学习啦 > 学习方法 > 各学科学习方法 > 数学学习方法 > 广州市文科数学一模考试卷(2)

广州市文科数学一模考试卷(2)

时间: 丽仪1102 分享

广州市文科数学一模考试卷

  广州市文科数学一模考试卷答案

  一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)

  1.设集合S={x|x<﹣5或x>5},T={x|﹣7

  A.{x|﹣7

学习啦在线学习网   【考点】交集及其运算.

学习啦在线学习网   【分析】利用交集定义和不等式性质求解.

  【解答】解:∵集合S={x|x<﹣5或x>5},T={x|﹣7

  ∴S∩T={x|﹣7

  故选:A.

  2.在区间[﹣1,m]上随机选取一个数x,若x≤1的概率为 ,则实数m的值为(  )

  A.2 B.3 C.4 D.5

学习啦在线学习网   【考点】几何概型.

学习啦在线学习网   【分析】利用几何概型的公式,利用区间长度的比值得到关于m 的等式解之.

  【解答】解:由题意x≤1的概率为 ,则 ,解得m=4;

  故选C.

  3.设f(x)= ,则f(f(2))的值为(  )

  A.0 B.1 C.2 D.3

学习啦在线学习网   【考点】分段函数的解析式求法及其图象的作法.

  【分析】考查对分段函数的理解程度,f(2)=log3(22﹣1)=1,所以f(f(2))=f(1)=2e1﹣1=2.

  【解答】解:f(f(2))=f(log3(22﹣1))=f(1)=2e1﹣1=2,故选C.

  4.已知双曲线 ﹣ =1的左、右焦点分别为F1、F2,且F2为抛物线y2=2px的焦点,设P为两曲线的一个公共点,则△PF1F2的面积为(  )

  A.18 B.18 C.36 D.36

学习啦在线学习网   【考点】双曲线的简单性质.

  【分析】求出P的坐标,即可求出△PF1F2的面积.

  【解答】解:由题意, =6,p=12,

  双曲线方程与抛物线方程联立,可得P(9,6 ),

  ∴△PF1F2的面积为 =36 ,

  故选D.

  5.若实数x、y满足 ,则z=2x﹣y的最大值为(  )

学习啦在线学习网   A. B. C.1 D.2

  【考点】简单线性规划.

  【分析】作出可行域,变形目标函数,平移直线y=2x可得结论.

  【解答】解:作出约束条件 ,所对应的可行域(如图△ABO),

  变形目标函数可得y=2x﹣z,平移直线y=2x可知当直线经过点A时,

  直线的截距最小,z取最大值,由 可得 ,A( , )

  代值计算可得z=2x﹣y的最大值为1,

  故选:C.

  6.已知命题p:∀x∈R,x2﹣2xsinθ+1≥0;命题q:∃α,β∈R,sin(α+β)≤sinα+sinβ,则下列命题中的真命题为(  )

学习啦在线学习网   A.(¬p)∧q B.¬(p∧q) C.(¬p)∨q D.p∧(¬q)

学习啦在线学习网   【考点】复合命题的真假.

  【分析】分别判断出p,q的真假,从而判断出复合命题的真假即可.

学习啦在线学习网   【解答】解:关于命题p:∀x∈R,x2﹣2xsinθ+1≥0,△=4sin2θ﹣4≤0,故p是真命题,

  关于命题q:∃α,β∈R,sin(α+β)≤sinα+sinβ,是真命题,

  ∴(¬p)∨q是真命题,

  故选:C.

学习啦在线学习网   7.若函数f(x)为区间D上的凸函数,则对于D上的任意n个值x1、x2、…、xn,总有f(x1)+f(x2)+…+f(xn)≤nf( ),现已知函数f(x)=sinx在[0, ]上是凸函数,则在锐角△ABC中,sinA+sinB+sinC的最大值为(  )

学习啦在线学习网   A. B. C. D.

  【考点】三角函数的化简求值.

学习啦在线学习网   【分析】利用凸函数对于D上的任意n个值x1、x2、…、xn,总有f(x1)+f(x2)+…+f(xn)≤nf( ),将函数f(x)=sinx在[0, ],sinA+sinB+sinC ,得到所求.

  【解答】解:由已知凸函数的性质得到sinA+sinB+sinC =3sin = ;

  所以在锐角△ABC中,sinA+sinB+sinC的最大值为 ;

  故选D.

  8.三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧棱垂直于底面,且AB⊥BC,AB=BC=AA1=2,若该三棱柱的所有顶点都在同一球面上,则该球的表面积为(  )

  A.48π B.32π C.12π D.8π

  【考点】球的体积和表面积.

  【分析】以AB,BC,AA1为棱构造一个正方体,则该三棱柱的所有顶点都在该正方体的外接球上,由此能求出该球的表面积.

  【解答】解:∵三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧棱垂直于底面,且AB⊥BC,AB=BC=AA1=2,

学习啦在线学习网   ∴以AB,BC,AA1为棱构造一个正方体,

学习啦在线学习网   则该三棱柱的所有顶点都在该正方体的外接球上,

学习啦在线学习网   该球的半径R= = ,

  ∴该球的表面积为S=4πR2=4π×3=12π.

  故选:C.

  9.执行如图所示的程序框图,若x∈[a,b],y∈[0,4],则b﹣a的最小值为(  )

  A.2 B.3 C.4 D.5

  【考点】程序框图.

  【分析】写出分段函数,利用x∈[a,b],y∈[0,4],即可b﹣a的最小值.

学习啦在线学习网   【解答】解:由题意,y= ,

学习啦在线学习网   x∈[a,b],y∈[0,4],则b﹣a的最小值为2,此时区间为[0,2]或[2,4],

  故选A.

  10.已知向量 、 、 满足 = + ,| |=2,| |=1,E、F分别是线段BC、CD的中点,若 • =﹣ ,则向量 与 的夹角为(  )

  A. B. C. D.

学习啦在线学习网   【考点】平面向量数量积的运算.

  【分析】由题意画出图形,结合 • 求得< , >的值,即可求出向量 与 的夹角.

  【解答】解:如图所示,

学习啦在线学习网   • =( ﹣ )•( ﹣ )= • ﹣ ﹣ =﹣ ;

学习啦在线学习网   由| |=| |=2,| |=| |=1,

学习啦在线学习网   可得 • =1,

  ∴cos< , >= ,

学习啦在线学习网   ∴< , >= ,

  即向量 与 的夹角为 .

  故选:B.

  11.一块边长为6cm的正方形铁皮按如图(1)所示的阴影部分裁下,然后用余下的四个全等的等腰三角形加工成一个正三棱锥形容器,将该容器按如图(2)放置,若其正视图为等腰直角三角形(如图(3)),则该容器的体积为(  )

  A. B. C. D.

学习啦在线学习网   【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积.

  【分析】推导出PM+PN=6,且PM=PN,MN=3 ,PM=3,设MN中点为O,则PO⊥平面ABCD,由此能求出该容器的体积.

学习啦在线学习网   【解答】解:如图(2),△PMN是该四棱锥的正视图,

  由图(1)知:PM+PN=6,且PM=PN,

  由△PMN为等腰直角三角形,知MN=3 ,PM=3,

学习啦在线学习网   设MN中点为O,则PO⊥平面ABCD,∴PO= ,

  ∴该容器的体积为 = =9 .

  故选:D.

  12.已知椭圆E: + =1的一个顶点为C(0,﹣2),直线l与椭圆E交于A、B两点,若E的左焦点为△ABC的重心,则直线l的方程为(  )

  A.6x﹣5y﹣14=0 B.6x﹣5y+14=0 C.6x+5y+14=0 D.6x+5y﹣14=0

  【考点】椭圆的简单性质.

  【分析】先由椭圆左焦点F1恰为△ABC的重心,得相交弦AB的中点坐标,再由点A、B在椭圆上,利用点差法,将中点坐标代入即可的直线l的斜率,最后由直线方程的点斜式写出直线方程即可.

  【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),椭圆 + =1的左焦点为(﹣1,0),

  ∵点C(0,﹣2),且椭圆左焦点F1恰为△ABC的重心

  ∴ =﹣1, =0

学习啦在线学习网   ∴x1+x2=﹣3,y1+y2=2 ①

  ∵ , ,

  ∴两式相减得: + =0

  将①代入得: = ,即直线l的斜率为k= = ,

  ∵直线l 过AB中点(﹣ ,1)

  ∴直线l的方程为y﹣1= (x+ )

学习啦在线学习网   故答案为6x﹣5y+14=0,

  故选B.

  二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)

  13.若复数a+i是纯虚数,则实数a= 0 .

学习啦在线学习网   【考点】复数代数形式的乘除运算.

学习啦在线学习网   【分析】利用纯虚数的定义即可得出.

学习啦在线学习网   【解答】解:∵复数a+i是纯虚数,则实数a=0.

  故答案为:0.

  14.曲线y=sinx+1在点(0,1)处的切线方程为 x﹣y+1=0 .

  【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.

学习啦在线学习网   【分析】先对函数y=sinx+1进行求导,再根据导数的几何意义求出曲线y=sinx+1在点x=0处的切线斜率,由点斜式方程进而可得到切线方程.

  【解答】解:∵y′=cosx,

  ∴切线的斜率k=y′|x=0=1,

学习啦在线学习网   ∴切线方程为y﹣1=x﹣0,

  即x﹣y+1=0.

  故答案为:x﹣y+1=0.

学习啦在线学习网   15.已知f(x)是定义在R上的奇函数,f(x)满足f(x+2)=﹣f(x),当0≤x≤1时,f(x)=x,则f(37.5)等于 ﹣0.5 .

学习啦在线学习网   【考点】抽象函数及其应用.

学习啦在线学习网   【分析】根据题意,由f(x+2)=﹣f(x)可得f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x),即函数f(x)的周期为4,即有f(37.5)=f(1.5),结合题意可得f(1.5)=f[2+(﹣0.5)]=﹣f(﹣0.5),结合函数的奇偶性可得f(0.5)=﹣f(﹣0.5),进而结合函数在0≤x≤1上的解析式可得f(0.5)的值,综合即可得答案.

  【解答】解:根据题意,由于f(x+2)=﹣f(x),则有f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x),即函数f(x)的周期为4,

学习啦在线学习网   则有f(37.5)=f(1.5+4×9)=f(1.5),

学习啦在线学习网   又由f(x+2)=﹣f(x),则有f(1.5)=f[2+(﹣0.5)]=﹣f(﹣0.5),

  又由函数为奇函数,则f(0.5)=﹣f(﹣0.5),

  又由当0≤x≤1时,f(x)=x,则f(0.5)=0.5;

  则有f(37.5)=f(1.5)=﹣f(﹣0.5)=f(0.5)=0.5,

学习啦在线学习网   故f(37.5)=0.5;

  故答案为:0.5.

学习啦在线学习网   16.函数f(x)=sinωx+ cosωx+1(ω>0)的最小正周期为π,当x∈[m,n]时,f(x)至少有5个零点,则n﹣m的最小值为 2π .

学习啦在线学习网   【考点】三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的图象.

  【分析】将函数化简为f(x)=2sin(2ωx+ )+1.的最小正周期为π,可得f(x)=2sin(2x+ )+1.可知在y轴左侧的第一个零点为 ,右侧的第一个零点为 ,x∈[m,n]时,f(x)至少有5个零点,可得n﹣m的最小值.

  【解答】解:函数f(x)=sinωx+ cosωx+1(ω>0)

  化简可得:f(x)=2sin(2ωx+ )+1.

  ∵最小正周期为π,即T=π,

  ∴ ,可得ω=1.

  ∴f(x)=2sin(2x+ )+1.

学习啦在线学习网   根据正弦函数的图象及性质可知:函数f(x)的y轴左侧的第一个零点为 ,右侧的第一个零点为 ,x∈[m,n]时,f(x)至少有5个零点,不妨设m= ,则n= .

学习啦在线学习网   此时n﹣m可得最小值为2π.

  故答案为2π.

  三、解答题(共6小题,满分70分)

学习啦在线学习网   17.在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别是a、b、c,已知A=60°,b=5,c=4.

  (1)求a;

学习啦在线学习网   (2)求sinBsinC的值.

学习啦在线学习网   【考点】余弦定理;正弦定理.

  【分析】(1)由题意和余弦定理列出式子,即可求出a的值;

学习啦在线学习网   (2)由条件和正弦定理求出sinB和sinC的值,代入式子求出答案.

  【解答】解:(1)因为A=60°,b=5,c=4,

  所以由余弦定理得,a2=b2+c2﹣2bccosA

学习啦在线学习网   =25+16﹣ =21,

  则a= ;

  (2)由正弦定理得, = = ,

  所以sinB= = ,sinC= =

  所以sinBsinC= × = .

  18.设等差数列{an}的公差为d,且2a1=d,2an=a2n﹣1.

学习啦在线学习网   (1)求数列{an}的通项公式;

  (2)设bn= ,求数列{bn}的前n项和Sn.

  【考点】数列递推式;数列的求和.

学习啦在线学习网   【分析】(1)利用递推关系、等差数列的通项公式即可得出.

学习啦在线学习网   (2)利用“错位相减法”与等比数列的求和公式即可得出.

  【解答】解:(1)∵等差数列{an}的公差为d,2an=a2n﹣1.

  取n=1,则2a1=a2﹣1=a1+d﹣1,与2a1=d联立,解得d=2,a1=1.

  ∴an=1+2(n﹣1)=2n﹣1.

  (2)bn= = = ,

  ∴数列{bn}的前n项和Sn= +…+ ,

  = +…+ + ,

  ∴ = +…+ ﹣ = ﹣ ,

  ∴Sn=2﹣ .

学习啦在线学习网   19.某市为了解各校(同学)课程的教学效果,组织全市各学校高二年级全体学生参加了国学知识水平测试,测试成绩从高到低依次分为A、B、C、D四个等级,随机调阅了甲、乙两所学校各60名学生的成绩,得到如图所示分布图:

  (Ⅰ)试确定图中实数a与b的值;

学习啦在线学习网   (Ⅱ)若将等级A、B、C、D依次按照90分、80分、60分、50分转换成分数,试分别估计两校学生国学成绩的均值;

  (Ⅲ)从两校获得A等级的同学中按比例抽取5人参加集训,集训后由于成绩相当,决定从中随机选2人代表本市参加省级比赛,求两人来自同一学校的概率.

  【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率.

学习啦在线学习网   【分析】(Ⅰ)由甲校样本频数分布条形图能求出a,由乙校样本频率分布条形图能求出b.

  (Ⅱ)由样本数据能求出甲校的平均值和乙校的平均值.

学习啦在线学习网   (Ⅲ)由样本数据可知集训的5人中甲校抽2人,分别记作E,F,乙校抽3人,分别记作M,N,Q,从5人中任选2人,利用列举法能求出两人来自同一学校的概率.

  【解答】解:(Ⅰ)∵测试成绩从高到低依次分为A、B、C、D四个等级,

  随机调阅了甲、乙两所学校各60名学生的成绩,

  ∴由甲校样本频数分布条形图知:

  6+a+33+6=60,解得a=15,

  由乙校样本频率分布条形图得:0.15+b+0.2+0.15=1,解得b=0.5.

  (Ⅱ)由数据可得甲校的平均值为 = =67,

  乙校的平均值为 =90×0.15+80×0.5+60×0.2+50×0.15=73.

  (Ⅲ)由样本数据可知集训的5人中甲校抽2人,分别记作E,F,乙校抽3人,分别记作M,N,Q,

  从5人中任选2人,一共有10个基本事件,分别为:

  EF,EM,EN,EQ,FM

  其中2 人来自同一学校包含中EF,MN

学习啦在线学习网   ∴两人来自同一学校的概率p= .

  20.如图,三棱锥P﹣ABC中,PA=PC,底面ABC为正三角形.

  (Ⅰ)证明:AC⊥PB;

学习啦在线学习网   (Ⅱ)若平面PAC⊥平面ABC,AB=2,PA⊥PC,求三棱锥P﹣ABC的体积.

学习啦在线学习网   【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;空间中直线与直线之间的位置关系.

学习啦在线学习网   【分析】(Ⅰ)取AC中点O,连接PO,BO,由等腰三角形的性质可得PO⊥AC,BO⊥AC,再由线面垂直的判定可得AC⊥平面POB,则AC⊥PB;

  (Ⅱ)由面面垂直的性质可得PO⊥平面ABC,再由已知求出三角形ABC的面积,即PO的长度,代入棱锥体积公式求得三棱锥P﹣ABC的体积.

学习啦在线学习网   【解答】(Ⅰ)证明:如图,

学习啦在线学习网   取AC中点O,连接PO,BO,

  ∵PA=PC,∴PO⊥AC,

  又∵底面ABC为正三角形,∴BO⊥AC,

  ∵PO∩OB=O,∴AC⊥平面POB,则AC⊥PB;

学习啦在线学习网   (Ⅱ)解:∵平面PAC⊥平面ABC,且平面PAC∩平面ABC=AC,

  PO⊥AC,∴PO⊥平面ABC,

学习啦在线学习网   又AB=2,PA⊥PC,可得PO=1,且 .

  ∴ .

  21.已知圆C:(x﹣6)2+y2=20,直线l:y=kx与圆C交于不同的两点A、B.

  (Ⅰ)求实数k的取值范围;

  (Ⅱ)若 =2 ,求直线l的方程.

学习啦在线学习网   【考点】直线与圆的位置关系.

学习啦在线学习网   【分析】(Ⅰ)根据题意可得圆心C(6,0)到直线l:y=kx的距离小于半径 ,由此求得k的范围.

  (Ⅱ)把直线l:y=kx代入圆C,化简后利用韦达定理,再根据 =2 ,可得x2=2x1,从而求得k的值,可得直线l的方程.

学习啦在线学习网   【解答】解:(Ⅰ)由题意可得,圆心C(6,0)到直线l:y=kx的距离小于半径 ,

  即 < ,求得﹣

学习啦在线学习网   (Ⅱ)把直线l:y=kx代入圆C:(x﹣6)2+y2=20,化简可得(1+k2)x2﹣12x+16=0,

  ∴x1+x2= ,x1•x2= .

学习啦在线学习网   若 =2 ,则x2=2x1,则x1= ,x2= ,∴则x1•x2= • = ,∴k=±1,

  故直线l:y=±x.

学习啦在线学习网   22.已知函数f(x)=alnx+x2﹣x,其中a∈R.

  (Ⅰ)若a<0,讨论f(x)的单调性;

  (Ⅱ)当x≥1时,f(x)≥0恒成立,求a的取值范围.

  【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性.

  【分析】(I)令f′(x)=0求出f(x)的极值点,结合f(x)的定义域得出f′(x)的符号变换情况,从而得出f(x)的单调性;

  (II)对a进行讨论,判断f(x)在[1,+∞)上的单调性,得出f(x)在[1,+∞)上的最小值fmin(x),即可得出结论.

  【解答】解:(I)f(x)的定义域为(0,+∞),

学习啦在线学习网   f′(x)= = ,

  令f′(x)=0得2x2﹣x+a=0,

学习啦在线学习网   解得x1= ,x2= ,

学习啦在线学习网   ∵a<0,∴x1<0,x2>0,

  ∴当0 时,f′(x)>0,

  ∴f(x)在(0, )上单调递减,在( ,+∞)上单调递增.

学习啦在线学习网   (II)若a=0时,f(x)=x2﹣x,

  ∴f(x)在[1,+∞)上单调递增,∴fmin(x)=f(1)=0,符合题意.

  若a<0,由(I)可知f(x)在(0, )上单调递减,在( ,+∞)上单调递增,

学习啦在线学习网   当 ≤1即﹣1≤a<0时,f(x)在[1,+∞)上单调递增,

  ∴fmin(x)=f(1)=0,符合题意,

学习啦在线学习网   当 >1即a<﹣1时,f(x)在[1, )上单调递减,在[ ,+∞)上单调递增,

  ∴fmin(x)=f( )

  若a>0,令f′(x)=0得2x2﹣x+a=0,

  ∴当△=1﹣8a≤0即a 时,f′(x)≥0恒成立,∴f(x)在[1,+∞)上单调递增,

学习啦在线学习网   ∴fmin(x)=f(1)=0,符合题意.

  若0 ,则2x2﹣x+a=0有两正实数解,x1= ,x2= ,

  ∴f(x)在(0, )上单调递增,在( , )上单调递减,在( ,+∞)上单调递增,

  ∵ <1,∴f(x)在[1,+∞)上单调递增,

学习啦在线学习网   ∴fmin(x)=f(1)=0,符合题意,

学习啦在线学习网   综上,a的取值范围是[﹣1,+∞).


猜你喜欢:

1.2017广州市事业单位公共基础知识测试题及答案

2.高二文科数学第一学期期末考试试题

3.广州市事业单位考试公共基础知识题库含答案

4.2017年高考文科数学试卷答案

5.广州增城中考一模考试语文试卷

3727661