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高中语文标点符号复习大全(2)

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  (二)标号用法

  1、引号 表示文中引用的部分。引号完全是书面语上的符号,阅读时可以看到,念的时候却听不出来。

  ⑴直接引用别人的话,一般用“某某说”,使用的点号有下面几种:

  “某某说”在引语前,它后面常用冒号,有的人用了逗号,以用冒号为宜。

  “某某说”在引语前后,它后面要用句号。

  “某某说”插在引语中间,它前后的引语是一个人的话,“某某说”后面要用逗号。

  “某某说”后面不是直接引用,而是转述“某某”话的大意,那么“某某说”后面一般用逗号。

  ⑵引文末尾的标点在括号内外的问题:

  如果是把引语作为完整独立的话来用(即完整地照录人家的话),末尾标号在引号内;如果是把引语作为自己的话的一个组成部分,那么末尾不能有标点,标点必须放到引号外去,但引语末尾的标点如果是问号或叹号,那么即使作为作者的话的一个组成部分,一般也要予以保留。例如:①我们的口号是:“中国人民大团结万岁!”“全世界人民大团结万岁!”

学习啦在线学习网   ②来水看见艾艾脸上泪浸浸的,便说:“你哭啦?”

  ⑶连续引用同一篇文章好几个段落,要在每一段的开头加上前引号,而在引文的最后一个自然段的结尾才使用后引号,以表示全部结束。

  ⑷文中引用成语、熟语、谚语等,加不加引号,听作者自便。

  ⑸标出需要读者注意的词语,一般表示讽刺反语、特定称谓,也可用引号。例如:

  ③为了寻找侵略的根据,艾奇逊重复地说了一大堆“友谊”,加上一大堆“原则”。

  ④1919年的“五·四”运动,第一次以彻底的不妥协的精神,亮出“科学”与“民主”的旗帜。

学习啦在线学习网   2、括号 表示文中注释的部分。它也是书面上的符号。括号里的注释一般是不必念出来,因为它与正文的文意不一定连接得起来。从注释范围上分,有句内注释和句外注释,括号有句内括号和句外括号两种。只注释或补充说明句中一部分词语的叫句内括号;注释和补充说明全句的叫句外括号。句内注释紧挨着被注释的词语,句外的注释则放在句子之后。括号内可以根据情况使用不同的点号,但不能用句号,可用逗号、分号,句末点号要省略,句外括号内可以根据情况使用不同的点号,内部如果是完整的句子,那么句尾市可以保留句好的。例如:①这里选的一段是写杨志替北京大名府(现在河北省大明县东)留守梁世杰(蔡京的女婿)押送生辰纲往东京,在途中被晁盖、吴用等多取得经过。

  ②如果是老实地用最适当的字眼把你所看到的、想到的写出来,比较容易准确;一加不恰当的修饰,反而不准确了。现在一般的毛病是爱修饰,修饰得恰当当然好,修饰得不好可就糟了。(说到这里,郭老笑着对在座记录的两位女同志说:“比如女同志打扮得好的很漂亮,打扮得不好得糟了。”引得哄堂大笑起来。)

学习啦在线学习网   ③革命文学家,至少是必须和革命共同着生命,或深切地感受着革命的脉搏的。(最近,左联提出了“作家的无产阶级化”的口号,就是对于这一点得很正确的理解。)

学习啦在线学习网   但无论是句内,还是句外括号,为了表情达意的需要,他们内部的问号和叹号却都可以保留。

  3、破折号 表示他后面有个注解,或表示语意的转换、跃进,或语音的中断、延长。

学习啦在线学习网   ⑴标明行文中解释说明的语句。和括号不同的用法是破折号引出的解释说明是正文的一部分;括号里的解释说明不是正文,只是注释,朗读是不念出。如果解释的语句是插在句子中间,可在前面和后面各用一个破折号,其实相当于一个括号。例如:

学习啦在线学习网   ①我国古代的三大发明——火药、印刷术、指南针对世界历史的发展有伟大贡献。

  ②我踏上了联邦德国的旅途,到了海涅的故乡——莱茵河畔的杜塞尔多夫。

  ③灯光,不管是哪个人家的灯光,都可以给行人——甚至像我这样的一个异乡人——指路。

学习啦在线学习网   ④细细的秋雨——大约是今年的最后一场了吧——在窗外静静地飘洒着。

  ⑵表示语意的转换、跃进,或语音的中断、延长。例如:

  ⑤我看你的性情好像没有大变——鲁贵像是个很不老实的人。

  ⑥“团结——批评——团结”,是解决人民内部矛盾的正确方针。

  ⑦鲁大海┅┅你叫警察杀了矿上许多工人,你还——

  ⑧“嘟——”火车进了站。

学习啦在线学习网   ⑶破折号还可以用在文章的副标题之前。例如:⑨光辉的知识分子形象

  ——谌容和她的《人到中年》

学习啦在线学习网   ⑷破折号表示转折。鉴别是否是表转折的用法是看后面分句是否能加“但是”等关联词。例如:⑩倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰,——但是,现在,却只能而已。

学习啦在线学习网   注:破折号的前后是否需要标点:

  一般来说不用,因为破折号把注释和被注释的语分分成了两部分。在读到破折号时自然会停顿,省去前面的标点,不会妨碍内容的表达。

  但是在表达话题或谈话对象的突然改变的时候,或者在表示语意的跃进的时候,破折号前面可以加标点,而这个标点又以句末点号(句号、叹号、问号)为常见。

  在较早的用法中,破折号的前面也有加句内点号的,那是比较早的用法。例如:只有两条板凳,——其实,即使有更多的板凳,这屋子也不能同时容纳二十个人吃粥。(《包身工》)现已不用此用法了。

  破折号后面不用标点。

  4、省略号 表示文中省略部分。例如:①过年的时候,我们各地的花样一向可多啦:贴春联、挂年画、舞狮子、玩龙灯、跳旱船、放花炮┅┅人人穿上整洁的衣服,头面一新。(表示同类事物的省略)

学习啦在线学习网   ②鲁迅说:“但在社会里,仓颉也不止一个,有的在刀柄上刻一点图画,心心相印,口口相传,文字就多起来,┅┅”(表示引文略去的内容)

学习啦在线学习网   ③孔乙己低声说道:“跌断,跌,跌┅┅”它的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。(表示省略重复的词语)

  ⑵省略号还表示沉默,语言中断,断断续续,欲言又止等。例如:

  ④何为:不行!梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!

  欧阳平:┅┅(表示沉默)

  ⑤穿长袍的问:“这一位是┅┅”

  “我的兄弟。”戴礼帽的回答。(表示中断)

  ⑥他颤动着嘴唇低低地说:“你┅┅怎么┅┅又来了?┅┅不要┅┅为我┅┅耽误工作!”(表示病人说话无力,断断续续)

学习啦在线学习网   ⑦他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!┅┅”(表示闰土见到阔别二十年的“迅哥”后不知从何说起的心态)

  注意:⑴省略号与破折号表示语言中断的区别:破折号表语言戛然而止,省略号表余声未尽。

  ⑵省略号前后的标点用法:一般来说,在省略号的前面,如果句子的意思已经表达完整了,说明这个句子,已经是一个完整的句子了,那么应该在句子的末尾加上句末点号。如果省略号前面不是一个完整的句子,原则上不加标点。例如:

学习啦在线学习网   ⑧夜正长,路也正长,我不如忘却,不说得好罢。但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的。┅┅(鲁迅《为了忘却的纪念》)

  在省略号的后面,一般不用标点,因为连文字都省略了,再加标点也没有意义了。如果省略号后面还有文字,为了表示省略号前面的文字,不跟下文相连,可以在省略号的后面加上句末点号。例如:⑨现在创作上一种长的趋向:短篇像中篇靠拢,中篇向长篇靠拢,长篇呢?一部,两部,三部┅┅。当然也有长而优、非常不可的,但大多数是不必那么长,确有“水分”可挤的。

  ⑶文中的“等”、“等等”,就不要再用省略了,用了省略号,就不要再用“等”、“等等”。

  ⑷省略号有时省略的是一大段或几段文字,就用十二个圆点表示,单独成行,不顶格。

  5、书名号 表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等名称。例如:

学习啦在线学习网   《鲁迅全集》(书名) 《文学评论》(报刊名) 《故乡》(篇章名)《茶馆》(剧作名)

学习啦在线学习网   书名内还有书名时,外用双书名号,内用单书名号。例如:《论〈李有才板话〉》

学习啦在线学习网   6、连接号 连接号比破折号短,只占一个字格。⑴表示时间、地点、数目的起止,人或事物的某种联系。一般连接号是与要读出来的。据实际情况读作“至”、“到”、“对”等。例如:

  ①孙中山(1886—1925),名文,字逸仙,广东中山县人。

学习啦在线学习网   ②“北京—广州”特别快车就要开车了。

  ③第四届中日围棋擂台赛(聂卫平—羽根泰正)

学习啦在线学习网   标明产品等的型号,连接号可以读作“杠”,也可不读。例如:④东方红—75拖拉机

学习啦在线学习网   在科技文献中也常常用到。如:⑤L—蛋氨酸

  在汉语拼音中,连接复合词、成语或AABB式叠词的两个部分也使用连接号。例如:

学习啦在线学习网   ⑥biànzhèng—wéiwùzhǔyì(辩证唯物主义)⑦fēngpīng—làngjìng(风平浪静)

学习啦在线学习网   ⑧láilái─wǎngwǎng (来来往往)

学习啦在线学习网   杠式连接号与波浪式连接号的使用:

  连接号一般用横杠式,波浪式连接号只是连接在某种情况下的一种变式。这两种形式在使用上还有一些区别。

学习啦在线学习网   波浪式连接号只可以用于连接起止的两个阿拉伯数字,而且较多见于科技类文章中。例如:⑨1994~1960年,是计算机科学的“经验发现时期”;1960~1974年是计算机科学的“理论精细化与抽象化时期”。(《语言文字的信息处理》)

  有时是为了区别“—”表示负数的符号。例如:⑩-15℃~-5℃

  7、着重号 表示需要强调的词句。例如:我夏秋两季看守庄稼。

  这个定律是两千多年前希腊学者阿基米德发现的,所以叫做阿基米德定律。

  7、间隔号 又称分读号,是一个圆点,表示间隔,用在月份和日期、音译的名和姓、书名和篇名、词牌(曲牌)和诗词题目等的中间。例如:

  ①刘和珍在“三?一八”惨案重被杀害,时年22岁。

  ②查理斯?狄更斯(1812—1870),英国著名小说家。

  ③《沁园春?雪》写于1936年2月。

学习啦在线学习网   ④《鸿门宴》节选自《史记?项羽本纪》。

  8、专名号 表示人名、地名、国名、山名、河流名、机关团体名等,标在字的下面,一般只用在古籍后某些文史著作里面。为了和专名号配合,这类著作里的书名号可以用浪线。

学习啦在线学习网   例如:司马相如者,汉蜀郡成都人也,字长卿。

学习啦在线学习网   屈原放逐,乃赋离骚,左丘失明,厥有国语。

  (四)序词语前面如何用标点符号

学习啦在线学习网   1、“首先”、“其次”、“第一”、“第二”等的后面,用逗号。

  2、“一”“二”“三”等的后面用顿号。后面也可空一格,不用标点。

学习啦在线学习网   3、用阿拉伯数字时,后面用小圆点。1.2.3.

  4、阿拉伯数字外面加上括号或圆圈时,后面不再加点号。(1)(2)

学习啦在线学习网   5、拉丁字母的后面用小圆点或空一格。a.b.c.

  6、表示结构层次的序数,可以只用阿拉伯数字,中间用小圆点隔开。1.1 1.1.1 1.2.1

学习啦在线学习网   在中间只有两层时,中间也可以用短横。1-1 1-2 1-3 2-1

  (五)标点符号的位置

学习啦在线学习网   点号必须放在语句的右下角,占一个字的位置,它可以放在一行的末了,不能放在另一行的开头。

  标号中的引号、括号、书名号的前半个不能放在一行的末尾,后半个不能放在另一行的开头。省略号和破折号各占两个的位置,不应分作两截而放在上行的末尾和下行的开头。

  直行书写,点号都用在文字底下的右侧,着重号放在文字的右边,书名号放在文字的上下。书名号如改用竖浪线,就放在文字的左边。专名号也放在文字的左边。引号改用﹁﹂、﹃﹄,括号改用︿﹀,破折号改为用竖线,省略号改为直行。

  高中语文学习方法

  1。制定计划

学习啦在线学习网   计划是行动的指南,也是目标实现的基本保证。为了保证学习目标的实现,就必须制定学习计划。制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。

  2。主动预习

  强调课前的预习,是学会主动学习的一个重要环节,是学习的初始阶段。—般的预习要达到以下四个目的:

  一、是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解:

  二、是要巩围复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系:

  三、是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意:

  四、是要了解课文后面的练习,对于难度较大的问题要做记号,等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。

  3。做好上课准备

  课堂学习的准备工作主要有几个方面:

学习啦在线学习网   (1)确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能,能使学生集中注意力,活跃思维,提高学习效率。

  (2)调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲:二要有乐观的学习情绪;三要有积极的思维定向。

  (3)做好身体上的准备,为了保证有饱满的精神投入到课堂学习。

  (4)准备好学习用具,同时注意把课桌整理得井井有条,以免课桌上东西零乱而影响你的学习情绪。

  4。专心上课

学习啦在线学习网   课堂是教育教学的主阵地。学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。上好课、听好课是学习各门功课的重要途径。课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动,只有讲究策略,才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有:

  (1)抓住老师的思路。

学习啦在线学习网   (2)抓住关键内容。

  (3)积极思维,学思结合。

  (4)珍惜课上学习时间,完成老师布置的任务。

学习啦在线学习网   (5〉注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到,眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收,才有可能为知识的进一步掌握和巩固打好基石出

  高中语文复习策略

  一、清清家底

  针对本阶段的学习内容,要摸摸底数,清楚语文考试的主要内容和自己的掌握情况。

学习啦在线学习网   1、识记性内容:词语(包括成语)的音形义、文言实虚词的意义用法、特殊句式、文学常识、标点用法,当然还有古诗文的背诵。

学习啦在线学习网   2、基本题型的答题思路和技巧:病句辨析、诗歌鉴赏、论文阅读、现代文阅读、语言运用。这些板块,题目的主要类型和相应的解题思路(套路)和技巧是否了然于胸。

  二、补补漏洞

学习啦在线学习网   找到不足,当然要有针对性的加以弥补。识记性内容要做好归纳总结,力争让散乱的知识形成(自己建立的)系统,这样才方便记忆。思路和技巧要结合此前的习题去总结,每种题型最好能浓缩成几条简单的规律。

  三、备备作文

学习啦在线学习网   作文要准备,但是不能死背。从作文的考察来说,无非是思想和语言两大方面。语言基于平常的阅读和练笔,临时抱佛脚不起什么作用。思想的考察具体而言就是看学生对人生-社会-文化-历史的思考和对具体事件的分析认识水平。所以,考前适当关注一下社会热点和政策的要求还是必要的。比如社会主义核心价值观的具体内涵(和我们学生结合紧密的是“爱国”“敬业”“诚信”“友善”等关键词)、人工智能和网络社会等等。浏览一下大家的评论,权威的解读,大致形成自己的认识。这样,如果试题与之相关,就不至于做无米之炊了。

  四、看看课本

  很多同学的语文学习经常是脱离课本,沉浮题海。其实,教材中很多内容是与试题密切相关的。复习阶段,就要从题海里出来,回归教材,看看以前学过的课文,特别是老师没有重点讲解的内容,不必有意识的去和考试挂钩,只是随便浏览一下,也可能会有意外的收获。
看了“高中语文标点符号复习大全”的人还看了:

1.文章中标点符号的用法

2.标点符号病句练习题

3.

4.标点符号和病句练习

5.标点符号的用法练习题及答案

6.语文标点符号的用法高考

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