高中历史选修3越南战争检测试题

　　往往在历史考试之前，做好一系列的历史试题卷也是一种高效率的学习方法学习啦在线学习网。对于这种学习方法，你认可吗?让我们来做一做这套试卷吧!现在请欣赏学习啦小编带来的人教版高中历史选修3越南战争检测试题。

　　人教版高中历史选修3越南战争检测试题

　　选择题

　　美国侵略越南的战争以“特种战争”升级为“局部战争”的标志是( )

　　A.派地面部队到南方参战 B.对越南北方进行轰炸

　　C.派顾问直接指挥 D.侵略美军对北方增兵

　　下列哪一事件表明越南军民开始掌握了战争的主动权( )

　　A.由“特种战争”扩大为“局部战争”

学习啦在线学习网 　　B.越南南方民族解放阵线成立

学习啦在线学习网 　　C.“马多科斯”事件发生

　　D.南越人民武装发动“新春攻势”

学习啦在线学习网 　　越南战争由“特种战争”扩大为“局部战争”是在( )

　　A.1964年 B.1965年

学习啦在线学习网 　　C.1966年 D.1968年

　　美国对越南的武装干涉开始于哪位总统在任( )

　　A.杜鲁门

　　B.肯尼迪

　　C.艾森豪威尔

　　D.尼克松

　　针对印度支那形势提出“多米诺骨牌论”的美国总统是( )

　　A.杜鲁门

　　B.肯尼迪

　　C.艾森豪威尔

　　D.尼克松

　　印度支那问题是二战后国际关系的问题之一。据此回答下题。

学习啦在线学习网 　　【小题1】印度支那通常包括①越南②老挝③印度④柬埔寨( )

学习啦在线学习网 　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

　　【小题2】印度支那问题的产生主要与哪个国家有关( )

　　A.英国 B.法国 C.苏联 D.日本

　　【小题3】印度支那问题是通过哪次会议解决的( )

　　A.1954年日内瓦会议

学习啦在线学习网 　　B.1955年万隆会议

学习啦在线学习网 　　C.1947年蒙巴顿方案

　　D.1950年联合国大会

　　美国在朝鲜和越南进行的战争都是( )

　　①利用当地分裂局面插手别国内政

学习啦在线学习网 　　②打着联合国旗号实行侵略

　　③提拱援动并派兵直接参战

　　④借机对中国进行武力威胁

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

　　美国在越南反动的“特种战争”的突出特点是：( )

　　A美国在越南扶植傀儡建立分裂政权

　　B美国提供军事援助，派遣顾问，支持傀儡政权镇压人民革命

学习啦在线学习网 　　C美国直接派军队赴越南作战

学习啦在线学习网 　　D美国以联合国军的名义发动对越南战争

　　导致美国霸权地位相对衰落的是( )

　　A.朝鲜战争 B.越南战争

　　C.柏林危机 D.古巴导弹危机

　　战后美国在欧洲实行“冷战”政策的同时，在亚洲进行的两次局部战争是( )

　　①朝鲜战争 ②越南战争 ③阿富汗战争 ④中东战争

　　A.①② B.①③ C.②③ D.③④

　　简答题

　　如何理解越南战争与“冷战”的关系?

学习啦在线学习网 　　概括朝鲜战争和越南战争的异同点。

　　综合题

　　阅读下列材料：

学习啦在线学习网 　　材料1：各缔约国都认为，在本条约区域内使用武力进攻的手段对任何缔约国……进行的侵略，都会危及它自己的和平和安全……

　　此外，美国代表团在签署本条约时提出以下条件：“它对于侵略和武装进攻的意义的承认……只适用于共产党的侵略……”——《东南亚集体防务条约》

学习啦在线学习网 　　材料2：70年代的美国，由于经济增长缓慢，又陷于泥潭，不得不在美苏争霸中处于守势。1969年尼克松担任美国总统后，迫于形势的变化，对美国的对外战略作了重大调整，从战略进攻转为战略收缩，为了调整对外战略，尼克松在亚洲采取了两大步骤：一是1973年签署《关于在越南结束战争，恢复和平的协定》，从越南撤走侵越美军;二是开始同中国关系正常化。——《尼克松对外政策》

　　请回答：

　　(1)从材料1中我们可以看出，《东南亚集体防务条约》主要是针对什么提出来的?

学习啦在线学习网 　　(2)根据材料2并结合所学知识回答，美国对外政策的变化是什么原因促成的?美国的目的是什么?

　　阅读下列图片：

　　请回答：

　　(1)图一反映了什么问题?这应属于“特种战争”还是局部战争?

　　(2)图二反映了越南战争的什么问题?

　　(3)图三对越南战争的结局有何影响?
看了高中历史选修3越南战争检测试题的人还看：

1.

2.

3.

4.

5.