生物必修一的笔记复习资料(2)

　　21、糖类：

　　①单糖：葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖

　　②二糖：麦芽糖、蔗糖、乳糖 】

　　★③多糖：淀粉和纤维素(植物细胞)、糖原(动物细胞)

　　脂肪：储能;保温;缓冲;减压

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　　脂肪

学习啦在线学习网 　　磷脂：生物膜重要成分

　　固醇：

　　胆固醇 ：细胞膜的成分，参与体内脂质的运输

学习啦在线学习网 　　性激素：促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成

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学习啦在线学习网 　　★23、多糖，蛋白质，核酸等都是生物大分子，基本组成单位依次为：单糖、氨基酸、核苷酸。

　　生物大分子以碳链为基本骨架，所以碳是生命的核心元素。

学习啦在线学习网 　　24、自由水(95.5%)：

　　良好溶剂;参与生物化学反应;提供液体环境;运送 水存在形式营养物质及代谢废物

　　结合水(4.5%)

　　★25、无机盐绝大多数以离子形式存在。

　　哺乳动物血液中Ca2+过低，会出现抽搐症状;患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水;高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。

　　26、细胞膜

　　主要由脂质和蛋白质，和少量糖类组成，脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多;细胞膜基本支架是磷脂双分子层;细胞膜具有一定的流动性和选择透过性。

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学习啦在线学习网 　　将细胞与外界环境分隔开

　　细胞膜的功能控制物质进出细胞

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　　28、植物细胞的细胞壁成分

　　为纤维素和果胶，具有支持和保护作用。

　　★29、制取细胞膜

　　利用哺乳动物成熟红细胞，因为无核膜和细胞器膜。

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　　★叶绿体：光合作用的细胞器;双层膜

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　　核糖体：生产蛋白质的细胞器;无膜

　　中心体：与动物细胞有丝分裂有关;无膜

　　液泡：调节植物细胞内的渗透压，内有细胞液

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　　31、消化酶、抗体

　　等分泌蛋白合成需要四种细胞器：核糖体，内质网、高尔基体、线粒体。

　　32、生物膜系统

　　细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统，它们在结构和功能上紧密联系，协调。维持细胞内环境相对稳定

学习啦在线学习网 　　生物膜系统功能许多重要化学反应的位点 ，把各种细胞器分开，提高生命活动效率

学习啦在线学习网 　　核膜：双层膜，其上有核孔，可供mRNA通过 结构核仁

　　33、细胞核由DNA及蛋白质构成

　　与染色体是同种物质在不同时期的 染色质两种状态，容易被碱性染料染成深色

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　　★34、植物细胞内的液体环境

　　主要是指液泡中的细胞液。

　　原生质层指细胞膜，液泡膜及两层膜之间的细胞质，植物细胞原生质层相当于一层半透膜;质壁分离中质指原质层，壁为细胞壁

学习啦在线学习网 　　★35、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜

　　自由扩散：高浓度→低浓度，如H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯

　　协助扩散：载体蛋白质协助，高浓度→低浓度，如葡萄糖进入红细胞

学习啦在线学习网 　　★36、物质跨膜运输方式主动运输：

　　需要能量;载体蛋白协助;低浓度→高浓度，如无机盐 离子胞吞、胞吐：如载体蛋白等大分子

　　★37、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，

学习啦在线学习网 　　这种膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他离子，小分子和大分子则不能通过。

学习啦在线学习网 　　38、酶的本质：

学习啦在线学习网 　　活细胞产生的有机物，绝大多数为蛋白质，少数为RNA ，高效性

学习啦在线学习网 　　特性专一性：每种酶只能催化一种成一类化学反应

　　酶作用条件温和：适宜的温度，pH，最适温度(pH值)下，酶活性最高， 温度和pH偏高或偏低，酶活性都会明显降低，甚至失 活(过高、过酸、过碱)

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学习啦在线学习网 　　★39、 全称：三磷酸腺苷

　　结构简式：A—P~P~P，A表示腺苷，P表示磷酸基团，~表示高能磷酸键 与相互转化：A—P~P~—P~P+Pi+能量

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学习啦在线学习网 　　40、细胞呼吸：

　　有机物在细胞内经过一系列氧化分解，生成CO2或其他产物，释放能量并 生成过程

学习啦在线学习网 　　★41、有氧呼吸与无氧呼吸比较

　　有氧呼吸

　　无氧呼吸

　　场所

　　细胞质基质、线粒体(主要)

　　细胞质基质

　　产物

　　CO2，H2O，能量

　　CO2，酒精(或乳酸)、能量

　　反应式

　　C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量

学习啦在线学习网 　　C6H12O62C3H6O3+能量

学习啦在线学习网 　　C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量

　　过程

　　第一阶段：1分子葡萄糖分解为2分子丙酮酸和少量[H]，释放少量能量，细胞质基质

　　第二阶段：丙酮酸和水彻底分解成CO2

　　和[H]，释放少量能量，线粒

　　体基质

　　第三阶段：[H]和O2结合生成水，

学习啦在线学习网 　　大量能量，线粒体内膜

　　第一阶段：同有氧呼吸

　　第二阶段：丙酮酸在不同酶催化作用

　　下，分解成酒精和CO2或

　　转化成乳酸

　　能量

　　大量

　　少量

　　ATP分子高能磷酸键中能量的主要来源

学习啦在线学习网 　　42、细胞呼吸应用：

学习啦在线学习网 　　包扎伤口，选用透气消毒纱布，抑制细菌有氧呼吸

学习啦在线学习网 　　酵母菌酿酒：选通气，后密封。先让酵田菌有氧呼吸，大量繁殖，再无氧呼吸产 生酒精 ，

学习啦在线学习网 　　花盆经常松土：促进根部有氧呼吸，吸收无机盐等

　　稻田定期排水：抑制无氧呼吸产生酒精，防止酒精中毒，烂根死亡

　　提倡慢跑：防止剧烈运动，肌细胞无氧呼吸产生乳酸

　　破伤风杆菌感染伤口：须及时清洗伤口，以防无氧呼吸

　　★43、活细胞所需能量的最终源头是太阳能;流入生态系统的总能量为生产者固定的太阳能

　　44、 叶绿素a

　　叶绿素主要吸收红光和蓝紫光

学习啦在线学习网 　　叶绿体中色素叶绿素b

　　(类囊体薄膜)胡萝卜素

学习啦在线学习网 　　类胡萝卜素主要吸收蓝紫光

　　叶黄素

　　45、光合作用

　　是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把CO2和H2O转化成储存能量的有机物，并且释放出O2的过程。

学习啦在线学习网 　　叶绿体结构如图：

学习啦在线学习网 　　46、 18C中期，人们认为只有土壤中水分构建植物，未考虑空气作用

　　1771年，英国普利斯特利实验证实植物生长可以更新空气，未发现光的作用

　　1779年，荷兰英格豪斯多次实验验证，只有阳光照射下，只有绿叶更新空气，但

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　　1785年，明确放出气体为O2，吸收的是CO2

学习啦在线学习网 　　1845年，德国梅耶发现光能转化成化学能

学习啦在线学习网 　　1864年，萨克斯证实光合作用产物除O2外，还有淀粉

学习啦在线学习网 　　1939年，美国鲁宾卡门利用同位素标记法证明光合作用释放的O2来自水。

　　★47、 光合作用

学习啦在线学习网 　　条件：一定需要光

　　光反应阶段场所：类囊体薄膜，

　　产物：[H]、O2和能量

　　过程：(1)水在光能下，分解成[H]和O2;

　　(2)+Pi+光能ATP

学习啦在线学习网 　　条件：有没有光都可以进行

学习啦在线学习网 　　暗反应阶段场所：叶绿体基质

　　产物：糖类等有机物和五碳化合物

　　过程：(1)CO2的固定：1分子C5和CO2生成2分子C3

　　(2)C3的还原：C3在[H]和ATP作用下，部分还原成糖类，部分又形成C5

学习啦在线学习网 　　联系：光反应阶段与暗反应阶段既区别又紧密联系，是缺一不可的整体，光反应为暗反应提供[H]和ATP。

　　48、空气中CO2浓度

学习啦在线学习网 　　土壤中水分多少，光照长短与强弱，光的成分及温度高低等，都是影响光合作用强度的外界因素：可通过适当延长光照，增加CO2浓度等提高产量。

　　49、自养生物：

　　可将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物，如绿色植物，硝化细菌(化能合成)

　　异养生物：不能将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物，只能利用环境中现成的有机物来维持自身生命活动，如许多动物。

　　50、细胞表面积与体积关系

　　限制了细胞的长大，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖遗传的基础。 有丝分裂：体细胞增殖

学习啦在线学习网 　　51、真核细胞的分裂方式减数分裂：

　　生殖细胞(精子，卵细胞)增殖

　　★无丝分裂：蛙的红细胞。分裂过程中没有出现纺缍丝和染色体 变化

　　★52、有丝分裂各时期特点

　　分裂间期：完成DNA分子复制及有关蛋白质合成，染色体数目不增加，DNA 加倍。

学习啦在线学习网 　　前期：核膜核仁逐渐消失，出现纺缍体及染色体，染色体散乱排列。

　　有丝分裂中期：染色体着丝点排列在赤道板上，染色体形态比较稳定，数目比分裂期较清晰便于观察

　　后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分离，染色体数目加倍

　　末期：核膜，核仁重新出现，纺缍体，染色体逐渐消失。

学习啦在线学习网 　　★53、动植物细胞有丝分裂区别

　　植物细胞

　　动物细胞

　　间期

学习啦在线学习网 　　DNA复制，蛋白质合成(染色体复制)

学习啦在线学习网 　　染色体复制，中心粒也倍增

　　前期

学习啦在线学习网 　　细胞两极发生纺缍丝构成纺缍体

　　中心体发出星射线，构成纺缍体

　　末期

学习啦在线学习网 　　赤道板位置形成细胞板向四周扩散形成细胞壁

学习啦在线学习网 　　不形成细胞板，细胞从中央向内凹陷，缢裂成两子细胞

学习啦在线学习网 　　★54、有丝分裂特征及意义：

学习啦在线学习网 　　将亲代细胞染色体经过复制(实质为DNA复制后)，精确地平均分配到两个子细胞，在亲代与子代之间保持了遗传性状稳定性，对于生物遗传有重要意义。

　　55、有丝分裂中，

　　染色体及DNA数目变化规律

学习啦在线学习网 　　56、细胞分化：

学习啦在线学习网 　　个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，它是一种持久性变化，是生物体发育的基础，使多细胞生物体中细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能效率。

　　★57、细胞分化举例：

学习啦在线学习网 　　红细胞与肌细胞具有完全相同遗传信息，(同一受精卵有丝分裂形成);形态、功能不能原因是不同细胞中遗传信息执行情况不同。

学习啦在线学习网 　　★58、细胞全能性：

学习啦在线学习网 　　指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体潜能。

　　高度分化的植物细胞具有全能性，如植物组织培养因为细胞(细胞核)具有该生物 ，生长发育所需的遗传信息 ，高度分化的动物细胞核具有全能性，如克隆羊

　　59、细胞内水分减少，新陈代谢速率减慢

　　细胞内酶活性降低

学习啦在线学习网 　　细胞衰老特征细胞内色素积累

　　细胞内呼吸速度下降，细胞核体积增大

　　细胞膜通透性下降，物质运输功能下降

　　60、细胞凋亡

　　指基因决定的细胞自动结束生命的过程，是一种正常的自然生理过程，如蝌蚪尾消失，它对于多细胞生物体正常发育，维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用。

学习啦在线学习网 　　★61、癌细胞特征形态结构发生显著变化

学习啦在线学习网 　　能够无限增殖 、表面糖蛋白减少，容易在体内扩散，转移

　　62、癌症防治：

　　远离致癌因子，进行CT，核磁共振及癌基因检测;也可手术切除、化疗和放疗
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