面一段
23.用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如下实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是(→表示单侧光的方向)
A.②⑤⑦ B.①②③⑤⑧ C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑧
高二生物试题（单选题下）
学习啦在线学习网 24.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响。下列说法正确的是
A.生长素对根、芽、茎3种器官生长的作用都具有两重性
B.C点对应的生长素浓度对根、芽、茎的生长都有促进作用
C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，但抑制了芽的生长
D.3种器官对生长素反应的灵敏程度依次为： 茎>芽>根
25.水平放置的幼苗，经过一段时间根向下弯曲生长，其原因是
①重力作用，背离地面一侧生长素分布的少 ②光线作用，靠近地面一侧生长素分布的多③根对生长素反应敏感 ④根对生长素反应不敏感
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
26.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的 花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。
2，4—D浓度( mg/L) 0 5 10 15 20 25 30 35
学习啦在线学习网 无籽番茄平均重量(g/个)w 0 13.5 26.2 46.5 53.6 53.7 43.0 30.2
据表得出的正确结论是
A.2，4—D浓度超过25 mg/L，对果实的发育起抑制作用
学习啦在线学习网 B.2，4—D与生长素的作用效果相同 C.2，4—D可以促进扦插枝条生根
学习啦在线学习网 D.2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为 20—25 mg/L
27.侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍然大量积存在侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于
学习啦在线学习网 A.自由扩散 B.主动运输 C.极性运输 D.渗透
学习啦在线学习网 28.关于植物激素作用的叙述，正确的是
A.生长素可用于果实催熟 B.脱落酸能够促进种子萌发
C.赤霉素能够促进茎的伸长 D.乙烯可用来诱导产生无籽果实
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