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2018年生物高考备考的策略

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2018年生物高考备考的策略

学习啦在线学习网   2018年高考生物复习地如何?高考生物复习得好坏,关键要有一份好的生物备考策略。下面由学习啦小编为大家提供关于2018年生物高考备考策略,希望对大家有帮助!

  2018年生物高考备考建议

  1、重视基础知识和基本技能的落实

  观察近几年的全国卷生物试题会发现,试题中涉及的知识点大多是教材的主干知识。而考生的失分往往是对基本概念和原理理解不深或“懂了”但不能正确地表达。

  因此,在复习时要夯实基础,注意主干知识的积累,理顺知识脉络,全方位覆盖所有考点,在复习过程中,要做到:(1)明考纲读教材,(2)突出主干知识,构建知识体系。要注重基本概念的理解和辨析,注重基本技能的训练,不要一味追求高难度。真正做到不仅“知其然”,还能“知其所以然”。同时在重视基础知识的同时,应注意将某些问题进行适当的拓展深入,提高综合分析能力和理解能力。

学习啦在线学习网   2、重视能力的培养和生物学科思维的培养

  生物学科的能力结构应以生物学科考试四项能力要求为基础,在重视基础知识和核心概念学习的同时,重视各种能力的培养,在平时复习时,尤其要加强表达能力、实验能力、应用所学知识分析解决问题能力的培养。而上述能力的培养和提高仅仅在课堂中的学习是做不到的,因此在课后必须要花一定的时间进行训练。

  2018年生物高考复习策略

  1.中华优秀传统文化在生物学科中的考查解读

  在生物学科中,可以渗透对中国传统文化内容的考查。我国古代在生命科学领域取得了突出成就:家鸡的饲养起源于中国,我国养蚕历史悠久,我国古人很早就掌握了利用微生物酿造技术。公元前1世纪人们已经懂得利用微生物分解作用来肥田,后魏贾思勰提到种过豆类的土地特别肥沃,所以提倡轮作。在医学领域:左襄公时已知道狂犬病源自疯狗;公元2世纪,张仲景判断出伤寒流行与环境、季节有关,提出禁食病死兽类的肉及不清洁食品;三国时期的名医华佗首创麻醉术及剖腹外科,主张割腐肉防感染;宋真宗时代种痘也已广泛应用。我国生命科学领域涌现出许许多多科学家:远到南北朝时期的农学家贾思勰、明代李时珍,近到解决“世界饥饿难题”的袁隆平、培育出“没有外祖父的癞蛤蟆”的朱洗、提出鲫鱼和金鱼杂交胚胎的童第周、为现代综合进化理论的创立做出重大贡献的谈家桢、为胰岛素的人工合成做出重要贡献的邹承鲁、带动中国基因工程产业发展的陈章良等。将以上中国科技文明作为试题背景材料命题,可很好的体现中国传统科技文化对人类发展和社会进步的贡献。

  2.生命科学突出成就及热点问题解读

  在上一轮课改中,高考试题特别注重对生物科学发展史上的重要事件的考查,从中考查实验与探究能力和综合运用能力。新的大纲则通过侧重于考查生命科学突出成就及热点问题来体现对核心素养中的“科学探究、社会责任”的考查。20世纪下半叶以来,生物学科进入飞速发展的时代,取得无数新成果,其中有些成了社会大众关注的热点问题。转基因植物、试管婴儿、克隆哺乳动物、艾滋病、禽流感、SARS以及埃博拉疫情等热点问题将成为考查的热点,近年来的诺贝尔生理学或医学奖、生命科学的新突破、中国科学家在生命科学领域取得的突出成就也应当倍加重视。

  3.选修1修订内容解读

  选修1删去了“植物组织培养”的内容,此部分在必修的学习已经比较深入;增加了“某种微生物数量的测定”以及“微生物在其他方面的应用”的内容。因此应加强以下内容的学习:(1)通过配制培养基、灭菌、接种和培养等实验操作获得纯化的细菌及酵母菌菌落;(2)分离土壤中分解尿素的细菌,并进行计数;(3)利用乳酸菌发酵制作酸奶或泡菜;(4)利用酵母菌、醋酸菌分别制作果酒和果醋。

  4.选修3修订内容解读

  选修3增加了对PCR技术的考查,更加切合现代生命科学的发展以及生物技术在各领域的应用。应加强以下内容的学习:(1) DNA的粗提取和鉴定;(2)利用聚合酶链式反应(PCR)扩增DNA片段并完成电泳鉴定,或运用软件进行虚拟PCR实验;(3)利用网络基因数据库和序列比对等获得基因结构数据进行初步分析。(4)应注意PCR技术的应用实例:基因组克隆、检测基因的表达、检测细菌、检测病毒类疾病、诊断遗传疾病、诊断肿瘤、应用于法医物证学。

  2018年生物高考复习重点

  夯实基础知识,培养关键能力

  基本概念及基本理论不过关,接下来的复习就会感到障碍重重,因此,同学们必须重视这一环节的复习,努力把每一个概念及理论真正弄清楚。基础知识体现在对教材内容的掌握上,高考中很多题目都来源于教材。

  “关键能力”就是运用化学反应原理解决实际问题的能力,体现在能根据试题情境,准确把握关键信息,调用化学反应原理进行深度、综合分析,解决问题。

  明确考试目标,注重复习效率

学习啦在线学习网   考生要根据自己的目标,确定重点努力的方向,若将目标定得较高,就要确保选择题得高分,除了要打牢基础外,还要特别注意审题能力的培养。读懂题意是解题的关键和前提,化学试题中往往有流程图、装置图、表格等,这些图表中包含丰富的信息,需要从化学反应原理出发加以分析,找出数据之间的联系、变化的规律及出现变化的原因。

学习啦在线学习网   从2014年到2016年高考江苏化学卷看,对出现某些现象的原因进行分析这类试题是较难的,不仅要求考生能在陌生的情境中从化学反应原理上分析,还要能用化学用语准确表达。此外,在陌生的给定条件下写出化学方程式及离子方程式也是难点,需要在后期复习中高度关注和重点训练。

  在后期复习中,还要注意化学思想、化学方法的提炼,如化学思想包括质量守恒、氧化还原转移电子守恒、电解质溶液中的电荷守恒、化学平衡、弱电解质的电离平衡、难溶电解质的溶解平衡等;化学方法包括类比法、估算法、极端假设法、差量法、平均值法、特殊值法等。

  对典型试题的深度思考是提高复习效率的关键,而最典型的试题就是高考试题,考生不仅要关注近几年江苏省的高考试题,还要关注全国卷、北京卷、上海卷等,要将有限的时间用在思维能力的训练上,从而提高复习的效率。

  综上所述,主干知识和核心原理是重点考查的内容,变化的是素材,不变的是原理,后期复习不能只是埋头做题,而要做题思题,做题思源(考查的内容和方法),做题思变(形式、设问角度、内容还可以怎么变),学会联系与迁移、变化与应用。只有把握备考方向,培养关键能力,提高复习效率,才能在高考中取得理想的成绩。


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