冀教版初二上册历史第四单元综合测试题
初二往往起到一个承上启下的作用!那么，对于初二历史，往往要怎样复习呢?别着急，接下来不妨和学习啦小编一起来做份冀教版初二上册历史第四单元综合测试题，希望对各位有帮助!
冀教版初二上册历史第四单元综合测试题
学习啦在线学习网一、选择题(每小题2分，共20小题，共40分)
1、日本发动九一八事变的根本原因是( )
学习啦在线学习网A、中国政局动荡，给日本侵略提供了有利的时机
B.日本为了转嫁世界经济危机带来的损失
C.中日没有及时解决南满铁路问题，使冲突扩大
D、列强无暇东顾，日本乘机夺取列强在华利益
2.九一八事变爆发后，在东北进行抗战的人员包括 ( )
①未撤离的东北军 ②东北人民 ③蒋介石从关内调去的军队 ④八路军 ⑤杨靖宇率领的抗日游击队
学习啦在线学习网A.①②③④⑤ B、②④⑤ C.①②⑤ D.①②③⑤
3.九一八事变爆发后，蒋介石实行不抵抗政策的主要原因是( )
学习啦在线学习网A.寄希望于国际干预 B.强调中国军事力量薄弱
学习啦在线学习网C.想以牺牲东北为代价换取中国本部的安全 D.集中军事力量镇压国内革命
4、(2006，河北)西安事变爆发的根本原因是( )
学习啦在线学习网A、中日民族矛盾已成为社会的主要矛盾 B、统一战线政策的推动
学习啦在线学习网C.全国抗日救亡运动掀起了高潮 D.国民党内部分化加剧
学习啦在线学习网5、在西安事变和平解决的过程中，起主导作用的是( )
A.中共和平解决西安事变的方针和周恩来等人的努力
B.张学良、杨虎城“逼蒋抗日” 的爱国热情和行动
C、国民党内亲英美派积极奔走营救蒋介石
D.蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张
6、中共提出和平解决西安事变的根本出发点是( )
A、力图改变国共两党的关系 B、粉碎国民党内亲日派的企图
C、应对蒋介石采取支持的态度 D、为全民族利益实现共同抗日
学习啦在线学习网7、下列关于西安事变的说法，正确的有( )
①一次具有爱国意义的兵变 ②民族矛盾激化的结果 ③检验了中国社会各阶级的抗日态度 ④促使抗日民族统一战线的初步形成 ⑤使抗日战争取得了初步胜利
学习啦在线学习网A、①②③④ B.①②③④⑤ C.①③④ D.①②④
8、“卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥!最后关头已临到，牺牲到底不屈挠!”以实际行动唱响这首战斗歌曲的是( )
A、东北义勇军 B.东北人民抗日游击队 C.十七路军 D、二十九军
9、下列对七七事变前形势的表述正确的是( )
A、日军已对北平形成了合围之势
学习啦在线学习网B、东北三省已经成为日本帝国主义在华扩大侵略的后方基地
学习啦在线学习网C、华北地区大部分已经被日军控制
D、西安事变的发生给日本帝国主义创造了进攻华北的机会
学习啦在线学习网10.抗战时期，中共领导的工农红军改编为国民革命军第八路军。这充分说明了( )
学习啦在线学习网①国共两党实现了军队合并 ②共产党真正代表全民族利益 ③国共两党的矛盾已经消除 ④中国的军队已经摆脱了政党管理，实现了国家化
学习啦在线学习网A、①② B.③④ C.②④ D.②
11、日本帝国主义发动八一三事变的战略意图是( )
A、占领中国经济最发达的上海 B、威胁南京，迫使国民政府投降
C、阻碍国共两党联合抗战 D、为了实现的计划
13、从北伐战争到抗日战争时期，国民政府所在地迁移的顺序是( )
A、广州一武汉一南京一重庆 B、广州一南京—武汉一重庆
C、广州一武汉—重庆一南京 D.广州一南京一重庆一武汉
学习啦在线学习网14、(2006年，武汉)每次，一些日本政要参拜靖国神社，都严重伤害了包括中国在内的亚洲被侵略国家人民的感情。我们在谴责日 本歪曲侵略历史的同时，也应对日本右翼势力保持应有的警惕，因为( )
A、日本是资本主义国家 B、日本“推行科技立国”政策
学习啦在线学习网C.日本曾是亚洲、太平洋地区诸多战争的发动者
15.台儿庄战役和百团大战胜利的相同意义是( )
①沉重打击日寇 ②鼓舞了全国人民的抗战信心 ③提高了共产党八路军的威望 ④是国民党正面战场的一次伟大胜利
A. ①② B.②③ C.③④ D.①④
16.1949年9月被定为新中国国歌的 是( )
A.《义勇军进行曲》 B.《黄河大合唱》 C.《毕业歌》 D.《前进歌》
17.被誉为“中国近代化学工业奠基人”之一的是( )
A.詹天佑 B.魏源 C.严复 D.侯德榜
18、中国共产党第七次全国代表大会召开的历史背景是( )
学习啦在线学习网A、日本发动七七事变 B.日本以主要兵力进攻抗日根据地
C.抗日战争进入相持阶段 D.抗日战争即将取得胜利
19.八年抗战中，中国军民伤亡达2100万人，财产损失和战争消耗约1000亿美元。以上数据说明( )
A.八年抗战粉碎了日本军国主义称霸的野心
B.中国人民在战争中付出了巨大的民族牺牲
学习啦在线学习网C.八年抗战雪洗了百余年的民族耻辱
学习啦在线学习网D.八年抗战成为中华民族由危亡走向振兴的转折点
20、抗日战争胜利的国内意义是( )
A.为新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础
B .世界反法西斯战争的重要组成部分
学习啦在线学习网C.世界反法西斯战争的主要战场
学习啦在线学习网D.对世界反法西斯战争的胜利起了重要的配合作用
二、诊断题(每小题2分，共5个小题，共10分)
学习啦在线学习网以下是 小刚课堂笔记中关于中共七大的一段文字，其中有四处错误。请你将其中的错误找出并改正过来。
在1945年7月，全国的党政军代表齐聚延安，召开了中国共产党历史上意义深远的遵义会议，毛泽东与广大的代表一同探讨了夺取抗战胜利和胜利以后中国将走什么道路的重要问题，周恩来在会议上作了《论联合政府》的报告学习啦在线学习网。会议制定的党的政治路线是“对日寇的最后一战”。大会确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，解决了当时迫切需要解决的军事问题，挽救了党和红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。
21、错误( ) 改正( )
学习啦在线学习网22、错误( ) 改正( )
学习啦在线学习网23、错误( ) 改正( )
24、错误( ) 改正( )
25、错误( ) 改正( )
三、读图题(共1小题，10分)
26、读图，回答问题。
(1)图一和图二反映了哪两次战役的情景?指挥者分别是谁?
(2)两次战役的作用分别是什么?
学习啦在线学习网(3)根据图片比较这两次战役，采用的战略战术有何不同?
四、材料解析题(每小题10分，共20分)
27、阅读下列材料：
材料一 九一 八事变后，张学良说：“我爱中国，我更爱东北，因为我的祖宗庐墓均在东北，如由余手失去东北，余心永远不安。但余实在不愿以他人的生命财产，作余个人的牺牲，且不愿以多年相随、屡共患难的部属的生命，博余一人民族英雄的头衔。”
学习啦在线学习网材料二 1933年张学良对人说;“只要有人能把日本帝国主义打出去，不论他是哪一个阶层的人，我都愿意把我自己所有的力量给他，并且我愿意无条件地听命于他。”
材料三 1934年1月，张学良说：“青年人‘何以无出路，还不是由于你的国家太弱了吗?’整个国家的苦闷与无出路，是高于你个人问题的几千万倍……只有解决国家问题，才有个人的出路。”
请回答：
学习啦在线学习网(1)材料二、三都反映了张学良的同一种思想，是什么?
(2)材料一反映了张学良对东北问题的什么态度?有人分析他这种思想存在的原因是：受蒋介石影响、对日军存有恐惧心理和保存东北军实力，你认为呢?
(3)比较材料一、二，你发现张学良的态度发生了怎样的变化?
学习啦在线学习网(4)张学良关于青年人的出路与国家前途的关系的意见对你有什么启发?
28、(2006年，吉林)阅读下列材料，回答问题。
学习啦在线学习网近代中国的历史是中华民族惨遭外国列强欺侮，山河破碎、主权沦丧、百姓蒙难的血泪史。外国列强侵略中国的日子和强迫中国签订不平等条约的日子等都可以看作是国耻纪念日。……如“九七国耻日”(签订《辛丑条约》、“九一八国耻日”等。
(1)“九七国耻日”与哪一侵略战争有关 ?这一战争对中国的社会性质有何影响?
(2)发动九一八事变的是哪一国家?造成了我国哪一地区的沦陷?
(3)勿忘国耻，珍爱和平。请你分别写出保卫家乡和建设家乡的东北英雄各一位。
学习啦在线学习网(4)近几年，党中央和国务院做出了“振兴东北老工业基地”的战略部署，根据你对家乡的了解，你认为家乡振兴的优势是什么?(一点即可)
五、简述题(共1小题，10分)
29、(2006，湖南常德)百余年的中国近代史，既是一部列强侵华史，又是一部中华民族的抗争史。结合有关史实回答下列问题：
(1)结合列强发动的主要侵华战争简要说明中国社会性质的变化。
学习啦在线学习网(2)中国人民取得的鸦片战争以来第一次完全胜利的民族战争是什么?简要说明它的历史意义。
学习啦在线学习网(3)结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史的重大历史事件是什么?根据所学知识，你认为能够结束屈辱历史的主要原因有哪些?
学习啦在线学习网六、 活动探究题(共1小题，10分)
30、2005年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年。世界各国纷纷以各种形式举行纪念活动。“牢记历史、以史为鉴、珍爱和平、开创未来”是人类社会对待历史悲剧的正确选择。
学习啦在线学习网某班举行了“纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利60周年”的系列活动。
学习啦在线学习网(1)在探讨抗日战争胜利的主要原因的主题班会上，小芳同学认为是美国向日本本土投放了原子弹，小华同学则认为是苏联红军进攻中国东北的日军……你的观点是什么?请简要分析。
(2)王博同学负责布置图片展，请你帮助王博同学为下列三幅图片各拟一个标题。
标题：①__________________ ②______________________ ③____________________
说明：图一：1970年，联邦德国勃兰特在波兰首都华沙犹太殉难者纪念碑前下跪，代表德国请求得到战争受害者的宽恕;图二：在这张拼图中，左为一日本老兵在南京大屠杀遇难同胞纪念馆前向亡灵谢罪;右为日本首相小泉纯一郎在东京参拜供奉着甲级战犯的靖国神社：图三：2005年2月，德国一名儿童手持蜡烛参加悼念二战死难者的集会。
(3)如果你是该班的一名同学，在参与上述活动后，你最想说的一句话是什么?
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