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北师大四年级语文下册朱鹮飞回来了教案(2)

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北师大四年级语文下册朱鹮飞回来了教案

  北师大四年级语文下册《朱鹮飞回来了》教案3

  教学目标

  1、 认识本课生字,正确、流利、有感情的朗读课文,了解文章的主要内容。

  2、 深入体会人与自然的关系,懂得珍惜、保护野生动物,与自然和谐相处。

  教学过程

  一、导入新课。

  1、 首先,我们一起来认识一种美丽的鸟——朱鹮。注意看老师写这个鹮字,谁告诉我,鹮字怎么记?(哀去点加四的变形再加鸟字)

学习啦在线学习网   2、 想知道朱鹮长什么样吗?一起看大屏幕[屏显:朱鹮图片]

  这就是朱鹮——背上的羽毛洁白似雪,两颊的羽毛鲜红如朝霞,脑枕部呈柳叶状,长着一排突起的羽毛……

  瞧,多么美丽的大自然的精灵啊!喜欢朱鹮吗?( 喜欢 )

学习啦在线学习网   3、 今天,我们就来学习一篇关于朱鹮的文章——朱鹮飞回来了。一起读。

学习啦在线学习网   二、初读课文,整体感知。

  1、 请大家打开书103页,端起课本,腰板挺直,自己大声朗读课文,要求:1、读准字音,读通句子。2、边读边想一想:这篇课文主要写了一个什么故事?

  2、 检查生词:

  腼腆 频繁 红鹤 骚扰 按捺

学习啦在线学习网   孵化 泥鳅 亚洲 饲养 捕获

  (1)首先,我检查一下本课生词,请大家自己试着读一读。

  (2)下面我请一列火车来读。

  (3)咱们一起读两遍。

  (4)另外,注意一个多音字,背(一声)着大背(四声)包。

学习啦在线学习网   3、 交流主内:

  好,下面谁来说一说:这篇课文主要讲了一个什么故事?

  (这篇课文讲了一支科学考察队来到秦岭山脉的大山里,在当地村民的帮助下找到并保护朱鹮的故事。)2——3个同学。

  三、深入感悟,理解课文。

学习啦在线学习网   1、考察队员们为什么要寻找朱鹮?请大家默读课文的4自然段,边读边画出有关的句子?

  (1978年,一份有关野生动物的紧急报告引起了亚洲国家的关注。报告里说朱鹮已陷入灭绝的境地。在日本,最后一只野生朱鹮已经死去,动物园里饲养的六只朱鹮已经失去了繁殖能力。我国自从1964年在甘肃捕获一只朱鹮以来,一直没有发现朱鹮的踪迹。为了查明朱鹮在我国的生存情况,一支科学考察队到各地寻找朱鹮。)

学习啦在线学习网   课文中用了一个词——灭绝,什么意思?

  (永远消失)

  这么美丽的鸟,即将灭绝,从我们的世界里永久的消失,此时此刻,你有什么感受?

  (我感到非常悲痛、伤心)

  能带着你的感受读一读这段话吗?

  我们一起来读一读这段触目惊心的文字——

  [屏显1978年,一份有关野生动物的紧急报告引起了亚洲国家的关注。报告里说朱鹮已陷入灭绝的境地。在日本,最后一只野生朱鹮已经死去,动物园里饲养的六只朱鹮已经失去了繁殖能力。我国自从1964年在甘肃捕获一只朱鹮以来,一直没有发现朱鹮的踪迹。]

  3、 为了查明朱鹮在我国的生存情况,一支科学考察队到各地寻找朱鹮。那么他们是怎样寻找朱鹮、保护朱鹮的呢?请大家自由朗读课文6——14自然段,边读边画出有关的句子,想一想,你有什么感受?用一两个词做简单的旁批。好,开始!

学习啦在线学习网   4、 首先,我们一起来交流,他们是怎样寻找朱鹮的?

  ☆ 第二天,小光来到学校,将头天晚上的事告诉了同学们,请同学们和他一起寻找。

  ☆ 第二天小光和小胖请了假,连学校的自然课老师也跟着考察队员一起参加寻找朱鹮的工作。

学习啦在线学习网   交流:这里写到了学校的同学、老师都来帮忙,你体会到了什么?(我体会到老师、同学们都很关心、爱护朱鹮。)

  ☆ 他们来到一片稻田中隐蔽起来。天气很热,虫子不停地对他们进行骚扰,但是,大家都忍耐着,尽量减少活动,以免干扰观察。苦苦等候多时,他们终于看见两只白色的鸟儿一前一后从远处的山谷里飞来,轻轻的落在一棵大树上。

学习啦在线学习网   交流:在这样炎热的一天,会有哪些虫子对他们进行怎样的骚扰?(蚊子咬、苍蝇嗡嗡,落在鼻尖上,痒痒;野蜂飞来落在衣领上;蜈蚣爬在脚上。可能还会有蝎子。。。。。。)在这种环境下,你想多呆一秒钟吗?(不想) 可是他们却苦苦等候多时,一小时算多时吗?(不算)两小时呢?(不算?)这个多时可能是多长时 间(7、8个小时。十几个小时)天哪!他们干嘛来受这个罪呀?或从这里,你体会到什么?(他们非常珍惜、爱护朱鹮,再苦再累也要找到他?)你能把你的体会读出来吗?

  [屏显:天气很热,虫子不停地对他们进行骚扰,但是,大家都忍耐着,尽量减少活动,以免干扰观察。]

  一起读。

学习啦在线学习网   接下来,他们又是怎么做的呢?

学习啦在线学习网   ☆ 静候一旁的考察队员按捺住激动的心情,像守侯着一只易碎的宝瓶一样,小心翼翼的观察着,悄悄地拍摄照片,生怕惊飞了这两只珍稀的鸟儿。

  交流:按捺住激动的心情、像守侯易碎的宝瓶、小心翼翼、悄悄、生怕,从这些词句,你体会到什么?(人们非常珍惜、非常爱护朱鹮,像守护极其珍贵的珠宝一样。)

  你能读出来吗?

  老师把这句话换成这样,行不行?为什么?

  [屏显:他们守侯在这两只鸟儿旁边,观察着,拍摄照片……]

  (不行,因为这样就体现不出人们对朱鹮的万般珍惜、呵护之情了)

  让我们一起,小心翼翼的守侯这易碎的珍宝,一起读

学习啦在线学习网   [屏显:静候一旁的考察队员按捺住激动的心情,像守侯着一只易碎的宝瓶一样,小心翼翼的观察着,悄悄地拍摄照片,生怕惊飞了这两只珍稀的鸟儿。]

学习啦在线学习网   5、 朱鹮找到了,考察工作到此结束了吧?

  (没有)

  接下来,他们又是怎样保护朱鹮的呢?

学习啦在线学习网   ☆ 考察队员在朱鹮的巢边搭起了窝棚,忍受着风吹雨打、日晒虫叮,精心的观察、守护着这几只朱鹮。在考察队员的悉心照料下,一对朱鹮开始产卵孵化下一代了。

  板书:悉心照料

  ☆ 考察队员趁成鸟觅食的时候,将它送回鸟巢。

  交流:只有考察队员们在保护朱鹮吗?不是

学习啦在线学习网   ☆ 考察队员决定人工饲养这只小朱鹮,小光和伙伴们也挖来田螺、泥鳅,捉来小鱼、小虾喂它。这只小朱鹮健康的成长着,后来,被送到北京动物园展出。

学习啦在线学习网   交流:是啊,不管是寻找朱鹮,还是保护朱鹮,这群可爱的少先队员都功不可没。

学习啦在线学习网   6、 现在,已经陷入灭绝的朱鹮,又成群的快乐的生活起来。朱鹮终于飞回来了!告诉我你的内心感受?(高兴)

  把你的感受读出来。

学习啦在线学习网   你是什么感受?(欣慰)

  读出来!

  你呢?(激动)

学习啦在线学习网   带上自己的感受,一起来读!

  7、 同学们,为什么即将灭绝的朱鹮,又能成群的飞回来?

学习啦在线学习网   (因为有这支考察队)

  仅仅是考察队的功劳吗?

学习啦在线学习网   (还有少先队员、老师、全体村民)

  8、 没错。同学们,人与自然和谐共处是个永恒的话题。目前,世界上有很多物种正濒临灭绝。保护环境、拯救濒危物种,不仅需要相关的专业机构,更需要我们每一个人,从先在、从自身做起。

  9、 作业:

  1、 搜集资料,了解世界上有哪些濒临灭绝的动植物,及其原因。

  2、 想一想,现在我们可以为保护环境做哪些努力。


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