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人教版高二生物必修三知识点

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  生物必修三时教学的重点,高二学生要掌握哪些知识点?下面是学习啦小编给大家带来的高二生物必修三知识点,希望对你有帮助。

  高二生物必修三知识点(一)

  1、感受器:指传入神经的末梢。是机体内能够接受刺激产生兴奋的结构。

  2、传入神经:也叫感觉神经,是将兴奋从感受器传送到神经中枢的神经。

学习啦在线学习网   3、神经中枢:是脑或脊髓的灰质部分,具有对传入的信息进行分析和综合的功能。

学习啦在线学习网   4、传出神经:也叫运动神经。是将兴奋从神经中枢传送到效应器的神经。

  5、效应器:是传出神经的末梢和它所支配的肌肉或腺体。

  6、神经系统(或神经元细胞)的任何部位都能接受刺激并产生兴奋,在动物和人体内,只有感受器能

  直接接受刺激,是兴奋的“发源地”。

  7、兴奋:简单地说,兴奋就是神经元细胞膜上的电位变化。

学习啦在线学习网   8、在生物体内,神经系统中兴奋的传导是单向的。沿着“树突→胞体→轴突”方向传导; 而在实验条件下,神经纤维上的兴奋是可以双向传导的。

  9、膜离子通道:是指神经元细胞膜上的特殊通道蛋白质,当神经元细胞受到刺激时,通道打开,

  Na+快速内流,K+快速外流。膜电位表现为外负内正。

  10、神经细胞内K+浓度明显高于膜外,Na+浓度比膜外低。

  高二生物必修三知识点(二)

  1、促胰液素的发现

  ⑴、法国学者沃泰默(Wertherimer)发现:

  ①、将稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔,能引起胰腺分泌胰液。

  ②、将稀盐酸直接注入够的血液,不能引起胰腺分泌胰液。

  ③、切断通向该段小肠的神经,将稀盐酸直接注入血液,能引起胰腺分泌胰液。 ⑵、英国科学家斯他林(E . H . Starling)和贝利斯(W . M . Bayliss)根据沃泰默发现假设:

  盐酸引起小肠黏膜产生了某种物质,这种物质进入血液,随血液到达胰腺,引起胰液分泌。

  ⑶、斯他林(E . H . Starling)和贝利斯(W . M . Bayliss)实验:

  ①、剪取狗的一段小肠,刮下黏膜。

  ②、将小肠黏膜与稀盐酸混合,加沙子磨碎,制成提取液。

  ③、将提取液注射到同一条狗的静脉中,发现能促进胰腺分泌胰液。

  2、激素调节:指由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节。

  3、人体主要内分泌腺及其分泌的激素

  ⑴、下丘脑

  所分泌激素:促甲状腺激素释放激素(TRH)、促性腺激素释放激素(GnRH)、促肾上腺皮质激素

  释放激素(CRH)、生长激素释放激素(CRH)、抗利尿激素(ADH)等。

  ⑵、垂体:

学习啦在线学习网   所分泌激素:生长激素(GH)、促甲状腺素(TSH)、促肾上腺皮质激素(ACTH)、抗利尿激素

学习啦在线学习网   (ADH)、催乳素(PRL)等。

  ⑶、甲状腺:

  所分泌激素:甲状腺激素(化学本质是一种含碘的氨基酸衍生物,其合成需要碘。) ⑷、胸腺:

学习啦在线学习网   所分泌激素:几十种胸腺素。

学习啦在线学习网   ⑸、胰岛:分布在胰腺组织中,主要由A、B两种细胞构成。

学习啦在线学习网   所分泌激素:①、胰岛A细胞:主要分泌胰高血糖素 ②、胰岛B细胞:主要分泌胰岛素

  ⑹、肾上腺:

  所分泌激素:肾上腺分为皮质和髓质两部分。 肾上腺皮质分泌糖皮质激素,盐皮质激素和性激素。肾上腺髓质分泌肾上腺素和去甲肾上腺素。

学习啦在线学习网   ⑺、性腺:包括卵巢(女性)、睾丸(男性)

  所分泌激素:性激素(卵巢分泌雌激素和孕激素,睾丸分泌雄性激素。)

  高二生物必修三知识点(三)

学习啦在线学习网   1、动作电位:指神经元细胞受到刺激后表现出来的膜电位外负内正的变化。

  2、突触类型: 轴突——轴突;轴突——树突;轴突——胞体;树突——树突。

  3、神经递质:主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5—羟色胺、谷氨酸、天冬氨酸、

  甘氨酸、一氧化氮等。

  4、人的神经系统:

  ⑴、中枢神经系统:脑、脊髓

学习啦在线学习网   脑:大脑、小脑、脑干、下丘脑

学习啦在线学习网   ①、大脑:即大脑皮层。是调节机体活动的最高级中枢。

学习啦在线学习网   ②、小脑:有维持身体平衡的中枢

  ③、脑干:有调节呼吸运动的中枢

  ④、下丘脑:有体温、水平衡调节中枢

  脊髓:有调节躯体运动的低级中枢(如排尿、排便、膝跳反射中枢

  ⑵、周围神经系统脑神经(12对)、脊神经(31对)

学习啦在线学习网   5、人脑的高级功能:

  人大脑的皮层,有40亿神经元,组成众多神经中枢,是神经系统最高级部位。具有感知外部世界、

  控制机体的分设活动、语言、学习[记忆和思考等高级功能。

  6、神经调节是动物和人体生命活动的主要调节方式。
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