小升初语文阅读答题技巧及学习五种记忆法
小升初语文阅读答题技巧及学习五种记忆法
学习啦在线学习网 小升初是孩子最重要的起步方向，我们需要关注怎样的信息才能对孩子的未来有帮助呢?学习啦网小编告诉大家!
小升初语文学习五种记忆法
1、机械记忆法
学习啦在线学习网 这种记忆方法适用于记忆互不关联的、分散的、孤立的知识点。对于语文来说，课文中的生字、生词、作家作品常识、个别文体、语法、修辞概念等，在不易采用其他记忆方法时，常要采用机械记忆的方法。
2、理解记忆法
在语文学习中，无论是对字词的掌握，还是对各类概念的掌握都离不开理解，应在抓住特征、理解素质的基础上去进行记忆。如：“线”、“钱”、“浅”、 “栈”，按照声旁我们可以知道它们的读音大致与“戈jian”相近，按照形旁我们可以知道它们的字意内容别离与“丝”、“金”、“水”、“木”等事物有关。又如，理解了小说中环境描写与刻画人物之间的关系，就可以按照某一段的具体内容，从“交代配景、渲染气氛、衬托人物、鞭策情节”的角度去考虑写景与写人之间的关系了。
3、联想记忆法
学习啦在线学习网 联想的方式很多，可以进行横向的相关联想，例如，从一个作家可以联想到他所处的朝代、作品、出处、对这个作家的评价等;从一个朝代可以联想到与他同代的作家、作品、时代配景、作品风格等。还可以进行纵向的相关联想，例如，由一部作品可以联想到作品的文体、内容、主题、写作手法、名言警句等;由介词的功用联想到介宾短语的特点，进而联想到“介宾短语一般在句中充当状语或补语”的句子成分划分方法等等。运用联想记忆的方法可以把许多知识联系起来，贯穿成线，形成知识网络，便于我们在记忆知识时顺藤摸瓜，由此及彼地记住所学的相关知识。
4、比力记忆法
学习啦在线学习网 比力记忆的方法应用的范围很广。例如：在修辞学习中可以把比方与拟人及夸张做比力、把排比和对偶及反复做比力、把设问和反问做比力;在语法学习中可以把宾语前的定语与谓语后的补语做比力;在文言文学习中可以把同一词语在差别语境中的词义、功用做比力……。好比，要记住叙述与议论这两种表达方式在差别文体中的功用，采用列表对比的方法进行比力记忆，就会容易得多。
5、口诀记忆法
学习啦在线学习网 口诀记忆的应用范围很广，现举几例来加以说明。
学习啦在线学习网 (1)运用口诀记忆形近字、易错字例如，用“横戌Xu点戍shu戊wu中空，十字交叉读作戎rong”的口诀来记住“戌、戍、戊、戎”四个形近字; 用“王姬去颐和园，人群熙熙攘攘”来记住“姬、颐、熙”这三个偏旁特殊的字;用“老虎是残暴的，虎爪是向外的”来记住“虐”字下半部分的特殊写法。
(2)运用口诀记忆语法知识例如：可以用“名动形、数量代、副介连助叹拟声”的口诀来记住6类实词后类虚词;可以用“副词放在动形前，介词落在名代前”的口诀来记住副词与介词的区别;可以用“叹词在句首，语助在句尾”的口诀来记住叹词与语气助词的区别;可以用“定语必在主宾前，谓前状语谓后补; ‘的’前定、‘地’前状，‘得’字后边是补语”的口诀来记住单句句子成分的划分方法。
小升初语文阅读答题技巧
(二)修辞手法的作用
学习啦在线学习网 (1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象;
答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;
学习啦在线学习网 答题格式：强调了+对象+特性
3;设问：引起读者注意和思考;
答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问：强调，加强语气等;
4、对比：强调了……突出了……
学习啦在线学习网 5、反复：强调了……加强语气<<<小升初常见修辞手法的运用学习>>>
学习啦在线学习网 (三)句子含义的解答
学习啦在线学习网 这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
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(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
学习啦在线学习网 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
学习啦在线学习网 副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。
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(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因为：
学习啦在线学习网 (1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。
学习啦在线学习网 (2)该词与上文是一一对应的关系。
学习啦在线学习网 (3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
(六)段意的概括归纳
学习啦在线学习网 1、记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式：(时间+地点)+人+事。
学习啦在线学习网 2、说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。
格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
学习啦在线学习网 3、议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。
学习啦在线学习网 格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点
学习啦在线学习网 (七)表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置
学习啦在线学习网 表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。
至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限性等。
总之，鉴赏古代诗词，第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手：1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。第二步，弄清技巧：1把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。第三步，评价内容观点：1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。
答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈;二是要点要齐全，要多角度思考;三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。
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