高中化学硫酸和硝酸的氧化性的练习题
在化学的学习中,硫酸和硝酸的氧化性都是学习的重点,下面是学习啦小编给大家带来的有关于硫酸和硝酸的练习题的介绍,希望能够帮助到大家。
高中化学硫酸和硝酸的氧化性的练习题和答案
1.下列叙述或操作中正确的是( )
学习啦在线学习网 A.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿着量筒壁慢慢的注入盛有水的量筒中,并不断搅拌
B.浓硫酸具有氧化性,稀硫酸无氧化性
学习啦在线学习网 C.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用干布拭去,再用水冲洗
学习啦在线学习网 D.浓硫酸与铜反应中,被氧化和被还原的物质的“物质的量”之比为1∶2
解析:选C。浓硫酸在稀释过程中放出大量的热,不能在量筒中稀释,A错;浓硫酸和稀硫酸都有氧化性,只是起氧化性的粒子不同,在浓硫酸中是S+6,而在稀硫酸中是H+,B错。
2.下列有关浓硫酸的叙述正确的是( )
A.浓硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化
学习啦在线学习网 B.浓硫酸在常温下可迅速与铜片反应放出二氧化硫气体
C.浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氨气、氢气等气体
学习啦在线学习网 D.浓硫酸在常温下能够使铁、铝等金属钝化
学习啦在线学习网 解析:选D。浓硫酸的“吸水性”与“使蔗糖炭化”不对应,使蔗糖炭化浓硫酸显示了脱水性,A错误。浓硫酸与铜片的反应需要加热,在常温下不反应,B错误。浓硫酸是一种干燥剂,但是它是具有强氧化性和酸性的干燥剂,所以不能干燥碱性气体氨气,C错误。
学习啦在线学习网 3.如图小试管中盛有几毫升水,与大试管连通的U形细玻璃管内放有少量水(已染成红色)。如沿小试管壁小心地慢慢注入3 mL浓硫酸,静置片刻后,U形细玻璃管中可观察到的液面现象是( )
A.左高右低 B.左低右高
C.左右一样高 D.来回振动
学习啦在线学习网 解析:选B。本题考查了浓硫酸溶于水时的热效应。浓硫酸溶于水时,放出大量的热,使被封闭气体的体积膨胀,从而使U形管左侧液面下降,而右侧液面上升。
学习啦在线学习网 4.铜粉放入稀硫酸溶液中,加热后无明显现象发生。当加入一种盐后,铜粉的质量减少,溶液呈蓝色,同时有气体逸出。该盐是( )
学习啦在线学习网 A.Fe2(SO4)3 B.Na2CO3
C.KNO3 D.FeSO4
解析:选C。铜与稀硫酸不反应,但加入KNO3后,由于溶液中有H+存在,故会发生如下反应:3Cu+8H++2NO3-===3Cu2++2NO↑+4H2O。加入Fe2(SO4)3也会使铜粉的质量减少,但无气体逸出。
学习啦在线学习网 5.从降低成本和减少环境污染的角度考虑,制取硝酸铜最好的方法是( )
A.铜和浓硝酸反应 B.铜和稀硝酸反应
学习啦在线学习网 C.氧化铜和硝酸反应 D.氯化铜和硝酸银反应
解析:选C。A.Cu~4HNO3(浓)~Cu(NO3)2~2NO2;B.3Cu~8HNO3(稀)~3Cu(NO3)2~2NO;C.CuO~2HNO3~Cu(NO3)2~H2O。由以上关系式可以看出C项既节约原料,同时又不产生有毒气体。D.成本太高亦不可采用。故C为最好的办法。
6.欲迅速除去铝壶中的水垢又不损坏铝壶,最佳的方法是加入下列物质中的( )
学习啦在线学习网 A.浓盐酸 B.稀硝酸
学习啦在线学习网 C.冷的浓硫酸 D.冷的浓硝酸
学习啦在线学习网 解析:选D。该题加入试剂必须满足:不但能与水垢[CaCO3、Mg(OH)2]反应,而且要求不能与铝反应。因浓盐酸和稀硝酸均与铝反应,冷的浓硫酸尽管使铝钝化,但与CaCO3反应不彻底(生成难溶物CaSO4),冷的浓硝酸不但能与水垢反应,还可使铝钝化。
学习啦在线学习网 7.往浅绿色的Fe(NO3)2溶液中,逐滴加入稀盐酸时,溶液的颜色变化应是( )
学习啦在线学习网 A.颜色变浅 B.逐渐加深
C.没有改变 D.变棕黄色
解析:选D。Fe(NO3)2溶液中含有Fe2+,NO3-加入稀盐酸时,加入了氢离子,提供了酸性环境。氢离子和硝酸根构成了稀硝酸,具有氧化性,把Fe2+氧化为Fe3+。
8.在Fe、Cu的混合物中,加入一定量的稀硝酸并微热,充分反应后剩余金属a g。再向其中加入一定量的稀盐酸并加热,充分振荡后剩余金属b g,则( )
学习啦在线学习网 A.a可能等于b B.a一定小于b
学习啦在线学习网 C.a可能大于b D.a一定大于b
解析:选D。在含有NO3-的溶液中加盐酸,相当于硝酸的存在,能够继续氧化金属,所以固体质量减少。
9.向50 mL 18 mol•L-1的H2SO4溶液中加入适量的铜片并加热。充分反应后,被还原的H2SO4的物质的量( )
A.小于0.45 mol B.等于0.45 mol
学习啦在线学习网 C.在0.45~0.90 mol之间 D.大于0.45 mol
学习啦在线学习网 解析: 选A。浓硫酸与铜可发生氧化还原反应,而稀硫酸与铜不发生反应。浓硫酸与铜反应时,随着反应进行,硫酸逐渐消耗,其浓度也逐渐下降,当硫酸由浓变稀时反应就会停止。因此,参加反应的硫酸实际量要比理论计算值小。据题,被还原的硫酸物质的量为n(H2SO4)=12×18 mol•L-1×0.05 L=0.45 mol为理论值。
10.浓硫酸具有:A.强酸性;B.强氧化性;C.高沸点、低挥发性;D.脱水性;E.吸水性等性质。以下过程主要表现了浓硫酸的哪些性质?请将答案前的字母分别填入括号中。
(1)用NaCl固体和浓H2SO4在加热条件下制氯化氢气体( )
学习啦在线学习网 (2)用磷矿粉[主要成分Ca3(PO4)2]和硫酸反应制磷酸( )
(3)热的浓硫酸与铜片反应( )
(4)浓硫酸干燥H2、O2、Cl2、HCl和SO2等气体( )
(5)常温下可以用铁或铝的容器贮存浓硫酸( )
学习啦在线学习网 (6)胆矾放在盛浓硫酸的干燥器中变成白色粉末( )
学习啦在线学习网 (7)不能用浓硫酸干燥HBr、HI和H2S等气体( )
(8)浓硫酸使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后变黑( )
学习啦在线学习网 (9)热的浓硫酸与木炭、硫粉等反应( )
学习啦在线学习网 解析:(1)浓硫酸具有高沸点、难挥发性,氯化氢气体易挥发。
(2)磷酸是高沸点的中强酸,利用强酸与弱酸盐反应制弱酸的原理制磷酸。
学习啦在线学习网 (3)浓硫酸在加热条件下将不活泼的金属铜转化成硫酸铜,不仅表现了浓硫酸的强氧化性,还表现了酸性。
(4)浓硫酸吸收混在上述气体中的杂质水蒸气。
学习啦在线学习网 (5)常温下,浓硫酸和铝、铁反应,在金属表面生成一层薄而致密的氧化物薄膜,阻止内部的金属和浓硫酸继续反应。
学习啦在线学习网 (6)浓硫酸间接吸收胆矾晶体中的结晶水,使之变成无水硫酸铜白色粉末。
学习啦在线学习网 (7)浓硫酸具有强氧化性,而HBr、HI、H2S具有强还原性。
(8)浓硫酸既具有酸的通性,可使酸碱指示剂变色,又具有脱水性,可使有机物炭化。
学习啦在线学习网 (9)浓硫酸与碳、硫反应只表现强氧化性。
学习啦在线学习网 答案:(1)C (2)A (3)AB (4)E (5)B (6)E (7)B (8)AD (9)B
学习啦在线学习网 11.为了验证木炭可被浓H2SO4氧化成CO2,选用如图所示仪器(内含物质)组装成实验装置:
(1)如按气流由左向右流向,连接上述装置的正确顺序是(填各接口字母):
________接________,________接________,________接________。
(2)仪器乙、丙应有怎样的实验现象才表明已检验出CO2?
乙中___________________________________________________,
丙中___________________________________________________。
(3)丁中酸性KMnO4溶液的作用是_________________________。
(4)写出甲中反应的化学方程式___________________________。
学习啦在线学习网 解析:木炭与浓硫酸加热反应生成CO2、SO2和H2O。其中CO2、SO2在化学性质上的相同点都是酸性氧化物,都跟澄清石灰水中的Ca(OH)2反应,使澄清石灰水变浑浊,这会干扰CO2的鉴别。SO2和CO2在化学性质上的明显不同点是SO2有漂白性和强的还原性,而CO2都没有。所以在鉴别CO2时,首先用酸性KMnO4溶液将SO2氧化除去,再用品红溶液检验是否被完全除去,最后用澄清石灰水检验CO2的存在,是一种确认CO2存在的好方案。
答案:(1)A F E C D B
学习啦在线学习网 (2)乙中出现白色沉淀 丙中品红溶液未褪色
(3)吸收SO2
学习啦在线学习网 (4)C+2H2SO4(浓)=====△CO2↑+2SO2↑+2H2O
12.某化学课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况,用如图所示装置进行有关实验:
学习啦在线学习网 (1)B是用来收集实验中产生的气体的装置,但未将导管画全,请补充完整。
(2)实验中他们取6.4 g铜片和12 mL 18 mol•L-1浓硫酸放在圆底烧瓶中加热,直到反应完毕,最后发现烧瓶中还有铜片剩余,该小组学生根据所学的化学知识认为还有一定量的硫酸剩余。
①请写出铜跟浓硫酸反应的化学方程式:____________________________________。
②为什么有一定量的余酸但未能使铜片完全溶解?你认为原因是:__________________________________________________。
学习啦在线学习网 ③下列药品中能够用来证明反应结束后的烧瓶中的确有余酸的是:________(填写字母编号)。
学习啦在线学习网 A.铁粉 B.BaCl2溶液
C.银粉 D.Na2CO3溶液
(3)装置C中试管D内盛装的是品红溶液,当B中气体收集满后,有可能观察到的现象是___________________________________,待反应结束后,向C中烧杯内加入沸水,D中观察到的现象是___________
__________________________。
学习啦在线学习网 (4)实验装置C有可能造成环境污染,试用最简单的方法加以解决(实验用品自选)_________________________________________。
学习啦在线学习网 解析:Cu只与浓硫酸在加热时反应,而不与稀硫酸反应。收集SO2气体用向上排空气法,因此B装置应为长进短出,证明硫酸有剩余,应证明溶液中含H+,而不应证明含SO42-,因此BaCl2溶液和Ag均不可。对C装置逸出的SO2,用浸有NaOH溶液的棉花团塞在试管口是最简单的方法。
学习啦在线学习网 答案:(1) (作图时注意长进短出)
(2)①Cu+2H2SO4(浓)=====△CuSO4+SO2↑+2H2O
学习啦在线学习网 ②随着H2SO4的消耗,浓H2SO4的浓度不断变小,稀H2SO4与Cu不反应
③AD
学习啦在线学习网 (3)红色褪去 红色恢复
学习啦在线学习网 (4)用浸有NaOH溶液的棉团塞在试管口
13.为了测定某铜银合金的组成,将30.0 g合金溶于80 mL 13.5 mol•L-1的浓硝酸中,待合金完全溶解后,收集到气体6.72 L(标准状况)并测得溶液中H+的物质的量浓度为1 mol•L-1,假设反应后溶液的体积仍为80 mL,计算:
(1)被还原的硝酸的物质的量。
(2)合金中银的质量分数。
解析:(1)HNO3和金属反应时还原得到的产物为NO或NO2,由于试题给出收集到的气体在标准状况下为6.72 L,因此不论其中NO和NO2的相对含量各是多少,其物质的量之和应该跟被还原的HNO3的物质的量相等,即6.72 L22.4 L•mol-1=0.300 mol。
(2)由于反应后溶液中H+的物质的量浓度为1 mol•L-1,可知HNO3剩余且可求出其量。用HNO3的总量减去剩余量就是参加反应的HNO3的量。将参加反应的HNO3的总量减去第(1)小题中所求出的被还原的HNO3的物质的量,剩余的就是反应中与生成的Ag+和Cu2+成盐的NO3-的物质的量,也就是成盐的那部分HNO3的物质的量。
学习啦在线学习网 反应后溶液中c(H+)=1 mol•L-1,
则参加反应的HNO3的物质的量为:(13.5 mol•L-1-1 mol•L-1)×0.080 L=1.00 mol
与Ag+和Cu2+结合的NO3-的物质的量应为:1 mol-0.300 mol=0.700 mol。
学习啦在线学习网 设合金中Ag的质量为x,则:
学习啦在线学习网 x108 g•mol-1×1+30 g-x64 g•mol-1×2=0.700 mol,
学习啦在线学习网 解得x=10.8 g,合金中Ag的质量分数为10.8 g30 g×100%=36.0%
答案:(1)0.300 mol (2)36.0%
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