高一下册历史《英国君主立宪制的建立巩固》测试试卷
学习啦在线学习网 对各位学历史的学生党来说，究竟有没有一份良好的历史试卷可以比较准确的检验出你的学习成绩呢?让我们来做一套试题卷吧!以下是学习啦小编整理的高一下册历史《英国君主立宪制的建立巩固》测试试卷以供大家学习参考。
高一下册历史《英国君主立宪制的建立巩固》测试试卷及答案
一、选择题
1.英国资产阶级革命完成的标志是( )
A.成立共和国 B.内阁制开始形成
C.1688年“光荣革命” D.通过《权利法案》
学习啦在线学习网 解析： “光荣革命”后，威廉三世掌权，封建专制统治的君主制被推翻，标志着革命完成。D项具有一定干扰性，《权利法案》通过，是资产阶级由此扩大和巩固了统治权。
答案： C
学习啦在线学习网 2.“光荣革命”后，英国政治体制发生了显著变化，表现在( )
A.内阁首相由国王兼任 B.王室成为政治统治中心
C.君主立宪制度确立 D.议会对内阁负责
学习啦在线学习网 解析： “光荣革命”后，1689年通过的《权利法案》确立了议会主权，国王的权力受到法律的制约，建立了君主立宪制。
答案： C
学习啦在线学习网 3.英国在1640～1689年的政治体制先后为( )
A.封建专制→君主立宪制→封建专制→共和制
B .君主立宪制→封建专制→共和制
C.封建君主制→共和制→君主立宪制
学习啦在线学习网 D.封建帝制→军事独裁制→君主立宪制
学习啦在线学习网 解析： 本题要求学生对英国资产阶级革命前后的政体有全面的了解。当革命爆发的时候，英国的政治体制是封建君主专制，在处死了国王查理一世后，英国建立了共和制，1689年《权利法案》的颁布标志着君主立宪制的确立。
答案： C
学习啦在线学习网 4.(2011•深圳高一检测)英国女王伊丽莎白二世曾对英国人民说：“我无法领导你们作战，我不能赋予你们法律或司法，但我可以做其他一些事情。”她能做的事情有( )
①代表国家出访他国 ②任命议会中的多数党领袖组阁 ③决定英国的重大政策 ④任免内阁大臣和高级文官
学习啦在线学习网 A.①② B.②④
C.②③④ D.①②③④
学习啦在线学习网 解析： 本题主要考查学生对英国君主立宪制的理解。由题干可知此时英王处于“统而不治”的地位，所以重大政策、任免阁臣等英王不再过问，应属首相、议会的职权 。但英王又是国家最高权力的象征，能在形 式上代表国家出访他国，对 内任命多数党领袖组阁。
答案： A
学习啦在线学习网 5.1689年英国议会颁布的《权利法案》既沿袭了罗马法的精神，又开启了近代民主代议制的先河，其在世界民主化进程中最为深远的影响是( )
A.确立了君主立宪制，为世界各国普遍接受
B.以法律条文捍卫了资产阶级的利益
学习啦在线学习网 C.实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折
学习啦在线学习网 D.解决了革命引起的政局动荡问题，为国家崛起提供了坚实的政权保障
解析： 《权利法案》最重要的影响在于它为限制王权提供了法律保障，确定了议会至上的原则，使资产阶级革命的成果得以完全体现。1689年英国颁布的《权利法案》从诸多方面限制王权，确立了议会主权，从而实现了从“主权在君”到“主权在民”的革命性转折，对世界历史产生了重大影响。
答案： C
6.“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外，能够做一切的事情”。这句话说明( )
学习啦在线学习网 A.议会权力至高无上 B.议会还有不能做的事
学习啦在线学习网 C.议会也不是绝对权威 D.议会还要听从于某些人
学习啦在线学习网 解析： 本题旨在考查学生分析理解能力。材料反映的是议会拥有着至高无上的权力。
答案： A
学习啦在线学习网 7.肖德甫在《大国法则》中认为：“光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件。它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路。”对材料中“光荣革命”意义理解错误的是( )[
学习啦在线学习网 A.极大地提高了英国议会权威
学习啦在线学习网 B.使英国确立了责任制内阁政体
学习啦在线学习网 C.开辟了和平与渐进的政治变革道路
D.为英国现代化进程提供了适宜的环境
解析： “光荣革命”的“划时代”意义在于提高了议会的地位，提高了议会的权力，A项理解正确;英国最终确立起责任制内阁是在18世纪初，B项不是“光荣革命”的意义;由“以温和妥协的方式”可知C项理解正确;由“奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路”可知D项理解亦正确，故本题选B项。
答案： B
8.伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹……一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法主权。”上述反映的政治体制是( )
学习啦在线学习网 A.君主专制 B.共和制
学习啦在线学习网 C.贵族制 D.君主立宪制
解析： 本题考查学生阅读材料、把握核心思想，联系相关背景知识 分析问题的能力。材料中明确提到“国王”与“国君共分立法主权”，从而得出其政治体制是君主立宪制。
答案： D
9.19世纪中英两国政府的重要国家机构，二者的最大区别在于( )
A.决策形式不同 B.人员选拔不同
学习啦在线学习网 C.机构性质不同 D.行政方式不同
解析： 英国议会反映的是英国的民主制度，清朝军机处反映的是清朝的专制制度，两者的性质截然不同。
答案： C
学习啦在线学习网 10.内阁是中西方共有的政治概念。中国明朝的内阁与西方内阁最大的不同是( )
学习啦在线学习网 A.掌握最高决策权 B.是最高行政机关
C.行使立法和司法权 D.是封建君主专制的产物
学习啦在线学习网 解析： 中国明朝的内阁是中国封建君主专制统治的工具。而西方的内阁则是最高行政机关，是资产阶级代议制的产物。
答案： D
二、非选择题
11.
阅读下列材料：
材料一 1688年7月30日，议会两党的7位政治要人邀请荷兰执政威廉率军队前来英国，帮助捍卫英国人的自由。威廉乘“新教之风”登陆英伦后，詹姆士二世逃走。英国仅以换了一个国王的代价完成了革命。
——唐晋《大国崛起》
材料二 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力;凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收、或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
学习啦在线学习网 材料三 今天，英国首相的集权趋势还在加强。他不仅可以决定内阁组成的名单，而且还控制着内阁活动的各个方面：内阁的决定多半不是通 过表 决来作出，而是以首相的意见为转移;所有内阁大臣都要服从首相的意志，对首相负责;同首相产生分歧矛盾的大臣，除了辞职，别无他途。而名居高位的英国国王，只不过置身首相之后，代他履行批准手续而已。如此权限决定了其无所作为的行为方式。
请回答：
(1)材料一所述的是什么历史事件?
(2)材料二出自什么重要的文献?依据材料二说明它限制了国王的哪些权力?
(3)材料三体现了一个什么样的趋势?随着这种趋势的增强，会导致英王的消失吗?
解析： 本题主要考查对英国代议制建立及内容特点的掌握。解题时要注意材料信息与所学知识的结合。在解第(1)问时结合“威廉”“1688年 ”这些关键词可推断出光荣革命。解第(2)问时可从材料 获得答案，也可进行知识的迁移，根据所学知识得出答案。第(3)问反映了首相权力不断加强，英王权力减缩趋势，但英国 不会消失。
学习啦在线学习网 答案： (1)光荣革命。
学习啦在线学习网 (2)文献：《权利法案》。限制的权力：国王的立法权(司法权)、征税权(或财政权)。
(3)体现了在英国君主立宪政体下，首相的权力进一步加强和膨胀，而英王的权力有减缩趋势。
不会。尽管英王的实权被剥夺，但依据历史传统和英国宪法，英王仍是国家元首，国王的存在符合英国 的实际情况，加上其具有的政治象征作用，故英王不会消失。
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