高中必修一课本《奇妙的对联》教学设计
高中必修一课本《奇妙的对联》教学设计
《奇妙的对联》是新课改高中语文教材必修1的一个探究专题，旨在培养学生对对联这一传统文化艺术样式的兴趣。下面是学习啦小编给大家带来的高中必修一课本《奇妙的对联》教学设计，希望对你有帮助。
高中必修一《奇妙的对联》教学设计
一、教学目标
1.知识与能力：了解对联方面的主要知识，把握对联的灵魂，会做简单的属对练习。
学习啦在线学习网 2.过程与方法：通过例句有顺序地了解对联知识，运用学到的对联知识进行属对练习。
3.情感态度价值观：认识热爱传统文化，在语文实践中发展思维，提高文采。
二、教学重点
了解对联方面的主要知识。
三、教学难点
学习啦在线学习网 对联欣赏和属对练习。
四、教学关键
让学生掌握对联知识树，鼓励学生创作对联，激发学生学以致用的热情。
五、教学过程
(一)目标诊测
对句填空：座上珠玑昭日月，( )
预设：堂前黼黻焕烟霞;(选自：人教版高中语文必修三《林黛玉进贾府》)
(二)实施目标
1.导入：补写对联，属于高考考点“语言文字运用”中的“仿用句式、正确运用常见的修辞方法”部分。
学习啦在线学习网 2.基础知识学习。
学习啦在线学习网 (1)对仗是对联的基本要求。对仗：①字数相等②词性相对(名词对名词，动词对动词，副词对副词，数词对数词等。)③平仄相对(音韵和谐)。对仗非常工整的，叫严对。
例1：眼内(有尘)三界(窄)，心头(无事)一床(宽)。
例2：一尘(全)不染，甲子(任)翻腾。
例3：一畦(qí)(平)春韭绿(lǜ)(仄)，十里(lǐ)(仄)稻花香(xiāng)(平)。
学习啦在线学习网 过渡：也有宽对，要求不太严的，因为形式毕竟是为内容服务的，人们看对联，主要还是看意思。
例4：人生贵在有追求，哪怕脚下路悠悠。(也叫流水对，又叫串对。)
(2)对联的灵魂还是“意趣”。
对联，是我国独有的文学样式。读对联，赏对联，给人们带来无穷乐趣。
例：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
学习啦在线学习网 预设：化静为动，写出了傍晚洞庭湖上的壮丽景色，具有独特的美感，妙趣横生。
小结：从炼字角度看，对联又是浓缩的艺术。
过渡：可见，对联的灵魂还是“意趣”。意趣新奇了，形式上还可以适当放宽要求。
我最喜欢的一副对联出自古典名著《红楼梦》：一畦春韭绿，十里稻花香。
意趣：因为我是农村长大的，所以见到这种意境的对联，就爱不释手。
3.那么，从内容上看，上下联的关系一般有几种情况呢?
学习啦在线学习网 对仗就上下联(出句、对句或叫上比、下比)在意义上的联系一般可分为三种。
(1)正对：上下句意思相似、相近或相关。这是对联运用较多的一种形式，内容主要是构成并列关系，上下联各写一事，又和谐地统一在一个意境之中。如“月圆花好人长寿，物阜民康国富强”。上下联内容互相补充，统一在祖国大好形势这一意境里，表现了人寿年丰，国富民强的主题。
学习啦在线学习网 正对要避免“合掌”，如同人的左右手完全重合在一起。“合掌”是对联的大忌，它有两个标志：一是大量使用同义词;二是上下联内容完全相同。如“呕心”对“沥血”、“神州”对“华夏”、“普天”对“举国”、“树新人”对“育幼苗”等，在对仗中都是不允许的。
(2)反对：上下句意思相反相对，意思相互映衬，体现一个事物的正反两面性，把主题表现得更为深刻。如鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。上联表现对敌人的恨，下联表现对人民的爱，爱憎分明，表现了鲁迅的伟大人格。又如徐特立赠青年联“有关家国书常读，无益身心事莫为”，上联勉励青年多读有益之书，下联告诫青年莫做有害之事，目的都是为了修身养性，献身社会。
(3)串对：又称“流水对”，像流水一样连贯自然，上下句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。如毛泽东“才饮长沙水，又食武昌鱼”，有动作的连贯，也有事件的承联。又如格言联“少壮不经勤学苦，老来方悔读书迟”，上联讲原因，下联讲结果。虽然没有关联词，但因果关系显而易见。
用VCD和幻灯举例巩固知识点，丰富课堂内容，加深印象：
①意思相关：绿杨枝上鸟声声，春到也，春去也;
清水池塘蛙句句，为公乎，为私乎。(正对)
②意思相对：赤面秉赤心骑赤兔追风驱驰时无忘赤帝
学习啦在线学习网 青灯观青史仗青龙偃月隐微处不愧青天。(正对)
学习啦在线学习网 ③意思相反：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛(反对)
④意思相承：天上一轮才捧出，人间万姓仰头看(串对)
学习啦在线学习网 还有几种，如联珠对等，因为奇特，不在这里介绍了。
4.横批，是对对联内容的提炼和概括，一般四个字。如果对联意思非常突出，不用横批也可以。
5.贴对联。上联贴哪面?(预设：按左上右下的顺序贴)对联有哪些名称?
预设：楹联，对子，春联，还叫“桃符”。
学习啦在线学习网 小结：对联除了讲究对仗外，还要注意适当运用一些修辞手法，如对比等。横批，是对对联内容的提炼和概括。可见，写对联也能发展思维，提高文采，所以古人经常进行属对练习。
(三)对联创作练习与重点知识检测
家兴旺，国兴旺，国家兴旺;(出句)
学习啦在线学习网 补写对句：( )(对句)
学习啦在线学习网 参考答案：人安乐，民安乐，人民安乐。
学习啦在线学习网 天回春，地回春，天地回春。
学习啦在线学习网 妻平安，子平安，妻子平安。
学习啦在线学习网 家团圆，人团圆，家人团圆
高考参考答案：
人团结，民团结，人民团结。
老平安，少平安，老少平安。
(四)作业
做以下两道高考题。
六、高考链接
2004年高考全国卷对联题，所给均为上联，二选一：
其一：扫千年旧习，( );祖国江山好，( )
其二：冬去春来千条杨柳迎风绿，( )
学习啦在线学习网 参考答案：1.树一代新风;大地气象新。
学习啦在线学习网 2.莺歌燕舞万里江山换新颜。
课堂小结：对子似易成，英才一挥而就;
佳句实难得，学子千虑以求。
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