高三物理备考复习计划及建议
高三物理备考复习计划及建议
高三的备考非常艰巨,物理的理综里很重要的一个科目,制定物理的复习计划对大家有帮助。下面由学习啦小编为大家提供关于高三物理备考复习计划及建议,希望对大家有帮助!
高三物理备考一轮复习计划
1、研读教学大纲和当年考试说明上的每一句话。这是官方文件,是高考出题的依据,会让你迅速对整个高中的知识体系在脑子中行程框架,尤其是让你知道高考考察的是哪些能力,哪些是重点,这为你指明了努力地方向,也为你后面的二轮三轮复习打下正确的基础。建议你研究之后找老师或者同学过招,如此,你将更加深刻把握高考考点。总之,大纲和考试说明决定了你计划的内容。
学习啦在线学习网 2、 教材是“本”。第一轮复习毕竟是基础知识的夯实,不要想着每天花多少时间思考难题、压轴题,当然,经典题(一般由老师指出来)需要你反复做,反复琢磨;此外,不少同学迷恋各种参考资料,比如秘笈之类的,我希望同学记得,教材在这个阶段是主菜。
3、 不同科目,时间精力分配不同。你要清楚,老师没有针对你进行复习,所以,你要认识到自己那些科目擅长,那些弱势,时间的分配要有倾斜。当你的安排与老师发生冲突,比如老师花很长时间讲解的内容却是你非常擅长的,建议你跟老师协商解决。需要郑重提醒的是,大多数同学意识不到英语、语文的重要性,把大量的时间用在了数学、物理等,很不明智,高考中,语文的一分跟数学的一分同样金贵。
4、 学习与其他事件。娱乐活动、不可预料的事件等,在制定计划时要想到如何控制它们,你可以规定自己每周的哪天娱乐,假期怎么办,有自己心动的漫展、车展等活动怎么办。不是说只能学习,但是你要意识到,高三一轮,寸时寸金。
5、 正确评估自己的实力。有同学脑袋一热,觉得自己可以一天25小时学习,恨不得一下复习完所有知识,可惜,生物学已经证明,一口不能吃成大胖子。一轮复习时间比较长——半年,它需要你每天的坚持,所以每天的工作量要适当,千万不要高估自己的能力,否则定的计划是“一纸空文”。听我这么一说,是不是有的同学松了口气,这可不行,每天的工作量绝对也要超出你平时的负荷,而且这个负荷在你适应之后要再增加。
高三物理备考复习建议
学习啦在线学习网 1、 时刻牢记“与第一轮复习握手”中的话。很多学生会忘记他在做什么,记住,你在进行第一轮复习,你要建立知识体系,要夯实基础,不要过分纠结在某一点,不要跳进去出不来。
2、 超越自己的勇气。看到自己擅长的章节就兴奋,以为可以大展身手;看到自己头疼的内容就绕开,自欺欺人的忽略,绝对不行。正是因为不懂所以才复习,正是因为畏惧所以才要迎头冲上。
3、 摸着石头过河。你不可能预料到所有的事情,所以,要根据情况修改自己的计划,但是,修改之后的任务量至少跟之前一样,最好逐渐增加。
4、 急躁和拖沓。计划是用来实行的,不是用来制定的。按照计划按部就班的来,不要因为其他同学,老师的进度而改变;更不能拖沓,否则,计划将被打乱。
学习啦在线学习网 5、 家庭。我相信,你现在是家里的中心,而家人的支持将为你实现计划保驾护航。最好是营造其乐融融、没有“距离感”的氛围,这需要你和家人的共同努力。
学习啦在线学习网 6、 建立赏罚机制。每个阶段目标的实现,你都有资格奖赏自己;相反,你就要付出代价。建议不要以物质性的诱惑,比如钱、衣服等等作为赏罚。
高三物理备考易错易混问题
学习啦在线学习网 (1)判断两个矢量是否相等时或回答所求的矢量时不注意方向;
学习啦在线学习网 (2)求作用力和反作用力时不注意运用牛顿第三定律进行说明;
(3)不管题目要求g值习惯取10m/s2,在计算某星球上的平抛、落体等问题时,很容易出现把地球表面的重力加速度g=9.8m/s2当做星球表面的重力加速度处理情况;
学习啦在线学习网 (4)受力分析时不完整,运用牛顿第二定律和运动学公式解题时合外力漏掉重力;
(5)字母不用习惯写法或结果用未知量表示,大小写不分(如L和l),求得物理量不带单位(对字母表示的结果做完后可用单位制检验其是否正确);
(6)不按题目要求答题,画图不规范;
(7)求功时不注意回答正负功;
(8)不注意区分整体动量守恒和某方向动量守恒;
学习啦在线学习网 (9)碰撞时不注意是否有能量损失,两物体发生完全非弹性碰撞时,动能(机械能)损失最多,损失的动能在碰撞瞬间转变成内能;
(10)运用能量守恒解题时能量找不齐;
学习啦在线学习网 (11)求电路中电流时找不齐电阻,区分不清谁是电源谁是外电阻,求通过谁的电流;
(12)求热量时区分不清是某一电阻的还是整个回路的;
(13)实验器材读数时不注意有效数字的位数;
学习啦在线学习网 (14)过程分析不全面,只注意到开始阶段,而忽视对全过程的讨论;
学习啦在线学习网 (15)分析题意时,不注意是水平平面还是竖直平面,是记重力还是不计重力,计算数值错误等引起分析题意出现差错,无法求解。
对于考试中遇到的问题,正确的态度是:遇到难题要沉着,遇到容易题不大意,往往沉着能降低“难”的程度,轻视会忙中出错。解答时要反复审题,回归教材,高一,折射原理。一般的思路是:是什么,为什么,怎么办;再就是换个角度思考,可根据自己的生活阅历对题中提供的材料进行理解、分析。?
卷书写要规范,字迹要清楚。
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