五年级语文下册基础知识复习题(2)
八、请你写出对下面句子的不同理解。
1、这家商店关门了。
1 。
2 。
2、他一早上就读了一本书。
1 。
2 。
3、读书要读好书。
1 。
2 。
学习啦在线学习网 九、按要求写四字词语。
1、带“龙”字：
2、AABC式：
3、含近义字：
十、按要求完成句子练习。
1、写一句关于尊重别人的名言。(写清作者)
学习啦在线学习网 2、写一句关于读书的名言。(写清作者)
3、写一句关于“劳动”的古诗。(写清作者)
4、凛冽的寒风像 。
学习啦在线学习网 5、 得意洋洋地 。
6、请写出一句尊老爱幼的名言警句。
十一、写出下列句子中划线词语的反义词。
1、为人进出的门紧缩着。 ( )
学习啦在线学习网 2、楚国强盛，所以楚王想乘机侮辱晏子。 ( )( )
3、这位双手健全的乞丐却鄙夷的走开了。 ( )( )
4、美中不足的是，我这次数学只考了89分。 ( )
5、董事长伤心地坚持着自己的想法。 ( )( )
6、多么质朴无华的车骑。 ( )
学习啦在线学习网 7、这本书内容很浅显。 ( )
学习啦在线学习网 十二、按课文内容填空。
1、《叶公好龙》讽刺了 。
2、《神奇的书》是 国作家 写的。《走遍天下书为侣》是 国作家 写的。
3、《忆读书》的作者是 ，课文按 顺序介绍作者自己一生读书的经历，她给一个儿童刊物写的指导读书的九个字是： 。
4、《用目光倾听》告诉我们的道理是： 。
学习啦在线学习网 5、 ,是非经过不知难。
6、奇文共欣赏， 。
学习啦在线学习网 7、《登飞来峰》中与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的句子是：。
8、《己亥杂诗》中，表现作者希望通知者大胆重用人才的诗句是：。
9、路漫漫其修远兮， 。
10、叶公见之，弃而还走， ， 。是叶公非好龙也， 。
学习啦在线学习网 12、苏轼不识庐山真面目的原因是 。
13、《悯农》是 代诗人 写的，后两句是 ;深刻揭露了 。
14、 , ,威武不能屈，此之谓大丈夫。
15、“ ，任尔东西南北风。”出自清代画家 。
16、论语中有“知者乐水， ”的名言。
学习啦在线学习网 17、见一人立檐下，即 。久之，不语。。以足撩之， ，愈益恐， 。
18、我希望有一天，地下的烈火，， 。
五年级语文下册基础知识：《丝绸之路》
*以下加粗标蓝的字为易错字形，加粗标红的字为易错字音。
[我会认]
学习啦在线学习网 矗[chù] ( 矗立) (矗入)
学习啦在线学习网 凹[āo] (凹凸)
戎[rónɡ] (戎装) (投笔从戎)
学习啦在线学习网 循[xún] (循环) (循规蹈矩)
学习啦在线学习网 鸵[tuó] (鸵鸟)
匕[bí] (匕首) (刀匕)
贸[mào] (商贸) (贸易)
学习啦在线学习网 芝[zhī] (芝麻) (灵芝)
奂[huàn] (美轮美奂)
多音字
学习啦在线学习网 载zǎi(刊载)
zài(装载)
学习啦在线学习网 运用：经过数载(zǎi)的潜心学习，他终于学有所成，载(zài)誉归来。
将 jiāng(将军)
学习啦在线学习网 jiàng(将领)
学习啦在线学习网 运用：爷爷希望我将(jiāng)来能当jiàng(将领)。
学习啦在线学习网 作zuō(作坊)
zuò(作文)
学习啦在线学习网 运用：这作(zuò)家是作(zuō)坊主的儿子。
学习啦在线学习网 凝望——凝视 飘扬——飘荡
遐想——遐思 栩栩如生——活灵活现
学习啦在线学习网 欢腾—欢跃 精彩—出色 凝望—凝视 飘扬—飘荡
迅疾—迅速 守候—等候 遐想—遐思
崇山峻岭 — 千沟万壑 栩栩如生—活灵活现
学习啦在线学习网 始料不及 — 出乎意料
反义词
学习啦在线学习网 典雅—粗俗 漫长—短暂 隐约—清晰 古朴—新潮
学习啦在线学习网 不计其数—出乎意料 精神饱满—萎靡不振
探索学习
循 因循守旧，因循：沿袭。守旧：死守老一套。指思想保守，墨守成规，不求革新。典出自《汉书•循史传序》光(霍光)因循守职，无，所改作，同义词:墨守成规.
资料链接
与丝绸之路有关的故事
玄藥是唐代著名的高僧，杰出的翻译家，也是享有世界声誉的旅行家和最全面地记述古代丝绸之路沿途情况的著作家。玄奘从凉州出玉门关时西行，历时多年，游历三十多个国家，行程五万余里，最终回到长安。他的《大唐西域记》记叙了沿途见闻，为我们了解西域、中亚、巴基斯坦和印度的历史情况，了解丝绸之路的面貌提供了极为宝贵的资料，是一部闻名世界历史地理名著，具有重大科学价值。
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