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语文s版三年级下册第21课放飞蜻蜓生字

时间: 嘉馨975 分享

  《放飞蜻蜓》课文告诉我们三年级学生必须爱护益虫的道理,是富有启迪意义的好语文教材。学习啦小编在此整理了语文s版三年级下册第21课《放飞蜻蜓》生字,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  语文s版三年级下册第21课《放飞蜻蜓》生字

  1【蜓】

  读音:tíng

  巧记:“虫”落宫“廷”旁。

  字义:[蜻蜓]昆虫,俗叫蚂螂,胸部有翅两对,腹部细长,常在水边捕食蚊子等,是益虫

  组词:蜻蜓

  造字:形声法

  造句:孩子们在花丛边追逐着蜻蜓。

  笔顺: 左窄右宽。“廷”的捺舒展。

  字歌:一只小蜻蜓 飞入宫廷中 挺身护环境 忙于捉害虫

  2【陶】

  读音:táo

  巧记:包头(勹)罐头(缶)在耳(阝)边。

  字义:①用黏(nián)土烧制的器物 ②制造陶器 ③陶然,快乐的样子

学习啦在线学习网   组词:①陶罐 陶瓷 ②陶铸 ③陶醉

  造字:形声法

学习啦在线学习网   造句:他收藏了很多古代的陶罐。

  笔顺: “勹”要丰满有力,支撑住字的重心。

学习啦在线学习网   字歌:耳听已陶醉 用水把米淘 伸手掏腰包 想要买葡萄

  3【塘】

学习啦在线学习网   读音:táng

学习啦在线学习网   巧记:“唐”边有“土”。

学习啦在线学习网   字义:①水池 ②堤岸,堤防

学习啦在线学习网   组词:①池塘 鱼塘 水塘 荷塘 苇塘 ②河塘 海塘 塘坝 塘堰

  造字:形声法

  造句:小鱼在池塘里自由自在地游着。

  笔顺: “ ”要偏上、短些;“唐”的撇要舒展。

  字歌:手拿搪瓷缸 身穿一唐装 池塘淤泥土 爱吃糯米糖

  4【抚】

  读音:fǔ

学习啦在线学习网   巧记:“无”前有手(扌),安慰在心。

学习啦在线学习网   字义:①轻轻地按着 ②慰问

  组词:①抚摸 ②抚恤 百般抚慰

  造字:形声法

  造句:母亲用温柔的手抚摸着孩子稚嫩的脸庞。

  笔顺: 左窄右宽。左部略高;右部竖弯钩圆润有力。

  字歌:用手去抚摸 有草真荒芜 有女真妩媚 有广是堂庑

  5【贞】

  读音:zhēn

  巧记:侦查人未回(贞)。

  字义:①坚定,有节操 ②旧礼教中指女子不改嫁或不失身

  组词:①忠贞 坚贞 坚贞不屈 ②贞女 贞节

  造字:会意法

  造句:王若飞同志在狱中坚贞不屈,与敌人斗争到底。

  笔顺: 上部宜短小;下部撇、点角度协调一致。

  6【蚊】

  读音:wén

学习啦在线学习网   巧记:有“文”化的小昆“虫”。

  字义:昆虫,幼虫叫孑孓,生活在水里。成虫身体细长,雄的吸植物汁液,雌的吸人畜的血

学习啦在线学习网   组词:蚊子 蚊虫 蚊蝇 蚊香 蚊帐

  造字:形声法

学习啦在线学习网   造句:夏日里蚊子特别多。

学习啦在线学习网   笔顺: “虫”形体短,“口”上宽下窄;“文”撇捺伸展。

学习啦在线学习网   字歌:祭祖拜土坟 丝线织花纹 汶川大地震 叮咬是虫蚊

  7【掌】

  读音:zhǎng

学习啦在线学习网   巧记:堂下缺土(),用“手”来补。

  字义:①巴掌,手心,握拳时指尖触着的一面 ②用巴掌打 ③把握,主持,主管

学习啦在线学习网   组词:①手掌 鼓掌 ②掌嘴 ③掌权 掌舵

  造字:形声法

学习啦在线学习网   造句:这叶子真像我们的手掌。

  笔顺: 上下对正。“”居中,中间“口”要扁。

  8【衡】

  读音:héng

  巧记:一人(大)到鱼()“行”。

  字义:①平,不倾斜 ②称东西轻重的器具 ③称量

  组词:①平衡 均衡 ②衡器 ③衡其轻重 衡情度理

  造字:形声法

学习啦在线学习网   造句:人在月球上行走很难保持平衡。

  笔顺: 中间部分紧凑,点画与右下部竖钩相迎让。

  9【整】

  读音:zhěng

学习啦在线学习网   巧记:一“束”反文(攵)“正”上放。

学习啦在线学习网   字义:①整齐,有秩序,不乱 ②整理,整顿 ③不残缺,完全的,跟“零”相对

  组词:①整洁 ②整装待发 ③完完整整

  造字:会意法

  造句:打碎的镜子无法完完整整地复原了。

  笔顺: 上部紧凑,“束”的撇与“攵”的捺舒展。

  10【构】

  读音:gòu

  巧记:“木”放无水沟(勾)畔。

  字义:①结成(用于抽象事物)②构造,组合 ③作品

学习啦在线学习网   组词:①虚构 构思巧妙 ②构图 ③佳构

  造字:形声法

学习啦在线学习网   造句:这个故事构思巧妙,引人入胜。

学习啦在线学习网   笔顺: 左窄右宽,两边等高。“勾”内部要安排均匀。

学习啦在线学习网   字歌:金属做鱼钩 防洪挖水沟 用木来构筑 花钱把物购

  11【商】

  读音:shāng

学习啦在线学习网   巧记:上帝()后裔(yì)()。

学习啦在线学习网   字义:①商人,做买卖的人 ②商量,两个以上的人在一起计划,讨论

  组词:①商人 外商 ②商量 商议 协商

  造字:形声法

学习啦在线学习网   造句:我们还小,遇事要多跟家里人商量。

学习啦在线学习网   笔顺: 首点写在竖中线上;“”居竖中线的两侧。

  字歌:田地需保墒 经商路漫长 高人指点后 后裔来发扬

  1 【蜻】

学习啦在线学习网   读音:蜻 [qīng]

  巧记:“青”色的“虫”。

学习啦在线学习网   字义:[蜻蜓]昆虫,俗叫蚂螂,胸部有翅两对,腹部细长,常在水边捕食蚊子等,是益虫

  组词:蜻蜓

  造字:形声法

  造句:稻田的上空有很多蜻蜓在捕食害虫。

  笔顺:左窄右宽。右部三横中短下长,间距匀称。

  字歌:河水清清 天气晴 睁大眼睛 看蜻蜓

  语文s版三年级下册第21课《放飞蜻蜓》练习题

  一、抄写词语

学习啦在线学习网   慈爱 抚摸 保持 七嘴八舌

学习啦在线学习网   复杂 结构 入神 成千上万

学习啦在线学习网   二、按要求写词语。

学习啦在线学习网   1. 例:虫( 蜻蜓 )扌( 抚摸 )

学习啦在线学习网   氵( )木( )

  亻( )足( )

  2. 例:七嘴八舌 成千上万

学习啦在线学习网   请写四个带数字的成语

  三、根据课文内容,完成表格。

  蜻蜓 形态特点 功能

  尾巴

  眼睛

学习啦在线学习网   四、你还知道哪些关于蜻蜓的知识,请写一写。

  语文s版三年级下册第21课《放飞蜻蜓》课文

  一天午后,陶行知从村里走出来,见一群孩子在捉蜻蜓。

学习啦在线学习网   他停下脚步,慈爱地抚摸着翠贞的小辫子问:“翠贞,你知道蜻蜓吃什么吗?”

学习啦在线学习网   翠贞想了一下,回答道:“吃虫子。”

  “吃露水。”一个男孩说。

  孩子们七嘴八舌地抢着说:“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土。”

  陶先生拉着孩子们坐在田埂上,说:“还是翠贞说得对。苍蝇、蚊子、水里的孑孓,它都吃。你们说蜻蜓是不是我们的好朋友?”

  孩子们点点头。陶行知从翠贞手里取过蜻蜓,高高举起。阳光下,蜻蜓的眼睛一闪一闪的,尾巴一撅一撅的。陶先生又问:“蜻蜓的尾巴有什么用,谁知道?”

  “蜻蜓用尾巴在河里点水。”

学习啦在线学习网   “尾巴是掌握飞行方向的。”

学习啦在线学习网   陶行知将蜻蜓小心地翻过去,指着它的尾巴说:“你们看,它的尾巴是一节节的,又细又长。它用尾巴保持平衡,调整方向。据说,在它饿极时,会将自己的尾巴吃去一截。不过,以后又会长出来。”接着他又指指蜻蜓的头部对孩子们说:“它的眼睛很大,结构很复杂,是由成千上万的小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子……”

  孩子们入神地听着。陶行知用商量的口吻说:“把它放了,好不好?”说着,把蜻蜓还给翠贞。翠贞看着小伙伴们,孩子们纷纷说:“放了它,放了它,让它回家去!”翠贞张开小手将蜻蜓往上一送,蜻蜓展开翅膀向空中飞去。

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