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2017高考生物总复习知识点

时间: 舒雯911 分享

2017高考生物总复习知识点

  高三复习时间紧、任务重,对于生物学科知识的复习,常常出现知识间混淆和记忆的不协调,所及即是归纳总结知识点是很重要的。以下是学习啦小编为您整理的关于2017年高考生物知识点的资料,供您阅读。

  高中生物知识点之细胞代谢如下:

学习啦在线学习网   1、渗透作用:水分子(溶剂分子)通过半透膜的扩散作用。

学习啦在线学习网   2、原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。

学习啦在线学习网   3、发生渗透作用的条件:具有半透膜;膜两侧有浓度差

  4、细胞膜结构特点:具有一定的流动性;功能特点:选择透过性

学习啦在线学习网   5、酶:是活细胞(来源)所产生的具有催化作用(功能:降低化学反应活化能,提高化学反应速率)的一类有机物。

  6、酶的特性:

  ①、高效性:催化效率比无机催化剂高许多。

  ②、专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。

学习啦在线学习网   ③、酶需要较温和的作用条件:在最适宜的温度和pH下,酶的活性最高。温度和pH偏高和偏低,酶的活性都会明显降低。

  7、酶的本质:大多数酶的化学本质是蛋白质(合成酶的场所主要是核糖体,水解酶的酶是蛋白酶),也有少数是RNA。

  8、ATP的结构简式:ATP是三磷酸腺苷的英文缩写,结构简式:A-P~P~P,其中:A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键,-代表普通化学键。

学习啦在线学习网   9、光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程

学习啦在线学习网   10、叶绿体的功能:叶绿体是进行光合作用的场所。在类囊体的薄膜上分布着具有吸收光能的光合色素,在类囊体的薄膜上和叶绿体的基质中含有许多光合作用所必需的酶。

  11、自由扩散、协助扩散和主动运输的比较:

比较项目 方向 载体 能量 代表例子
自由扩散 高→低 不需要 不消耗 O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等
协助扩散 高→低 需要 不消耗 葡萄糖进入红细胞等
主动运输 低→高 需要 消耗 氨基酸、各种离子等

  离子和小分子物质主要以被动运输(自由扩散、协助扩散)和主动运输的方式进出细胞;大分子和颗粒物质进出细胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。

  12、生物体生命活动的直接能源、主要能源和最终能源

  生物体生命活动的直接能源是ATP, ATP水解时释放的能量直接用于各项生命活动。生物体内的糖类、脂类和蛋白质等有机物中都含有大量的能量,但生命活动的主要能源物质是糖类,糖类在体内氧化分解释放的能量,一部分合成了ATP用于各项生命活动,另一部分以热能的形式散失掉了。糖类等有机物中含有的能量最终来自绿色植物光合作用所固定的太阳能,所以,生物体生命活动的最终能源是太阳光能。

  13、有氧呼吸与无氧呼吸的区别

呼吸方式 有氧呼吸 无氧呼吸
不同点 场所 细胞质基质,线粒体基质、内膜 细胞质基质
条件 氧气、多种酶 无氧气参与、多种酶
物质变化 葡萄糖彻底分解,产生CO2和H2O 葡萄糖分解不彻底,生成乳酸或酒精等
能量变化 释放大量能量(1161kJ被利用,其余以热能散失),形成大量ATP 释放少量能量,形成少量ATP

  14、光合作用的物质变化和能量变化(光反应和暗反应阶段的比较)

阶段项目 光反应阶段 暗反应阶段
所需条件 必须有光、酶 有光无光均可、酶
进行场所 基粒类囊体膜 叶绿体内的基质中
物质变化 H2O分解成O2和[H];ADP和Pi形成ATP 二氧化碳被C5固定成C3;C3被[H]还原,最终形成糖类;ATP转化成ADP和Pi
能量转换 光能转变为ATP中活跃化学能 ATP中活跃的化学能转化为糖类中稳定的化学能
联系 物质联系:光反应阶段产生的[H],在暗反应阶段用于还原C3;能量联系:光反应阶段生成的ATP,在暗反应阶段中将其储存的化学能释放出来,帮助C3形成糖类,ATP中的化学能则转化为储存在糖类中的化学能。

学习啦在线学习网   当其他条件不变:若突然停止光照,则C3增加,C5减少; 若突然停止CO2供应,则C5增加,C3减少。

  15、影响光合作用的环境因素

  (1)光

  (2)CO2

  (3)温度

  (4)水分

  (5)矿质元素

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