北师大版三年级上册课文第3课 你一定会听见的
北师大版三年级上册课文第3课 你一定会听见的
小学语文的学习相当重要，广大小学生朋友们一定要掌握语文的学习方法，提高语文成绩。以下是学习啦小编为大家提供的北师大版三年级上册课文的学习，供大家复习时参考。
第三课 《你一定会听见的》原文
学习啦在线学习网 你听过柳树梳头的声音吗?你听过一大群小蚂蚁跑步的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?
学习啦在线学习网 也许你会说：“这都是想象的，我怎么能听出来呢?”那么，我再说清楚一点。
学习啦在线学习网 你总听过动物的声音吧?当小金鱼用尾巴拨水，麻雀在窗沿唱歌，当一只小狗忙着啃骨头，两只老猫在墙头吵架，三只老母鸡在啄米吃，你总听到些什么了吧?
你总听过风的声音吧?当清风掠过明月，当微风拂过树梢，当寒风呼啸着穿过田野，当狂风卷起巨浪，你总听到些什么了吧?
你总听过水声吧?当山间的清泉奔向溪流，当哗啦啦的大雨砸向屋顶，当小水滴清脆地落到盛水的盆里，你总该听到些什么了吧?
只要你的耳朵能够听，从你出世那一天起，你就在听了。你学着听奶奶摇摇篮的声音，妈妈冲奶粉的声音，爸爸说话的声音，学着听开门、关灯、上楼梯、电话铃的声音。你很快懂得，每一种声音，都代表了不同的意思。从声音里，你逐渐熟悉了你身边的世界;在声音中，你逐渐成长。
但是，当你一天天长大，当你熟悉了许多声音后，不知不觉中，你却逐渐失去了听的兴趣。你不再像小时候那样用心听周围的各种声音了。一些声音你没有听见，好像他们发出时，你的耳朵正好关闭了似的。
别让你的耳朵关闭：在寂静的夜里，听一听外面有什么声音传来;在闲暇的时候，听一首从来没有听过的歌曲或乐曲…….
学习啦在线学习网 你还可以做一些声音的游戏：
吃几篇脆脆的饼干、几颗硬硬的糖果，感觉一下是什么声音。
用两根筷子敲敲家里的杯子、盘子、碗，他们的声音又什么不同?
学习啦在线学习网 以心听吧，你一定会听见的，然后你会微笑:我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙!
《你一定会听见的》说课
一、说教材
学习啦在线学习网 1、教材的地位和特点
《你一定会听见的》是本册第四单元的一篇随感式的小品，学习本文主要引导学生注意体验生活，感受生活的丰富多彩，努力把自己培养成为感官灵敏、感受丰富的人。
学习啦在线学习网 本文为自读课文，课时安排为一课时。
2、说目标
(1)知识目标
朗读课文，了解文章的内容和作者的思路。
品味本文生动形象、活泼优美的语言。
(2)能力目标
学习啦在线学习网 训练学生的朗读能力、语言表达能力。
培养学生的质疑、自主探究能力。
提高学生想象能力及对生活的感悟能力。
(3)情感目标
学习啦在线学习网 运用自己的生活体验理解课文内容，感受生活的丰富多彩，
引导生要用心去感受生活，去体验生活。
3、教学重难点
学习啦在线学习网 品味本文生动形象、活泼优美的语言。
运用自己的生活体验理解课文内容，感受生活的丰富多彩。
二、说教法
1、朗读法 2、点拨引导法 3、放录音
三、说学法
学习啦在线学习网 1、朗读法 2、欣赏法 3、默读法 4、讨论法 5、质疑法
四、说教学程序
(一)导入新课
学习啦在线学习网 人们常说“眼睛是心灵的窗户”，可见视觉对于人类来讲是多么重要!还有一种感觉对人类同样重要——那就是听觉。是如泣如诉的二胡声，使瞎子阿炳的世界充满阳光;是琅琅的读书声，使冬天的校园也充满了生机;是妈妈的一句关心的话语，使你伤感的心不再失意……可是，有的同学由于在平时的生活中粗心大意，忽略了生活中的各种美妙的声音。从今天开始，只要你“用心”去听，你一定会听见的!
学习啦在线学习网 导入新课时，通过列举学生熟悉的事例说明听觉的重要性，唤起学生对听觉的感情体验， 切入课文主题，“不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣”。
学习啦在线学习网 (二)师放音乐磁带《动物狂欢节》。
学习啦在线学习网 要求学生：a.闭上眼睛，发挥想像，再现音乐中描绘的画面。
学习啦在线学习网 b.听完后，用语言描绘出听到的音乐中的景象。
让学生听音乐以激发阅读兴趣，训练学生的想像能力、语言表达能力，调动课堂的学习气氛。
(三)初读课文
1、学生大声自由朗读课文。
让学生自由朗读，学生自然会被文章生动活泼的语言所吸引，通过朗读熟悉课文。
2、勾画出与自己在生活中有共同感受的语句或段落以备发言。
训练学生的默读能力，能结合自己的生活体验找出相关的语句
学习啦在线学习网 3、学生自由发言，谈谈读后的感受，教师注意点拨评价。
《语文课程标准》强调“在语文教学中，学生是学习的主体，教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异”。对于学生的发言只要言之有理就应给予表扬，对于不当之处适当给予点拨，训练学生的语言表达能力。
(四)研读课文
学习啦在线学习网 1、学生齐声朗读课文，进一步熟悉课文内容。
2、说一说这篇课文写了哪些内容?可划分为几部分?(各小组推一位代表在全班发言，教师总结归纳)
学习啦在线学习网 注重朗读是本文的教学重点，反复朗读，在朗读中注意变换方式。学生在朗读中理解文章内容，明确作者的写作思路。
(五)品味质疑(跳读、精读)
学习啦在线学习网 1、由学生自由朗读课文，提出朗读的要求：语气亲切自然，就像是和朋友促膝谈心，不要读得像朗诵表演，夸张造作
学习啦在线学习网 2、品味文章重点句子或语段。找出自己认为精彩的句子或语段，说说精彩的原因。
学习啦在线学习网 四人小组讨论交流。
学习啦在线学习网 全班进行交流，讨论。
学习啦在线学习网 “读书百遍，其义自见”，继续让学生朗读课文，领会运用排比、问句的表达效果，品味文章生动形象、活泼优美的语言，通过朗读唤起学生的情感体验。
(六)拓展延伸
播放自己搜集的最感动的声音，并简述听后的感受。(游戏活动要组织好，课堂气氛要轻松，但不能松散)
爱因斯坦说“最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。” 教师以平等对话的方式进行教学，通过做声音游戏，积极调动学生学习的积极性，能营造出一种轻松活泼的教学氛围。
(七)布置作业
学习啦在线学习网 写出对最让你感动的声音的感受。(300字左右)
布置此项作业，让学生进一步巩固课堂教学内容，并将学生已调动起来的生活体验深化，通过写短文，锻炼学生的书面表达能力。
学习啦在线学习网 (八)板书设计(略)
板书设计要体现文章的主要内容、作者的思路、语言特点。
文章用第二人称“你”来叙述，把我们领进了丰富多彩的大千世界，让我们用自己的耳朵和心来聆听大千世界的奇妙交响和神秘诉说。
本文是一篇随感式的小品。全文用第二人称“你”来叙述，读者容易获得认同感。阅读时，我们仿佛感到作者在和我们谈心，亲切随和，娓娓道来。
学习啦在线学习网 以上就是学习啦小编给大家分享的三年级上册课文学习的全部内容，希望对你有所帮助。