上海高考语文默写训练含答案
上海高考语文默写训练含答案
默写常见的名篇名句是高考中常见的考题，考生在复习时也要加强对这方面的训练。下面学习啦小编给大家带来上海高考语文默写训练，希望对你有帮助。
上海高考语文默写训练（上）
1、古诗词中“雨”已成为诗人抒发情感的载体，如王维《山居秋暝》中的“___________，天气晚来秋”，柳永《雨霖铃》中的“寒蝉凄切，_____________，___________”，李清照《声声慢》中的“_____________，到黄昏，___________”。
学习啦在线学习网 2、古诗文以“风”为意象烘托意境或表情达意，如杜甫《登高》“___________，渚清沙白鸟飞回”，陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡，____________”，李煜《虞美人》“___________，故国不堪回首月明中”，柳永《雨霖铃》“今宵酒醒何处?_________，秦观《鹊桥仙》“__________，便胜却人间无数”，李清照《声声慢》“_________，怎敌他，___________”，姜夔《扬州慢》“___________，尽荠麦青青”，苏轼《赤壁赋》“__________，水波不兴”，王实甫《长亭送别》“碧云天，____________，____________，北雁南飞”。
3、古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意，如曹操《短歌行》“__________，乌鹊南飞”，李白《梦游天姥吟留别》“______________，送我至剡溪”，白居易《琵琶行》“醉不成欢惨将别，__________”，“东船西舫悄无言，____________”，“去来江口守空船，_____________”，“ _____________，往往取酒还独倾”，王维《山居秋暝》“ ____________，清泉石上流”，李煜《虞美人》“小楼昨夜又东风，______________”，柳永《雨霖铃》“今宵酒醒何处?_____________”，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“人生如梦，_____________”，姜夔《扬州慢》“二十四桥仍在，____________， __________”。
4、古诗文中“水”的意象无处不在，它给作品增添了丰富的意趣，如《古诗十九首》中的“_____________，脉脉不得语”;王勃《滕王阁序》中的“_____________，烟光凝而暮山紫”，“落霞与孤鹜齐飞，___________ ”;王维《山居秋暝》中的“明月松间照，____________”;李白《将进酒》中的“ ____________，奔流到海不复回”;李白《梦游天姥吟留别》中的“云青青兮欲雨，______________”，“世间行乐亦如此，____________”;李煜《虞美人》中的“问君能有几多愁?__________”;秦观《鹊桥仙》中的“__________，____________，忍顾鹊桥归路”;苏轼《赤壁赋》中的“清风徐来，___________”;杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下，__________”;杜甫《登岳阳楼》中的“吴楚东南坼，_____________”。
5、在中国的诗词文化里，“酒“与“愁”总是紧密联系在一起的，如曹操《短歌行》“___________，人生几何?”“何以解忧?___________”;白居易《琵琶行》“___________，别时茫茫江浸月”，“春江花朝秋月夜， _____________”;柳永《雨霖铃》“ ___________?杨柳岸晓风残月”;李清照《声声慢》“____________ ，怎敌他，晚来风急?”
学习啦在线学习网 6、古代诗文中有许多写鸟的句子，如曹操《短歌行》中的“月明星稀，_________。__________，何枝可依”，李密《陈情表》中的“___________，愿乞终养”，陶渊明《归园田居》中的“_________，池鱼思故渊”，王勃《滕王阁序》中的“__________，秋水共长天一色”，李白《蜀道难》中的“_________，猿猱欲度愁攀援”，“ ____________，雄飞雌从绕林间”，“ ___________，愁空山”，杜甫《蜀相》中的“映阶碧草自春色，___________”，杜甫《登高》中的“风急天高猿啸哀，_________”，白居易《琵琶行》“其间旦暮闻何物?___________”，李商隐《锦瑟》“庄生晓梦迷蝴蝶，_________”;李清照《声声慢》“___________ ， _________ ，却是旧时相识”;王实甫《长亭送别》“碧云天，黄花地，___________，______________”。
7、面对浩浩长江和滔滔黄河，古代文人曾滋生出无数诗情画意来，如李白《将进酒》中的“________，奔流到海不复回 ”，杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下，____________”，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“大江东去，__________ ，_______________”，苏轼《赤壁赋》中的“哀吾生之须臾，______________”。
8、古诗词中，“眼泪”与“悲愁”总是结合在一起，如《诗经·氓》“不见复关，___________”，《迢迢牵牛星》“终日不成章，____________”，白居易《琵琶行》“夜深忽梦少年事，_______________”;“凄凄不似向前声，______________。座中泣下谁最多?___________”，杜甫《蜀相》“出师未捷身先死，_________________”，《登岳阳楼》“戎马关山北，____________”，李商隐《锦瑟》“ ___________，蓝田日暖玉生烟”，柳永《雨霖铃》“________________，竟无语凝噎”;王实甫《长亭送别》“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。_____________?_____________”。
9、愁，是人类一种特定的情绪，但在古代诗人的笔下，这种愁情愁绪却异彩纷呈。如李煜《虞美人》“_____________?恰似一江春水向东流”，李清照《声声慢》“这次第，__________”，李白《将进酒》“但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。___________，______________”。
10、古代文人善于借“秋”表情达意或烘托意境，如王勃《滕王阁序》“_________，秋水共长天一色”，王维《山居秋暝》 “空山新雨后，_________”，杜甫《登高》“ ___________，百年多病独登台”，白居易《琵琶行》“浔阳江头夜送客，____________”，柳永《雨霖铃》“多情自古伤离别，_____________”，陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡，______________”。
11、牛郎织女的故事自古经久不衰，家喻户晓，古诗词更是以此为题材，如《迢迢牵牛星》“迢迢牵牛星，___________。纤纤擢素手，__________。终日不成章，__________。河汉清且浅，___________。____________，脉脉不得语”。又如秦观《鹊桥仙》“纤云弄巧，___________，___________。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。_________，__________，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，___________”。
学习啦在线学习网 12、古典诗词善以“杜鹃(子规)”表达悲切之意，如白居易《琵琶行》“其间旦暮闻何物?___________”，李商隐《锦瑟》“庄生晓梦迷蝴蝶，____________”，李白《蜀道难》“_____________，愁空山”。
13、长江水系漫长，水域宽阔，水流舒缓，自然容易滋生出无数诗情画意来。譬如，苏东坡在赤壁下把酒对歌，赏“白露横江，___________”的清美，发出了“ _____________，羡长江之无穷”(《赤壁赋》)的幽叹;青年才俊王勃，在江西南昌精美壮丽的滕王阁上，挥毫写下了“ _____________，秋水共长天一色”(《滕王阁序》)的漂亮诗句;白居易登临浔阳江头，抒写了一个“_____________ ，此时无声胜有声”(《琵琶行》)的凄美故事;而杜甫呢，则在《登高》中用“ ______________，不尽长江滚滚来”的诗句，对长江之景作了另一种注解。
14、古代文人喜用“黄花”或“大雁”来表达愁情，如李清照《声声慢》中的“___________，如今有谁堪摘”;“_____________，_____________，却是旧时相识”。王实甫《长亭送别》中的“ __________， _________，________，_______。晓来谁染霜林醉?总是离人泪”。
15、古代诗文中，有许多描绘音乐的名句，如白居易《琵琶行》中的“ _____________，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，____________”;李贺《李凭箜篌引》中的“昆山玉碎凤凰叫，______________”，“ _____________，老鱼跳波瘦蛟舞”;苏轼《赤壁赋》中的“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，______________，____________”。
16、“楚辞”兴起于战国时期的楚国，其语言的明显标志之一是大量使用“兮”字，比如屈原《离骚》中的“ _____________ ，春与秋其代序。 ________________，恐美人之迟暮”，“ ___________，来吾道夫先路也”。唐宋诗文中也有一些使用“兮”的句子，比如李白《梦游天姥吟留别》中的“熊咆龙吟殷岩泉，___________”，“云青青兮欲雨，___________”，“ ____________，云之君兮纷纷而来下”，“ ____________,仙之人兮列如麻”，苏轼《赤壁赋》中的“桂棹兮兰桨，____________。渺渺兮予怀，_________________ ”。
学习啦在线学习网 17、古代文人擅长借“梦”寄托情思，如李白《梦游天姥吟留别》中的“_____________，一夜飞度镜湖月”;白居易《琵琶行》中的“夜深忽梦少年事，_______________”;李商隐《锦瑟》中的“______________，望帝春心托杜鹃”;苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“______________，一尊还酹江月”;秦观《鹊桥仙》中的“______________，_________________，忍顾鹊桥归路”;姜夔《扬州慢》中的“纵豆蔻词工，______________，________________”。
18、我国古代诗文中，有许多展现秋天不同景象的名句，如王维《山居秋暝》中的“空山新雨后，天气晚来秋。____________，____________;杜甫《登高》中的“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。____________， ___________”;王实甫《长亭送别》中的“_____________，_____________，_____________，北雁南飞。________________?总是离人泪。”
19、古诗词中有很多以“自”、“空”营造意境氛围的，如王维《山居秋暝》“__________，天气晚来秋”，杜甫《蜀相》“映阶碧草自春色，____________”，白居易《琵琶行》“___________，绕船月明江水寒”，陆游《书愤》“塞上长城空自许，____________”，姜夔《扬州慢》“渐黄昏，________，____________”，李白《蜀道难》“但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。________________，______________”。
20、古诗词中经常运用用叠字的修辞手法来表情达意，如《迢迢牵牛星》“迢迢牵牛星，__________”，“纤纤擢素手，__________”，“盈盈一水间，_________”;李清照《声声慢》“寻寻觅觅，___________，_____________”。
上海高考语文默写训练（中）
21、古诗词中经常使用倒装的手法为整首诗词的大放异彩增添亮点，如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“故国神游，__________，早生华发”，辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》“千古江山，_________”，“四十三年，__________，___________”，姜夔《扬州慢》“二十四桥仍在，__________，_____________”。
22、古诗词中善于运用典故来表情达意，如姜夔《扬州慢》中的“ _____________，_________________”化用杜牧“春风十里扬州路”的诗句，表现往日扬州繁华景象，寄予词人昔盛今衰的感慨。再如辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“想当年，___________，__________”借赞扬刘裕，讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径，表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。
23、古人常化用前人诗文为己用，如曹操《短歌行》中的“_________，_______”就借用了《管仲·形解》中的“海不辞水，故能成其大;山不辞土，故能成其高”。王勃《滕王阁序》中的“__________，____________”出自北周庾信的《三月三日华林园马射赋》中的“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”。王维《山居秋暝》中的“___________，___________”语出《楚辞》“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”。李白《将进酒》“陈王昔时宴平乐，____________”化用了曹植《名都篇》中的“归来宴平乐，美酒斗十千”。姜夔《扬州慢》中的“ ______，________，_______ ”化用杜牧《寄扬州韩绰判官》诗句“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”。吴激《人月圆》中的“恍然一梦，仙肌胜雪，宫鬓戴盆望天鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯”化用了白居易《琵琶行》中的“_____，_____”，“_____，__ ”。张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸，酒上汝面，花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“__________，_______”。王实甫《长亭送别》“________，________，_____，北雁南飞”化用了范仲淹《苏幕遮》中的“碧云天，黄叶地”。
学习啦在线学习网 24、古诗文中有许多感叹时光易逝的名句,比如屈原《离骚》中的“汩余若将不及兮，__________”，“日月忽其不淹兮，__________”，“惟草木之零落兮，__________”;曹操《短歌行》中的“对酒当歌，____________?__________，去日苦多”;李白《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来，____________。君不见高堂明镜悲白发，_____________”;白居易《琵琶行》中的“今年欢笑复明年，_____________。弟走从军阿姨死，___________ ”;李商隐《锦瑟》中的“此情可待成追忆，______________”;陆游《书愤》中的“塞上长城空自许，____________”;苏轼《赤壁赋》中的“_____________，羡长江之无穷”。
25、古诗文中有许多抒发人生感慨的佳句，如屈原《离骚》中的“汨余若将不及兮，___________”，“ ___________，恐美人之迟暮”;李白《将进酒》中的“君不见高堂明镜悲白发，__________________”;杜甫《登高》中的“万里悲秋常作客，____________”;杜甫《登岳阳楼》中的“亲朋无一字， ____________”;白居易《琵琶行》中的“弟走从军阿姨死，____________”;陆游《书愤》中的“___________，镜中衰鬓已先斑”;苏轼《赤壁赋》中的“寄蜉蝣于天地， __________。哀吾生之须臾，______________”。
学习啦在线学习网 26、白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生，______，_____，_____”;李贺《李凭箜篌引》表现演奏效果“女娲炼石补天处，________。梦入神山教神妪，__________”;苏轼《赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，________，________”。这都是通过比喻、夸张描写音乐的。
学习啦在线学习网 27、《迢迢牵牛星》中“河汉清且浅，___________。____________，脉脉不得语”抒写出牛郎织女隔河相望而不能团聚的相思之情，秦观《鹊桥仙》中“纤云弄巧，____________， ______________”表现出牛郎织女鹊桥相会时急迫而喜悦的心情。
学习啦在线学习网 28、花草树木总能进入文人的视野，成为他们抒情的对象，如屈原《离骚》中的“扈江离与辟芷兮，_____________。”李清照《声声慢》中的“____________，到黄昏，点点滴滴。”姜夔《扬州慢》中的“_______________，年年知为谁生。”
学习啦在线学习网 29、古代诗文中，有许多描写祖国山河壮美的名句。比如，李白《梦游天姥吟留别》中的“天姥连天向天横，____________”和“半壁见海日，__________”;又如，苏轼《赤壁赋》中的“白露横江，_________ ，纵一苇之所如，_________”;再如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“乱石穿空、_________，______。江山如画，一时多少豪杰”。
学习啦在线学习网 30、古代文人善于把抽象的感觉形象化，如李煜《虞美人》中的“问君能有几多愁?_________”;白居易《琵琶行》中的“ ______________，幽咽泉流水下滩”;苏轼《赤壁赋》中的“余音袅袅，__________。______________,泣孤舟之嫠妇”。
学习啦在线学习网 31、音乐是中国诗词里常见的内容，比如《琵琶行》《李凭箜篌引》《赤壁赋》等。白居易《琵琶行》中描写音乐达到高潮的两句是“银瓶乍破水浆迸，_________________”。李贺《李凭箜篌引》中把音乐的感染力描写到极致的两句是“女娲炼石补天处，____________”。苏轼《赤壁赋》中侧面表现客人吹洞箫的音乐效果的两句是“ ___________，泣孤舟之嫠妇”。
学习啦在线学习网 32、同一事物在不同诗人的笔下往往显示出不同的色彩。如同样是描写长江，杜甫在《登高》中写道“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。_______，__________”，苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中的勾画则是“乱石穿空，___________，__________”。如同样是写菊花，在婉约派女词人李清照的《声声慢》中则是“ _______，_______，如今有谁堪摘”;而在革命领袖毛泽东的《采桑子•重阳》中则是“人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香”。
33、屈原在《离骚》中擅长以“香草美人”作比，如“扈江离与辟芷兮，_______”，“朝搴阰之木兰兮，______”，“惟草木之零落兮，________”。屈原在《离骚》中劝告楚王改变因循守旧态度的句子是“_________，何不改乎此度也?________，来吾道夫先路也”。
学习啦在线学习网 34、古代诗词中，作者常常用联想的方式来描写事物，表达思想感情。联想的方式多种多样：苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“故垒西边，________，___________”，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物，这是相关联想。李煜《虞美人》中“问君能有几多愁，________________”，由“愁”想到江水长流，这是由特征相似引起的联想。白居易《琵琶行》中的一句“嘈嘈切切错杂弹，______________”,由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。王勃《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，______________”这是由空间上的接近而引起的联想，称为表象联想。
35、古代文人善于借助历史人物抒发自己的感慨，如杜甫《蜀相》中的“_____________，两朝开济老臣心。 ______________，长使英雄泪满襟”，陆游《书愤》中的“ ___________，千载谁堪伯仲间”，都是借对历史人物诸葛亮的仰慕来抒发自己的郁愤之情。
36、徜徉在古典诗词的海洋中，读《登高》，懂得了杜甫“ ____________，潦倒新停浊酒杯”的落魄;读《雨霖铃》，懂得了柳永“ _______________，竟无语凝噎”的悲戚;读《书愤》，懂得了陆游“塞上长城空自许，_____________”的无奈;读《声声慢》，懂得了李清照“寻寻觅觅，____________，____________”的孤独。
37、古诗文中的“情”丰厚了华夏文明，滋润了民族精神，如《离骚》中的“_____________，来吾道夫先路也”表达了屈原的耿耿忠心;《陈情表》中的“母孙二人， __________， ____________”表达了李密的拳拳孝心;秦观《鹊桥仙》中的“ ___________，又岂在朝朝暮暮”表达了对忠贞爱情的深情;《书愤》中的“塞上长城空自许，___________”表达了陆游壮志难酬的悲情。
38、学习古诗，不仅是为了学习欣赏，古人许多文质兼美的诗句，仍然活在我们今天的语言里。唐代诗人杜甫《登高》一诗中的名句“__________，__________”，今人常用来表达旧事物终将衰落、历史长河仍将向前之意。宋代词人《雨霖铃》中的名句“执手相看泪眼，____________”，更常被用来表现亲朋洒泪而别、欲语难言的感人场面。
学习啦在线学习网 39、苏轼在《江城子》中有“相顾无言，惟有泪千行”的诗句，在柳永的《雨霖铃》中意境与之相似的一句是“_____________，_____________”。刘禹锡《乌衣巷》中“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”一句，意在感慨世事沧桑，繁华已逝。辛弃疾在《永遇乐•京口北古亭怀古》也有这种感慨：“斜阳草树，______________，________________。”
40、柳永《雨霖铃》中“念去去，____________，_____________”中的“阔”字所表现出的意境与杜甫《旅夜抒怀》“星垂平野阔，月涌大江流”中一“阔”字极为相似。杜甫《登岳阳楼》中的诗句“ ____________，_____________”创造了与曹操《观沧海》中的名句“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”极为相似的意境。
上海高考语文默写训练（下）
41、我国古典优秀诗歌中，常常突出一个典型事例来概括事物本质。晚唐诗人杜牧根据飞骑送荔枝一事，只用“ ______________，________________”(《过华清宫》)两句14个字，便勾勒出唐明皇与杨贵妃骄奢淫逸的生活。
学习啦在线学习网 42、读诗可以使人睿智，读陶渊明的《归园田居》，可以感受他“开荒南野际，__________”的洒脱;读辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》，可以感受他“想当年，________，__________”的豪情。
43、杜甫《衷江头》中有两句诗“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿?”姜夔《扬州慢》中也有两句诗与此意思相近，手法相同，这两句是“念桥边红药，_________________?”姜夔《扬州慢》词序中有”寒水自碧”句，意在反衬，杜甫《蜀相》中颔联“ _____________，________________”与此有异曲同工之妙。
44、白居易《琵琶行》中运用一系列贴切生动的比喻描绘琵琶声，被誉为古典诗歌中描写乐声的绝唱。如“大弦嘈嘈如急雨，____________。嘈嘈切切错杂弹，_______________ ”，“_____________，幽咽泉流冰下难”。其中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“ ____________，______________”，表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿姨死，________________。门前冷落鞍马稀，____________”，借月烘托琵琶女独守空船时凄清孤冷心情的诗句是“____________，________________”，既表现全诗的主旨，又是诗人与琵琶女感情的共鸣的诗句是“ _________________，__________________”。
学习啦在线学习网 45、陶渊明《归园田居》中“方宅十余亩，______________。______________，桃李罗堂前。______________，________________。狗吠深巷中，_____________”描绘了一幅清新自然、恬静美好的田园生活风景图。其中“误落尘网中，________________ 。______________，池鱼思故渊”表现了诗人厌恶官场、回归自然的心情;而“ ______________，复得返自然”则表达出摆脱官场羁绊、如释重负的欣喜之情，是全诗的点睛之笔。
学习啦在线学习网 46、曹操《短歌行》中以比喻和典故的手法表达对贤才的渴求之情，如“月明星稀，_________。________，何枝可依”;“山不厌高，__________。___________，天下归心”。
学习啦在线学习网 47、人生有时是需要选择遗忘的，在“ ____________，依依墟里烟”(《归园田居》)的田园生活中，陶渊明忘记了人世间的喧嚣与杂乱;在“ _____________，使我不得开心颜”(《梦游天姥吟留别》)的豪情壮志中，李白忘记了官场上的倾轧与是非;在“大江东去，____________，________________”(《念奴娇·赤壁怀古》)的奔放豪迈中，苏轼忘记了被贬谪黄州的无奈与痛苦。
48、李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是：“____________，________!” 杜甫《蜀相》中高度概括评价诸葛亮一生伟大功业的句子是：“_________，_________。”白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：“___________，________。”“___________，__________”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。李贺《李凭箜篌引》中直接摹写乐声激越动听的诗句是：“昆山玉碎凤凰叫，_____________。”
学习啦在线学习网 49、北宋豪放派词人苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“乱石穿空，_______，_______”勾画出三国古战场的险要地势，“江山如画，___________”将江山之胜与怀古之情融为一体，“_________，谈笑间，___________ ”描绘出少年周瑜志得意满的情态。
学习啦在线学习网 50、唐代著名诗人王维的诗歌特点被苏轼评为“诗中有画”，如《山居秋暝》中的颔联“_________________，_______________”就描绘了一幅清幽的自然风景画;颈联“ _________________，______________”就勾勒了一幅乡居和谐自然，充满乡村气息的田园生活图。
51、《诗经·氓》中描写女主人公对成婚盼望之切、深情一片的句子是“乘彼垝垣，以望复关。不见复关，____________ 。既见复关，__________”，以“桑”喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是“桑之未落，_____________”，“桑之落矣，____________”，描写女主人公婚后辛勤劳作的句子是“三岁为妇，靡室劳矣。______________，______________”，表现女主人公追忆美好年华，用情专一的句子是“___________，言笑晏晏。___________，不思其反”。
52、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“谈笑间，______________”，描绘了周瑜的英气勃发;杜甫《蜀相》“出师未捷身先死，___________”，抒发了壮志未酬的遗憾;陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡，_____________”，表现了抗击金兵的豪迈气概。
学习啦在线学习网 53、曹操《短歌行》中引古起兴，婉转吐露求贤才而不得时日夜思慕之情的诗句是“____________，悠悠我心。______________，沉吟至今”，表现因求贤才不得而忧心忡忡的诗句是“明明如月，___________?____________，不可断绝”，抒发了广招贤才、一统天下的博大胸怀，诗的最后四句是：“ ______________，____________。周公吐脯，天下归心。”
学习啦在线学习网 54、柳永《雨霖铃》(寒蝉凄切)是抒写离情别绪的名作，词中写道：“自古多情伤离别，更那堪冷落清秋节! _____________?_______________。”
学习啦在线学习网 55、杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，他的《登高》和《登岳阳楼》两诗对此都有直接描述，这些句子是《登高》中的“___________，______________”和《登岳阳楼》中的“_____________，______________”。
学习啦在线学习网 56、白居易的《琵琶行》和柳永的《雨霖铃》中，既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：《琵琶行》“____________，___________”;《雨霖铃》“____________，_________，___________”或“____________，_________________”。
57、陆游在《书愤》中用“______________，千载谁堪伯仲间”的诗句来表达对诸葛亮的仰慕之情。王勃的《滕王阁序》中“潦水尽而寒潭清，_____________”两句描写的是深秋的景色。
学习啦在线学习网 58、古典诗词中常用“兰舟”作为对船的美称，如柳永《雨霖铃》“ __________，__________，兰舟催发”;古代诗词中，梧桐是凄凉悲伤的象征，如李清照《声声慢》中的“ _______________，_____________，点点滴滴。”
59、诸葛亮一代名相，足智多谋，助汉兴室，却壮志未酬，常引起后人无穷感慨和敬仰。杜甫在《蜀相》中对他一生作了精辟的概括：“___________，____________。”这两句是他平生功绩的真实写照;“___________，______________”两句又表达了作者对诸葛亮壮志未酬的惋惜之情。诸葛亮对后世忠臣和爱国者影响也很大，南宋诗人陆游在《书愤》中写到“ _____________，______________。”不仅赞颂了诸葛亮一生的功绩，作者还以之自况，表达了自己矢志收复中原的志向。
60、毛泽东《虞美人》中的诗句“堆来枕上愁何状?江海翻波浪”，把抽象的忧愁具体化、形象化，正如李煜《虞美人》中的写愁名句“ _________?_________”，二者有异曲同工之妙。
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