高二政治第一学期教学计划3篇(2)
学习啦在线学习网高二政治第一学期教学计划3篇
6.集体备课活动安排
1 | 9月1日—6日 | 第一课两框体味文化 文化与经济、政治 | 6 |
2 | 9月7日—13日 | 第一课练习 第二课第一框感受文化影响 | 6 |
3 | 9月14日—20日 | 第二课第二框文化塑造人生 第二课练习 | 6 |
4 | 9月21日—27日 | 综合探究聚焦文化竞争力 | 6 |
5 | 9月28日—10月4日 | 第三课第一框世界文化的多样性 国庆 | 2 |
6 | 10月5日—11日 | 国庆 月考 | 2 |
7 | 10月12日—18日 | 月考讲评 | 4 |
8 | 10月19日—25日 | 第三课第二框文化在交流中传播 第三课练习 | 6 |
9 | 10月26日—11月1日 | 第四课第一框传统文化的传播 第二框文化在继承中发展 | 6 |
10 | 11月2日—8日 | 第四课练习 第五课第一框文化创新的源泉和作用 | 6 |
11 | 11月9日—15日 | 第二框文化创新的途径 第五课练习 | 6 |
12 | 11月16日—22日 | 综合探究建设“学习型社会” | 6 |
13 | 11月23日—29日 | 月考及月考讲评 | 4 |
14 | 11月30日—12月6日 | 第六课两框源远流长的中华文化 博大精深的中华文化 | 6 |
15 | 12月7日—13日 | 第七课两框永恒的中华民族精神 弘扬中华民族精神 | 6 |
16 | 12月14日—20日 | 单元练习 综合探究:铸牢中华民族的精神支柱 | 6 |
17 | 12月21日—27日 | 第八课两框色彩斑斓的文化生活 在文化生活中选择 | 6 |
18 | 12月28日—1月3日 | 月考及月考讲评 | 4 |
19 | 1月4日—10日 | 第九课两框坚持先进文化的前进方向 建设社会主义精神文明 | 6 |
20 | 1月11日—17日 | 第十课两框加强思想道德建设 思想道德修养与科学文化修养 | 6 |
21 | 1月18日—24日 | 单元练习 综合探究感悟当代中国的先进文化 | 6 |
22 | 1月25日—31日 | 期末考试 |
高二政治第一学期教学计划(三)
一、指导思想
本备课组在学校领导、教科室及教研组的领导下开展教学工作,以《普通高中思想政治课程标准》为依据,积极学习新课改精神和课程标准。以提高教学质量为目标,主动适应时代发展的要求,更新教学观念,改进教学方法,充分发挥思想政治的育人功能,全面提高学生的思想政治素养,提高学生的综合素质和能力,为其终身学习打下坚实的基础。
二、本学期的教学任务
完成必修四《生活与哲学》的教学,如有可能则提前进入《文化生活》的学习。
三、 工作重点
1完成《文化生活》导学案修订任务。
2.抓好教学常规,立足双基教学,强化学生基本知识和基本技能的掌握。注意抓好:①备课 ②上课 ③辅导 ④作业 ⑤测试 ⑥反思等基本环节,以实际效果为标准。
学习啦在线学习网 3.配合教科室搞好“青年教师新课改课堂展示课”活动,积极推选青年教师参加教研组内初评。
4.备课组教师之间多听课,互相促进,共同提高。
四、主要措施
1.加强理论学习,用科学的理念指导教育教学工作。积极参加校本教研,同时努力阅读相关理论书籍、学术文章,尤其是关于新课程改革的一些东西,以提高自身的理论修养和文化品味。
学习啦在线学习网 2.落实各项教学工作的内容,着力提高教学质量。核心任务就是如何提高学生的成绩,这是中心。一切工作都应围绕着这个目标。
3.坚持集体备课,开展教学教研活动,研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法。密切关注最新高考方案,通过多种途径了解有关信息。落实“三定、三备、五统一”措施,(定人、定时、定内容;备教材、备学生、备社会生活实际;统一教材、统一教辅、统一备课、统一进度、统一检测。)明确每位老师负责对教材内容的重难点分析以及突破的方法,广泛收集资料,提高备课效率和备课质量,努力实现资源共享,确保备课组活动的正常开展。
学习啦在线学习网 4.认真钻研教材,把握好教材的深度、难度与进度,了解学生学习情况,搞好课外辅导,根据学生的学习需要确定教学目标和教学方法。
学习啦在线学习网 5.积极探索新课程改革下学生的学习方式,努力培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。努力要求学生学会阅读、学会表达、学会科学思维、学会整理知识,在此基础上,要求并指导学生做好课堂笔记; 做好学法指导,教给学生学习方法和解题方法,逐步培养学生构建知识体系、整合、迁移知识的能力。
学习啦在线学习网 6.积极支持和参与上级及学校组织的教研活动。积极、主动与其他教师研讨交流,取长补短,共同提高。组织本组教师经常性的听课、评课、议课,取长补短,提高整体教育教学水平。认真参加各种继续教育培训以及各种形式公开课,展示课.并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,提升自我。
7. 修订《文化生活》导学案,科学制定修订细则,并合理安排人员分工。
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