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苏教版六年级语文下册第10课螳螂捕蝉

时间: 嘉馨975 分享

学习啦在线学习网   苏教版六年级语文下册课文《螳螂捕蝉》讲的是一位少年以树上的螳螂欲捕蝉,布置身后的黄雀即将啄食的故事,告诫吴王一心想得到眼前的利益,顾不到深厚的隐患是危险的。学习啦小编在此整理了苏教版六年级语文下册第10课《螳螂捕蝉》,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  苏教版六年级语文下册第10课《螳螂捕蝉》课文原文

  吴王准备出兵攻打楚国,遭到了一些大臣的反对。大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。可是吴王固执地说:“谁敢来劝阻我,我就处死他!”

学习啦在线学习网   有一位侍奉吴王的少年,听了大臣们的议论,想去劝说吴王。可是吴王已经下了死命令,怎么办呢?

  第二清晨,他拿着一只弹弓,在王宫花园里转来转去。露水沾湿了他的衣裳和鞋子,他也毫不介意。就这样,一连转了三个早晨。

  少年终于被吴王发现了。吴王问道:“你早晨跑到花园里来干什么?看你的衣裳都被露水打湿啦!”

  少年回答说:“禀报大王,我在打鸟。”

学习啦在线学习网   吴王问:“你打着鸟了吗?”

  少年说:“我没有打着鸟,却见到一件挺有意思的事。”

  吴王来了兴趣,问:“什么事啊?”

  少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。”

学习啦在线学习网   吴王夸奖说:“你看得真仔细!那黄雀要捉螳螂吗?”

  少年接着说:“是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都—心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!”

学习啦在线学习网   听了少年这番话,吴王恍然大悟,他说:“你讲得太有道理了!”

  于是打消了攻打楚国的念头。

  苏教版六年级语文下册第10课《螳螂捕蝉》课后习题

  一、看拼音写词语。

  二、课内外知识链接。

学习啦在线学习网   1.《螳螂捕蝉》本文通过记叙_______。这一寓言表现了少年的_______,揭示了_______。

  2.“那螳螂_________ ,________,却不知道有只________在它的身后。它们一心想得到________,却没顾到自己身后 ________呢!”这些内容可用一个成语来概括,就是“________ ”。

  3.《螳螂捕蝉》是则寓言故事,你还知道的寓言故事有:________ 、________ 、________

学习啦在线学习网   4.《螳螂捕蝉》是一篇_______,文中的少年_______,巧妙地通过一个故事使吴王打消了出兵的念头,故事也告诉我们_______。

  5.乘(chéng)虚而入:_______。 绝不介意:_______。

  不堪假想:_______。

  6.与动物相关的成语:_______

学习啦在线学习网   7.八个字的寓言故事成语:_______。

  8.课后习题3(体会一下带点字的意思):

学习啦在线学习网   ①谁敢来劝阻我,我就处死他。(_______)

  ②可是吴王已经下了死命令。( _______)

  9.(课后第四题)听了少年的话,吴王为什么打消了攻打楚国的念头?

  _______

  三、课文片段分析。

学习啦在线学习网   少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。”

学习啦在线学习网   吴王夸奖说:“你看得真仔细!那黄雀要捉螳螂吗?”

  少年接着说:“是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!”

  听了少年这番话,吴王恍然大悟,他说:“你讲得太有道理了!”于是打消了攻打楚国的念头。

学习啦在线学习网   1.这段文字选自课文《_______》,后来这个寓言故事演变成一句成语:_______ ,告诉我们_______。

学习啦在线学习网   2.根据短文内容填空。

  蝉眼前的利益是_______,身后的祸患是_______;螳螂眼前的利益是_______,身后的祸患是_______;黄雀眼前的利益是_______,身后的祸患是_______。蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾_______ ,不顾_______。

学习啦在线学习网   3.听了少年这番话,吴王恍然大悟,他悟出了什么?2分

  _______

  4.你想夸夸这个少年吗?试试看。

  _______

  苏教版六年级语文下册第三单元作文《红楼梦》读后感

学习啦在线学习网   几经辛苦,终于读完了长长的的红楼梦,说实话,别有一番滋味在心头。

学习啦在线学习网   想刚读了几来回之时,觉得有些郁闷加烦躁,心想:这个贾宝玉怎么都快成女生了,娘娘腔;林黛玉也没想象中那么好,哭哭啼啼(说句不好听的话,她的病呀,多半是哭出来的)

  但后来越读越觉得《红楼梦》好复杂,人物个性也很奇怪,让人分不清好坏

  比如说薛宝钗,她刚来之时,我觉得她很善良,又漂亮又水灵,可当她嫁给宝玉后,我又觉得她好坏,竟与王熙凤一起赚宝玉,但是接着看下去后,又觉得她很可怜,毕竟她那时可能是被逼无奈,王熙凤那么强势,再加上老太太(当然也不排除她自己心中的那份情)。哎,她甘当有名无实的人吗?谁也不知道。

  哦,对了,还有一点不可不说,我实在是赞叹曹雪芹先生的那支“笔”,神来之笔啊!比如写林黛玉之时“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分……”短短一席话,既具体写了林黛玉的美若天仙,又隐隐道出她的性格,语言之精炼,说是神来之笔也并非夸大声势。

  总之,《红楼梦》是一部极好的名着,他古风悠长,人物鲜明,作为中国四大名着也并非是当之有愧。

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