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高一语文赤壁赋训练题及答案(2)

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高一语文赤壁赋训练题及答案

  参考答案:美欧力求制定国际电子商务通行规则,但还面临重重困难。

学习啦在线学习网   11.依照示例,扩展下面两组词语,扩展的语句要生动形象,富有意蕴。(扩展时三个词语可 不分先后,词序可颠倒。)

  示例:果实 花 叶

学习啦在线学习网   果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊专心地垂着绿阴的。

  (1)走兽 鱼 鸟

  (2)拱桥 弓 虹

  提示:该题考查仿例造句与扩展语句,每题所提供的三个词语必须用上。

  参考答案:(1)陆地上的走兽是喧闹的,水里的游鱼是自由的,但是让我做一只鸟吧,鸟是在空中永远唱着快乐的歌儿的。

  (2)拱桥能把人们渡向彼岸,弓能使箭射中目标,但是还是让我做一弯彩虹吧,彩虹虽是短暂的存在,却留下永久的美好。

  三、写作训练

  12.阅读下面的文字,根据要求作文

  2010年10月17日,被称作“20世纪的良心”(曹禺)的著名作家巴金在上海辞世,留下一部被称为“一个伟大灵魂的思想忏悔录”的《随想录》。陈思和教授说:“在社会开放,人人追求成功、财富、名利的时候,惟独巴金还在一字一句地写他的忏悔录般的《随想录》。”……什么是忏悔?有人说,忏悔,是一个清洗过去心灵的污秽,以获得净化和再生的不间断过程。还有人说,一个不忏悔的人,是无法在心灵上有所进展和进化的,因为不忏悔,意味着心灵的停滞和继续染污;不忏悔,意味着以前的过错没有消除,而新的过错又将源源不断地产生!

  那么,关于“忏悔”,你有什么独到的见解呢?你有什么独特的体验呢?请以“忏悔”为话题,自定立意、自选文体、自拟标题,写一篇文章。

  答案:(略)

  回顾展望

  13.2010 全国卷Ⅱ 下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。

  第一题

  (1)春晖盈大地

学习啦在线学习网   (2)科学能致富

  第二题

  国兴旺家兴旺国家兴旺

  提示:对对联是一门古老的学问,可综合考查学生多方面的能力 ,如审题能力 ,推理能力 ,联想、想象能力,表达能力及知识面方面的情况。解答本题我们首先要了解“春联”的一般知识。春联是一种对仗句,是严格的对偶句,要求上下句字数、句式相同,内容上有一定的联系,所用手法、平仄也有固定的要求,在此基础上,我们要仔细揣摩所给上联的特点,然后作答。

  参考答案:第一题:①正气满乾坤 ②勤劳可兴家 第二题:老平安少平安老少平安

学习啦在线学习网   2010湖北 阅读下面一段 文言文,完成14~16题。

  涉 务①

  夫君子之处世,贵能有益于物耳,不徒高谈虚论,左琴右书,以费人君禄位也。

学习啦在线学习网   吾见世中文学之士,品藻古今,若指诸掌,及有试用,多无所堪。居承平之世,不知有丧乱之祸;处庙堂之下,不知有战阵之急;保俸禄之资,不知有耕稼之苦; 肆吏民之上,不知有劳役之勤。故难可以应世经务也。晋朝南渡,优借士族,故江南冠带有才干者,擢为令、仆以下,尚书郎、中书舍人以上,典掌机要。其余文义之士,多迂诞浮华,不涉世务,纤微过失,又惜行捶楚,所以处于清名,盖护其短也。至于台阁令史、主书、监帅,诸王签省,并晓习吏用,济办时须,纵有小人之态,皆可鞭杖肃督,故多见委使,盖用其长也。人每不自量,举世怨梁武帝父子爱小人而疏士大夫,此亦眼不能见其睫耳。

  梁世士大夫皆尚褒衣博带,大冠高履,出则车舆,入则扶侍,郊郭之内,无乘马者。周弘正为宣城王所爱,给一果下马②,常服御之,举朝以为放达。至乃尚书郎乘马,则纠劾之。及侯景之乱,肤脆骨柔,不堪行步,体羸气弱,不耐寒暑,坐死仓猝者,往往而然。

  古人欲知稼穑之艰难,斯盖贵谷务本之道也。夫食为民天,民非食不生矣。三日不粒,父子不能相存。耕种之,薅锄之,刈获之,载积之,打拂之,簸扬之,凡几涉手而入仓廪,安可轻农事而贵末业哉!江南朝士,因晋中兴而渡江,本为羁旅,至今八九世,未有力田,悉资俸禄而食耳。假令有者,皆信僮仆为之,未尝目观起一坺土,耘一株苗,不知几月当下,几月当收,安识世间余务乎?故治官则不了,营家则不办,皆优闲之过也。

  (选自《颜氏家训》,有删节)

  注:①涉务:涉及,从事实际事务。②果下马:一种矮小的马,可在果树下行走。

  14.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(  )

学习啦在线学习网   A.不徒高谈虚论          徒:只是。

  B.及有试用,多无所堪 堪:胜任。

  C.至乃尚书郎乘马,则纠劾之 纠:纠正。

  D.本为羁旅 羁旅:寄居。

  提示:D项,“纠”应解释为“审查”。

  答案:C

学习啦在线学习网   15.下列各组句子中,分别表明当时士大夫“崇尚空谈”和“养尊处优“的不良习气的一组是(  )

  A. B.

  C. D.

  提示:B项第一句是说养尊处优;C项第一句是说养尊处优的危害;D项第一句是说养尊处优,第二句是说崇尚空谈。

  答案:A

学习啦在线学习网   16.下列对原文有关内 容的分析和概括,不正确的一项是(  )

  A.作者主张士大夫要应世经务,不要白白浪费君王的俸禄。

学习啦在线学习网   B.这些士大夫缺乏自知之明,都怨恨梁武帝父子偏爱中下层官史。

  C.作者以周弘正骑果下马受到朝廷官员的称赞为例来批评时风。

  D.重视农耕是立国的根本,士大夫只有了解农民的辛劳,才能做好其他事务。

学习啦在线学习网   提示:意在批评当时士大夫养尊处优的风气及带来的不良后果。

  答案:C

  高一语文学习方法

学习啦在线学习网   1、运用想象和联想

  想象和联想伴随着语文学习的始终,听说读写都离不开想象和联想。比如:再看课文《春》的过程中可以联想到以前学过的描写春的古诗词,再现课文的内容和情景。在阅读过程中,有意识的把语言文字的内容与自己的生活经历和感悟结合起来。这样的锻炼会大大提高学生的阅读能力、和理解能力。如果把它运用到写作中,会有效地提高学生的写作水平。

  2、积极主动的参与课堂活动

学习啦在线学习网   在课堂上老师对课文的理解是老师的理解,融入了老师的知识积累和生活经验,而同学们也许会有自己的理解,是站在一个未成年人的角度来理解课文,也许学生的理解会更好,所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。这些课堂活动可以激发学生的思维,锻炼他们都种能力。所以,同学们应该多思考,多提问,多研讨,使课堂活动丰富多样,精彩纷呈。

  3、养成自控式的良好学习习惯。

  语文学习尤其要养成良好的学习习惯:字要规规矩矩的写,课文要仔仔细细的读,练习要踏踏实实的做,作文要认认真真的完成;要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。这些都会帮助我们在不知不觉中提高语文水平。
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