高二生物必修三笔记
生物必修三课本内容的学生离不开笔记的记录，高二学生要做好相关笔记，下面是学习啦小编给大家带来的高二生物必修三笔记，希望对你有帮助。
高二生物必修三笔记(一)
学习啦在线学习网 1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体。
学习啦在线学习网 细胞内液(2/3) 体液
细胞内液(1/3)：包括：血浆、淋巴、组织液等
2、体液之间关系：
细胞内液淋巴
3、内环境：由细胞外液构成的液体环境。内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不完全相同，最主要的差
别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少
5、细胞外液的理化性质：渗透压、酸碱度、温度。
学习啦在线学习网 6、血浆中酸碱度：7.35---7.45
学习啦在线学习网 调节的试剂： 缓冲溶液： NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4
7、人体细胞外液正常的渗透压：770kPa、正常的温度：37度
学习啦在线学习网 8、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。
高二生物必修三笔记(二)
1、神经调节的基本方式：反射
神经调节的结构基础：反射弧
反射弧：感受器→传入神经(有神经节)→神经中枢→传出神经→效应器(还包括肌肉和腺体) 神经纤维上 双向 静息时内负外正
学习啦在线学习网 静息电位 → 刺激 → 动作电位→ 电位差→局部电流
2、兴奋的传递
神经元之间(突触传导) 单向
突触小泡(神经递质)→ 突触前膜→突触间隙→ 突触后膜(有受体)→产生兴奋或抑制
学习啦在线学习网 3、人体的神经中枢：
下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为
脑干：呼吸中枢
小脑：维持身体平衡的作用
大脑：调节机体活动的最高级中枢
学习啦在线学习网 脊髓：调节机体活动的低级中枢
4、大脑的高级功能：除了对外界的感知及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。
大脑S区受损会得运动性失语症：患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话
5、激素调节：由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节
激素调节是体液调节的主要内容，体液调节还有CO2的调节
高二生物必修三笔记(三)
1、免疫系统的组成 T细胞(在胸腺中成熟) 淋巴细胞 B细胞(在骨髓中成熟) 免疫活性物质(如 ：抗体)
学习啦在线学习网 2、抗原：能够引起机体产生特异性免疫反应的物质(如：细菌、病毒、人体中坏死、变异的细胞、组织)
学习啦在线学习网 抗体：专门抗击抗原的蛋白质
学习啦在线学习网 3、免疫分为;体液免疫(主要是B细胞起作用)、细胞免疫(主要是T细胞起作用)
学习啦在线学习网 4、体液免疫过程：(抗原没有进入细胞)
记忆B细胞 T细胞→→B 浆细胞→→抗体
学习啦在线学习网 记忆B细胞的作用：可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能迅速增殖和分化，产生浆细胞从而产生抗体。
学习啦在线学习网 抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀，最后被吞噬细胞吞噬消化
学习啦在线学习网 5、细胞免疫(抗原进入细胞)
记忆T细胞 侵入细胞的抗原→→T细胞→→→→→
效应T细胞 效应T细胞作用：使靶细胞裂解，抗原暴露 暴露的抗原会被吞噬细胞吞噬消化
过敏反应：再次接受过敏原
6、免疫失调引起的疾病 自身免疫疾病：风湿„„类风湿„系统性红斑狼疮
免疫缺陷病 ： 艾滋病、肺炎、气管炎
7、过敏反应的特点：发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞， 也不会引起组织严重损伤;有明显的个体差异和遗传倾向
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