粤教高中语文必修三课文琵琶行原文
《琵琶行》的作者是白居易。下面是学习啦小编网络整理的粤教高中语文必修三课文《琵琶行》原文以供大家学习。
粤教高中语文必修三课文《琵琶行》原文:
元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女。尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。
浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
学习啦在线学习网 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
学习啦在线学习网 忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
学习啦在线学习网 寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。
低眉信手续续弹,说尽心中无限事。
学习啦在线学习网 轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
学习啦在线学习网 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。
学习啦在线学习网 冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
学习啦在线学习网 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
学习啦在线学习网 曲终收拨当心划,四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
学习啦在线学习网 沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。
自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。
十三学得琵琶成,名属教坊第一部。
学习啦在线学习网 曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。
五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。
钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。
今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。
弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。
门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。
学习啦在线学习网 商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。
去来江口守空船,绕船月明江水寒。
夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。
我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。
学习啦在线学习网 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!
我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。
学习啦在线学习网 浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。
住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。
其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。
学习啦在线学习网 春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。
学习啦在线学习网 岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。
学习啦在线学习网 今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。
莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。
感我此言良久立,却坐促弦弦转急。
凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。
座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
《琵琶行》同步练习题:
一、基础知识
1.选出下列红字注音有误的一组是[ ]
学习啦在线学习网 A、湓(pén)浦口 水浆迸(bèng) 呕哑(ōu yā) 悯(mǐn)然
学习啦在线学习网 B、贾(jiǎ)人 轻拢慢捻(niǎn) 嘲哳(zhāo zhā) 荻(dí)花
C、恬(tián)然 声声思(sì) 钿(diàn)头银篦(bì) 铁骑(jì)
D、六幺(yāo) 虾蟆(há mā)陵 转徒(xǐ) 铮铮(zhēng zhēng)
2.与例句中红色词意义相同的一项分别是
①凡六百一十六言( )
A、气度不凡 B、凡四方之士无有不过而拜且泣者
学习啦在线学习网 C、(项脊)轩凡四遭火 D、凡长安豪富人为观游及卖果者
学习啦在线学习网 ②命曰《琵琶行》( )
学习啦在线学习网 A、遂命酒 B、奉命于危难之间
学习啦在线学习网 C、民不堪命矣 D、时人因其前殿位于阿房,故以阿房命之
③低眉信手续续弹( )
A、烟涛微茫信难求 B、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信
学习啦在线学习网 C、信口雌黄 D、余固笑而不信也
④六百一十六言( )
A、七言律诗 B、自言本是京城女
学习啦在线学习网 C、东船西舫悄无言 D、渔工水师虽知而不能言
3.下列各句中不具备 “互文”特点的一句是 [ ]
A.主人下马客在船
学习啦在线学习网 B.主人忘归客不发
学习啦在线学习网 C.秦时明月汉时关
D.叫嚣乎东西,隳突乎南北
4.下面描写乐曲演奏的语句,解说不恰当的一项是 [ ]
学习啦在线学习网 A.“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,意思是即使大弦小弦一起奏响,那听上去杂乱无章的乐音也如珠玉之声一样清脆悦耳。
B.“大弦”“小弦”两句既用“嘈嘈”“切切”这样的叠词摹声,又用“如急雨”“如私语”比喻,使乐曲旋律形象化。
C.“间关”之声,婉转流利,而这种声音又好像“莺语花底”,视觉形象的优美强化了听觉形象的优美。
学习啦在线学习网 D.“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”写的是当乐曲短时休止时,另外传达出深藏心底的愁思,这无声时刻的感染力更胜过有声之乐。
学习啦在线学习网 5.从下面选出一个从侧面描写琵琶弹奏精彩的句子。 [ ]
学习啦在线学习网 A.转轴拨弦三两声,未成曲调先有情
B.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白
学习啦在线学习网 C.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧
D.感我此言良久立,却坐促弦弦转急
6、阅读《琵琶行》一诗的小序,回答①~④题
元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。
①下列词语中红色字注音有错误的一项是( )
A、湓(pén)浦口 琵琶(pá)
学习啦在线学习网 B、贾(jiǎ)人 遂(suì)命酒
C、悯(mǐn)然 转徒(xǐ)
D、恬(tián)然 迁谪(zhé)
学习啦在线学习网 ②解释下列句中红色词语
学习啦在线学习网 a. 明年秋( ) b. 铮铮然有京都声( )
学习啦在线学习网 c. 穆曹二善才( )d. 年长色衰( )
e. 委身为贾人妇( )f. 使快弹数曲( )
g. 曲罢悯然( )h. 因为长句( )
j. 凡六百一十六言( )( )
③比较下列两组句中红色词,判断正确的一项是( )
┏听其声 ┏遂命酒
┗问其人 ┗命曰《琵琶行》
学习啦在线学习网 A、两个"其"指代对象相同,两个"命"意思相同。
学习啦在线学习网 B、两个"其"指代对象不同,两个"命"意思不同。
学习啦在线学习网 C、两个"其"指代对象相同,两个"命"意思不同。
D、两个"其"指代对象不同,两个"命"意思相同。
④"左迁"、"出官"、"迁谪"等词涉及到古代官职制度。下列判断不正确的一项是( )
A、这三个词都表示白居易被贬官降职。
B、"左迁"是贬官降职的意思,与之相反的是"升迁"、"拜"、"除"等。
C、"出官"是外出做官,不涉及官职升降。
学习啦在线学习网 D、"迁谪"是贬官的意思。"迁"是指官职的变化,"谪"是被罚流放或贬职的意思。
二、填空回答
7.解释句中加粗的词语。
①明年秋________
②铮铮然有京都声________
学习啦在线学习网 ③穆、曹二善才________
④年长色衰________
⑤委身为贾人妇________、________
学习啦在线学习网 ⑥使快弹数曲________
⑦曲罢悯然________
⑧因为长句________、________
⑨凡六百一十六言________、________
⑩寻声暗问弹者谁________
(11)低眉信手续续弹________
学习啦在线学习网 (12)整顿衣裳起敛容________
学习啦在线学习网 (13)秋月春风等闲度________
学习啦在线学习网 (14)老大嫁作商人妇________
(15)去来江口守空船________
(16)又闻此语重唧唧________、________
(17)凄凄不似向前声________
8.默写
学习啦在线学习网 ①________________________,犹抱琵琶半遮面。
学习啦在线学习网 ②嘈嘈切切错杂弹,________________________。
③别有幽愁暗恨生,________________________。
学习啦在线学习网 ④东船西舫悄无言,________________________。
学习啦在线学习网 ⑤同是天涯沦落人,________________________,
学习啦在线学习网 ⑥形容音乐忽然爆发、激越雄壮的两句诗是:
________________________,________________________。
9.诗中有些环境描写的句子很好地烘托了气氛,试分析其作用。①醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
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学习啦在线学习网 ②东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
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③去来江口守空船,绕船月明江水寒。
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学习啦在线学习网 10.鲁迅先生在《为了忘却的纪念》中写到五烈士遇害时,有一段这样的话:“原来如此!……”这里的感叹号和省略号有着特殊的表达效果。白居易《琵琶行》中能揭示出这种表达效果的两句诗是“________,________。”
11.怎样评价《琵琶行》中琵琶女的形象?
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12.“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”二句诗表达了作者怎样的思想感情?
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13.“别有幽愁暗恨生”中“幽”能否换成“忧”?为什么?
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14.“今夜闻君琵琶语”中“语”如果换成“曲”,表达效果有何不同?
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三、阅读训练
学习啦在线学习网 15.下面是一首白居易写的另一首诗《夜闻歌者,时自京城谪浔阳宿于鄂州》,试与《琵琶行》作比较:
夜泊鹦鹉洲,秋江月澄澈。邻船有歌者,发调堪愁绝。歌罢继以泣,泣声通复咽。寻声见其人,有妇颜如雪。独倚帆樯立,娉婷十七八。夜泪如真珠,双双堕明月。借问谁家妇,歌泣何凄切?一问一沾襟,低头终不说。
思想内容
相同点:________________
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表现手法
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