高一生物光合作用知识点
光合作用，即光能合成作用，是指含有叶绿体的绿色植物和某些细菌，在可见光的照射下，经过光反应和碳反应。接下来学习啦小编为你整理了高一生物光合作用知识点，一起来看看吧。
高一生物光合作用知识点
学习啦在线学习网 名词：1、光合作用：发生范围(绿色植物)、场所(叶绿体)、能量来源(光能)、原料(二氧化碳和水)、产物(储存能量的有机物和氧气)。
学习啦在线学习网 语句：1、光合作用的发现：①1771年英国科学家普里斯特利发现，将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内，蜡烛不容易熄灭;将小鼠与 绿色植物一起放在玻璃罩内，小鼠不容易窒息而死，证明：植物可以更新空气。
学习啦在线学习网 ②1864年，德国科学家把绿叶放在暗处理的绿色叶片一半暴光，另一半遮光。过 一段时间后，用碘蒸气处理叶片，发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化，曝光的那一半叶片则呈深蓝色。证明：绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。
③1880 年，德国科学家思吉尔曼用水绵进行光合作用的实验。证明：叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，氧是叶绿体释放出来的。
学习啦在线学习网 ④20世纪30年代美国科学家鲁宾 卡门采用同位素标记法研究了光合作用。第一组相植物提供H218O和CO2，释放的是18O2;第二组提供H2O和C18O，释放的是O2。光合作用释放 的氧全部来自来水。
2、叶绿体的色素：①分布：基粒片层结构的薄膜上。
学习啦在线学习网 ②色素的种类：高等植物叶绿体含有以下四种色素。A、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，包括叶绿素a(蓝绿色)和叶绿素b(;B、类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，包括胡萝卜素和叶素
3、叶绿体的酶：分布在叶绿体基粒片层膜上(光反应阶段的酶)和叶绿体的基质中(暗反应阶段的酶)。
4、光合作用的过程：①光反应阶段a、水的光解：2H2O→4[H]+O2(为暗反应提供氢)b、ATP的形成：ADP+Pi+光能— →ATP(为暗反应提供能量)
②暗反应阶段：a、CO2的固定：CO2+C5→2C3b、C3化合物的还原：2C3+[H]+ATP→(CH2O)+C5
学习啦在线学习网 5、光反应与暗反应的区别与联系：①场所：光反应在叶绿体基粒片层膜上，暗反应在叶绿体的基质中。
②条件：光反应需要光、叶绿素等色素、酶，暗 反应需要许多有关的酶。
③物质变化：光反应发生水的光解和ATP的形成，暗反应发生CO2的固定和C3化合物的还原。
④能量变化：光反应中光能→ATP中 活跃的化学能，在暗反应中ATP中活跃的化学能→CH2O中稳定的化学能。⑤联系：光反应产物[H]是暗反应中CO2的还原剂，ATP为暗反应的进行提供 了能量，暗反应产生的ADP和Pi为光反应形成ATP提供了原料。
6、光合作用的意义：①提供了物质来源和能量来源。②维持大气中氧和二氧化碳含量的相对稳定。③对生物的进化具有重要作用。总之，光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。
7、影响光合作用的因素：有光照(包括光照的强度、光照的时间长短)、二氧化碳浓度、温度(主要影响酶的作用)和水等。这些因素中任何一种的改 变都将影响光合作用过程。
学习啦在线学习网 如：在大棚蔬菜等植物栽种过程中，可采用白天适当提高温度、夜间适当降低温度(减少呼吸作用消耗有机物)的方法，来提高作物的产 量。再如，二氧化碳是光合作用不可缺少的原料，在一定范围内提高二氧化碳浓度，有利于增加光合作用的产物。
学习啦在线学习网 当低温时暗反应中(CH2O)的产量会减少，主 要由于低温会抑制酶的活性;适当提高温度能提高暗反应中(CH2O)的产量，主要由于提高了暗反应中酶的活性。
8、光合作用过程可以分为两个阶段，即光反应和暗反应。前者的进行必须在光下才能进行，并随着光照强度的增加而增强，后者有光、无光都可以进 行。暗反应需要光反应提供能量和[H]，在较弱光照下生长的植物，其光反应进行较慢，故当提高二氧化碳浓度时，光合作用速率并没有随之增加。
学习啦在线学习网 光照增强，蒸 腾作用随之增加，从而避免叶片的灼伤，但炎热夏天的中午光照过强时，为了防止植物体内水分过度散失，通过植物进行适应性的调节，气孔关闭。虽然光反应产生 了足够的ATP和〔H〕，但是气孔关闭，CO2进入叶肉细胞叶绿体中的分子数减少，影响了暗反应中葡萄糖的产生。
学习啦在线学习网 9、在光合作用中：a、由强光变成弱光时，[产生的H]、ATP数量减少，此时C3还原过程减弱，而CO2仍在短时间内被一定程度的固定，因而 C3含量上升，C5含量下降，(CH2O)的合成率也降低。b、CO2浓度降低时，CO2固定减弱，因而产生的C3数量减少，C5的消耗量降低，而细胞的 C3仍被还原，同时再生，因而此时，C3含量降低，C5含量上升。
高一生物光合作用实验及考点
(1)实验：
学习啦在线学习网 ①普利斯特利实验的结论：植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。(了解)
学习啦在线学习网 ②用氢氧化钠溶液检测二氧化碳是光合作用必需的原料。(掌握)
学习啦在线学习网 ③海尔蒙特实验：结论是水是合成植物体内有机物的原料。(本实验当时并未意识到二氧化碳对光合作用的影响)(了解)
学习啦在线学习网 ④搜集光下金鱼藻释放的气体，验证光合作用产生氧气。(掌握)
学习啦在线学习网 ⑤“绿叶在光下制造有机物”的实验：对照实验的设计、步骤顺序等。(熟练掌握)
(2)考点：
学习啦在线学习网 ①在农业生产上，增加二氧化碳的浓度可以提高光合作用的强度，促进有机物的积累，提高产量。
②在“绿叶在光下制造有机物”的实验中：将植物提前放置一昼夜的原因是让植物体内原有的有机物消耗干净，防止对实验造成干扰;利用酒精对叶片脱色，需要隔水加热处理;见光和不见光两部分叶片，只有见光部分滴加碘液才变色。
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