人教版语文三年级下册二十五课太阳是大家的
人教版语文三年级下册第二十五课《太阳是大家的》课文是现代诗，要抓住诗歌的特点进行教学。诗歌的一般特点是想象丰富、形象感强，文字优美、意境深远，富于音乐性和节奏感。学习啦小编在此整理了人教版语文三年级下册第二十五课《太阳是大家的》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
人教版语文三年级下册第二十五课《太阳是大家的》课文原文
学习啦在线学习网 西边天上的朵朵白云，
学习啦在线学习网 变成了红彤彤的晚霞，
学习啦在线学习网 从东山上升起的太阳，
到西山上就要落下!
一天中太阳做了多少好事：
她把金光往鲜花上洒，
学习啦在线学习网 她把小树往高处拔;
她陪着小朋友在海边戏水，
看他们扬起欢乐的浪花……
学习啦在线学习网 太阳就要从西山落啦!
她要去哪儿?
她要趁人们睡觉的时侯，
走向另外的国家。
在别的国家里，
也有快乐的小朋友，
也有小树和鲜花。
我知道，此时，
那里的小朋友和鲜花，
正在睡梦中等她、盼她……
人教版语文三年级下册第二十五课《太阳是大家的》课文教学解析
这是一首儿童诗。课文用拟人化的手法，把太阳当作全世界孩子的朋友，她在一天中的不同时间里，和不同国家的孩子游玩。“太阳是大家的”寓意是“世界是大家的”，全世界孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。
诗歌描绘了一派欣欣向荣的景象：鲜花上撒满了太阳的金光，小树在太阳的照耀下生长，小朋友们在温暖的阳光下快乐游戏。诗人从“太阳普照全球”这一自然现象中提炼出诗意，把太阳当做所有国家的朋友，她从西山落下，走向别的国家，给全世界的小朋友带去了快乐和希望。
学习啦在线学习网 选编这篇课文的意图，一是体会只有全世界人民和睦共处，加强信任和理解，人类才有更美好的明天;二是体会诗歌拟人化的写法。
学习啦在线学习网 本课的教学重点是引导学生朗读、背诵诗歌。难点是理解诗歌的含义。
1、会认2个生字，会写4个生字。正确读写“红彤彤、晚霞、睡梦”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
学习啦在线学习网 3、理解课文内容，体会各国儿童的团结友爱，感受诗歌的快乐氛围。
人教版语文三年级下册第二十五课《太阳是大家的》课文教学设计
【教学目标】
学习啦在线学习网 1、会认2个生字，会写4个生字。正确读写“红彤彤、晚霞、睡梦”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
3、理解课文内容，体会各国儿童的团结友爱，感受诗歌的快乐氛围。
【教学过程】
第一课时
一、揭题导入
1、同学们，今天我们一起学习一首关于太阳的诗。
学习啦在线学习网 2、板书课题。齐读。
二、初读诗歌
1、学生自由朗读，注意读准字音，读流利。
学习啦在线学习网 2、检查读课文情况。
3、我来提醒：
学生提醒生字的读音。
“彤”字本音第二声，在ABB式词组中变成第一声。
学习啦在线学习网 4、检查读诗情况。
5、说说：
你都知道了什么?
三、朗读感悟
学习啦在线学习网 1、选择自己最喜欢的段落朗读，并想一想自己喜欢的原因。
2、小组交流：
学习啦在线学习网 把自己最喜欢的段落读给小组同学听，相互评价。
3、全班交流：
学习啦在线学习网 读自己喜欢的段落，说说喜欢的原因。
学习啦在线学习网 重点感悟：课文用了拟人的手法，把太阳当作孩子、小树和鲜花的朋友，显得亲切、易懂。诗歌中把孩子、小树和鲜花并列，是因为它(他)们都有蓬勃的生命力。这样写显得新奇、有诗意。
4、想象说话：
我想对别的国家的小朋友说几句话……
第二课时
一、再读课文
1、用自己喜欢的方式朗读课文，感受诗意。太阳是大家的，世界是大家的。
学习啦在线学习网 2、学生交流读课文后的感想。
学习啦在线学习网 3、有感情地朗读。
二、练习背诵
学生用自己喜欢的方式背诵。
三、拓展交流
学生搜集其他国家小朋友生活情况、文化习俗等方面的资料，进行介绍。
四、指导写字
学习啦在线学习网 学生自己观察书写。教师进行提示。
五、积累语言
六、板书设计
撒在鲜花上
学习啦在线学习网 25、太阳是大家的照耀着小朋友小朋友做游戏
世界是大家的
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