高二文科生物必修三知识点
高二文科生物必修三知识点
学习啦在线学习网 高二文科生学习生物必修三内容时，有哪些知识点要记牢?下面是学习啦小编给大家带来的高二文科生物必修三知识点，希望对你有帮助。
高二文科生物必修三知识点(一)
内环境成分辨别
1、人的呼吸道、肺泡腔、消化道等属于人体与外界相通的环境，属于外界环境，因而汗液、尿液、消化液、泪液等液体不属于内环境的组成成分。
学习啦在线学习网 2、血浆中的血细胞、淋巴液中的淋巴细胞以及细胞内的各种成分，如血红蛋白等不属于内环境成分。
免疫调节在维持稳态中的作用
学习啦在线学习网 1. 免疫器官 (免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所) 如：骨髓、胸腺、脾、淋巴结
T细胞 发挥免疫作用细胞 B细胞 免疫活性物质 (由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用物质)
学习啦在线学习网 如：抗体、淋巴因子、溶菌酶。
学习啦在线学习网 2. 免疫系统功能：防卫、监控和清除
若病原体两道防线被突破由第三道防线发挥作用，主要由免疫器官和免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环而组成的。
3. 抗原与抗体
学习啦在线学习网 抗原：能够引起抗体产生特异性免疫反应的物质。
学习啦在线学习网 抗体：专门抗击相应抗原的蛋白质。
高二文科生物必修三知识点(二)
内环境的稳态
学习啦在线学习网 1.稳态：正常机体通过神经系统和体液免疫调节，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。
2.稳态调节机制经典解释：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的。
3.目前普遍认为：神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
4.内环境稳态意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
免疫学的应用：
a. 预防接种：接种疫苗，使机体产生相应的抗体和记忆细胞(主要是得到记忆细胞);
学习啦在线学习网 b. 疾病的检测：利用抗原、抗体发生特异性免疫反应，用相应的抗体检验是否有抗原;
学习啦在线学习网 c. 器官移植：外源器官相当于抗原、自身T细胞会对其进行攻击，移植时要用免疫抑制药物使机体免疫功能下降。
生态系统的能量流动
1. 定义：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程 输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能
传递沿食物链、食物网进行
学习啦在线学习网 散失通过呼吸作用以热能形式散失。
2. 过程：一个来源，三个去向。
来源：来自于上一营养级(各个营养级所同化的能量) 同化量= 摄入量- 粪便中的能量
去路：① 呼吸作用消耗(热能形式)。
② 流入下一营养级(沿食物链)。
③ 被分解者分解利用。
学习啦在线学习网 3. 特点：单向流动、逐级递减(能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是10 % ~ 20 %)
学习啦在线学习网 能量金字塔：底层为第一营养级——生产者能量最多。营养级越多，能量流动过程中消耗的能量越多。生态系统中能量流动一般不超过4 ~ 5个营养级。
高二文科生物必修三知识点(三)
种群的数量变化曲线：
(1)“J”型增长：增长率保持不变
学习啦在线学习网 条件：理想状态下，生物生存空间、食
物充足，生物新迁到一个新的环境中。
(2)“S”型增长： 在自
学习啦在线学习网 然条件下，资源和空间都是有限的;
条件：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。
K值(环境容纳量)：在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群的最大数量
演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程
初生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被，但被彻底消灭的地方发生的演替。沙丘、火山岩、
学习啦在线学习网 冰川泥上进行的演替。
学习啦在线学习网 次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替。火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕农田上进行的演替。
人类活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
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