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高中政治会考复习资料:商品、货币、价值规律

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高中政治会考复习资料:商品、货币、价值规律

学习啦在线学习网   高中的毕业考试,分为考试科和考查科,考试科分A,B,C,D四档,C及其以上为及格的,会考全部通过可以领高中毕业证书并参加高考,高中肄业,有资格参加高考。会考的试题一般不是很难,通过率当然也很高,几乎百分之八九十的都能一次性通过的,真过不了的还有一次补考机会。

  高中政治会考知识点

  经济常识

学习啦在线学习网   第一课 商品、货币、价值规律

  一、商品

  (一)使用价值与价值的关系

  区别:(1)含义不同。使用价值能够满足人们某种需要的属性。价值是价值结在商品无差别的人类劳动。(2)形态不同。使用价值具体;价值抽象。(3)性质不同。使用价值是自然属性;价值是社会属性。(4)主体不同。使用价值是卖者拥有;价值是买者支付。

学习啦在线学习网   联系:商品是使用价值与价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者,价值离不开使用价值。(统一)

学习啦在线学习网   对立:商品生产者要想获得商品的价值就必须让渡商品的使用价值;商品的消费者要想获得商品的使用价值就必须支付价值。

  (二)十大关系

学习啦在线学习网   1.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。

  2.商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

  3.社会必要劳动时间与社会劳动生产率成反比。

学习啦在线学习网   4.商品的价值量与个别劳动时间无关。

学习啦在线学习网   5.商品的价值量与个别劳动生产率无关。

  6.商品价值总量与个别劳动时间成反比。

  7.商品价值总量与个别劳动生产率成正比。

  8.商品价值总量与社会必要劳动时间无关。

学习啦在线学习网   9.商品价值总量与社会劳动生产率无关。

学习啦在线学习网   10.个别劳动时间与个别劳动生产率成反比。

  二、货币

  (一)商品、货币、纸币的区别与联系

  比较 商品 货币 纸币

学习啦在线学习网   区别 表现形式 多种多样 金、银 纸

  产生时间 先 后 最后

  本质 价值 一般等价物 货币符号

学习啦在线学习网   是否有价值 有 有 无

  联系 货币是商品交换发展到一定阶段的产物,纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。

学习啦在线学习网   (二)商品价值、商品价格、货币价值三者的关系

  在供求关系不变时,商品的价格除受商品价值决定外,还受货币价值影响。当商品价值升高,而货币价值不变时,商品价格升高;当商品价值不变,而货币价值下降时,商品价格就会提高;当商品的价值下降时,而货币价值不变时,商品价格会下跌;当商品价值不变,而货币价值提高时,商品价格也会下跌。

学习啦在线学习网   (三)价格与交换价值区别与共同点

  共同点:二者都是商品价值的表现形式。都是以价值为基础,由价值决定的。

  区 别:

  A交换价值(是指两种使用价值相交换的量的比例或关系)存在于货币产生前(即物物交换时期),而价格存在于货币产生后。

  B价格是价值的符号,而交换价值则不是。

  (四)直接的物物交换与商品流通的区别

  (1)公式不同:直接的物物交换是早期的商品交换,是物与物直接交换,其公式是商品—商品,商品流通是指以货币为媒介的商品交换,其公式是商品—货币—商品;

  (2)直接的物物交换一般在货币产生前,而商品流通则是在货币产生后;

学习啦在线学习网   (3)直接的物物交换的买、卖是同时进行的,双方只要满意就可成交,而商品流通的买、卖在时间、空间上是分离的。

  三、价值规律

  1.价值规律的内容和表现形式

  注意:

学习啦在线学习网   (1)等价交换并不是存在于每一个场合,而从整体上,从商品交换的本质上说的。

  (2)价格波动现象并不违背价值规律,这是因为价格波动是以价值为中心的,从较长时间看,商品平均价格还是与价值相一致的,即仍然是实行等价交换。

  2.价值规律的作用(十分重要,如果不熟悉和不理解,还望回到课本上来)

  重点知识综合:

学习啦在线学习网   货币、价格、通货膨胀和通货紧缩、财政政策

  1.货币流通规律

  流通中所需要的货币量——公式(包含三因素,要熟悉 )

  2、影响商品价格的因素:

  ①商品的价值(成正比)②货币本身价值的变化(成反比)③国家的宏观调控④供求关系⑤消费者的购买力⑥新鲜商品的新程度(商品的使用价值)⑦纸币的发行量

  3.物价与通货膨胀

  通货膨胀必然引起物价上涨,物价上涨并非都因通货膨胀引起

学习啦在线学习网   (1)引起通货膨胀的主要因素有:

  第一,纸币发行量过大,超过流通中所需要的货币量;

  第二,纸币流通周转速度加快。(在某一特定的时期,由于担心涨价,人们把手中的货币尽快出手抢购,使货币的流通速度加快)

  (2)引起物价上涨的原因有:除了通货膨胀外还有

  第一,商品供不应求;第二,国家的宏观调控政策(政策性调价,理顺价格关系)引起纸币发行量增加;第三,投资和消费需求过热;第四,价格管理松弛,出现乱收费、乱涨价;第五,因某些特殊原因造成生产商品的社会必要劳动时间增加,商品价值量增大。

  (3)通货膨胀的实质:社会总需求大于社会总供给。

学习啦在线学习网   (4)通货膨胀的影响:通货膨胀会使价格信息失真,搞乱社会经济,损害人民群众的利益,造成社会不稳定,影响社会经济发展,危害极大。

  (5)对策:A要大力发展生产,增加有效供给;B要控制货币供应量和信贷规模,实行适度从紧和量入为出的财政方针,努力增收节支,同时要加强对预算外资金的管理;C要控制固定资产投资规模,抑制消费基金过快增长;D要深化流通体制改革,加强市场体系建设,减少流通环节,降低流通费用。

  

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