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2017年5年级下册语文期末试卷

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2017年5年级下册语文期末试卷

  语文是五年级学生的主科之一,对于小学五年级的人来说,一定要多做小学五年级相应的测试题。下面是学习啦小编整理的5年级下册语文期末试卷以供大家阅读。

  5年级下册语文期末试卷

  一、看拼音写词语。(10分)

学习啦在线学习网   cán yǐ hào hàn shòu huò qū qiào zhū gé

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

学习啦在线学习网   liàng qiàng máo dùn guàn gài qīn rén xīn   pí

  ( ) ( ) ( ) (    )

学习啦在线学习网   二、多音字组词。(6分)

  xiāo( ) qiáng( ) liáo( )

  肖 强 撩

  xiào( ) qiǎng( ) liāo( )

  三、辨字组词。(8分)

  砌( ) 嘻( ) 燥( ) 晏( )

学习啦在线学习网   彻( ) 嬉( ) 操( ) 宴( )

学习啦在线学习网   四、补充词语。(12分)

  ( )云驾雾 兴亡盛( ) ( )然无味 馋( )欲滴

学习啦在线学习网   ( )然一笑 万马齐( ) 提心吊( ) ( )尔不群

  ( )而不舍 恋恋不( ) 各奔前( ) 月落乌( )

学习啦在线学习网   五、选择恰当的词语填空。(6分)

  严密 严格 严肃

  1.父亲是个很( )的人,从来不苟言笑。

  2.凡是( )要求过他,启发教育过他的人,他都记着,怀念着。

  3.敌人的几十挺机枪射出无数火舌,交织成( )的火网,阻挡着战士们前进。

  偶然 居然 果然

学习啦在线学习网   1.报上介绍一位90多岁的老太太( )长出了一颗新牙齿。

  2.王戎说,这李子一定是苦的,小伙伴们一尝,( )是苦的。

  3.一个( )的机会,使我俩成了好朋友。

学习啦在线学习网   六、按要求改写句子。(10分)

  1.一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。(缩句)

  ___________________________________________________________________

学习啦在线学习网   2.九色鹿救人。(扩句)

  ___________________________________________________________________

  3.雨下得很大。(改成夸张句)

学习啦在线学习网   ___________________________________________________________________

  4.他自己学习很努力。他热心帮助学习上有困难的同学。(用关联词合成一句话)

学习啦在线学习网   ___________________________________________________________________

  5.如此美丽的花,我们怎么能摘去?(改成陈述句)

学习啦在线学习网   ___________________________________________________________________

  6.您为我们付出了这么多,足以表达您的深厚情意了。(改为反问句)

学习啦在线学习网   ___________________________________________________________________

  7.今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。(在原句上修改病句)

  8.全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。(修改病句)

学习啦在线学习网   ___________________________________________________________________

学习啦在线学习网   9.王七急忙应道:“我是来学道的,不怕吃苦。”(改为直述句)

  ___________________________________________________________________

学习啦在线学习网   10.妇人对董事长说,她们不能接受他的照顾。(改为转述句)

  ___________________________________________________________________

学习啦在线学习网   七.根据课文内容填空。(13分)

  1.《叶公好龙》是一则__________故事,出自《__________》,作者是西汉文学家__________。

  2.冰心读过的书主要有《__________》、《__________》、《______》等,最后作者告诉我们读书好

学习啦在线学习网   3.《牛和鹅》告诉我,从不同的角度看问题,就会____________________。

学习啦在线学习网   4.《信任》的作者是美国__________,作者最后写道:在那儿,我们得到的是____________。

  5.《凡卡》的作者是俄国短篇小说家__________,本文的特色是把凡卡写信的情景和_______________以及_______________穿插叙述。

  6.《幸福在哪里》告诉我们,幸福就在于____________________。

  7.《嗟来之食》选自《__________》。

  8.普罗米修斯的英雄行为表现在_____________、_____________和_____________。

  9.西门豹为百姓干了两件好事,分别是________和________。他不直接杀巫婆和官绅是为了揭穿______,教育__________,破除__________。

  10.徐霞客是____朝末年的一位奇人,他把游历的观察和研究记录下来,写成了《________________》这本千古奇书。

  八.阅读短文,完成练习。(10分)

  最美的姿势

  5月12日下午,四川东汽中学高二(1)班的同学们安安静静地坐在教室里,学校教导主任兼政治老师谭千秋正在上课,黑板上传来粉笔的沙沙声。(居然 突然 果然)所有人都感觉到了课桌椅在(热烈 剧烈 激烈)地晃动,几秒之后,便是天崩地裂……

  “我只记得谭老师当时朝我们大喊,‘什么都不要拿,马上走,赶快走!’”被谭老师救下的高二女生刘丽红向记者回忆当时的情景。来不及躲避了,整个教学楼都在下沉。看着身边四个已经不可能逃离教学楼的孩子,谭千秋双手奋力将他们塞进课桌下,然后张开双臂趴在课桌上,用身躯死死护住桌下的四个孩子。

  就在那一瞬间,教学楼轰然坍塌,整个黑板砸了下来……

  面对生死,谭千秋(仍然 毅然 居然)把生命留给学生,把死亡留给自己。谭千秋双手奋力将他们塞进课桌下,然后张开双臂趴在课桌上。这看似不经意的动作,却是他平时爱心的结晶。( )时时刻刻把所有学生当作自己子女的老师,( )能做到这一点。

  谭老师的牺牲是必然的,他用自己的身躯筑起一个让学生死亡绝缘的空间,四个学生获救了。谭老师与灾难抗争的姿态最优美!这种姿态比体操冠军的姿态更美,比千手观音的姿态更感人,比任何语言更令人潸(shān)然泪下。

  苍天啊,您太自私!为什么要这么残忍把谭老师永远地调走了呢!您怎能让他抛弃那么多的孩子呢?

学习啦在线学习网   谭千秋老师,回来吧!老师的精英,民族的脊梁。

  1.用对号标出括号里恰当的词语。(3分)

  2.选择恰当的关联词填入文中的括号里。(1分)

  因为……所以…… 只有……才…… 虽然……但是……

学习啦在线学习网   3.用波浪线画出文中的一个排比句。(2分)

学习啦在线学习网   4.把文中画横线的句子改为陈述句。(2分)

  __________________________________________。

  5.“这看似不疑经意的动作,却是他平时爱心的结晶。” (2分)

  “这”指的是______________________________,从中我们可以体会到谭老师__________________的精神。

  九.作文。(25分)

学习啦在线学习网   根据下面提供的材料,展开丰富的想象,续写。要求想象大胆合理,适当地发表对这件事的看法,题目自拟,书写整洁,内容新颖,层次清楚,不少于400字。

学习啦在线学习网   在 操  场 上  ,  同 学  们  正 在  兴 高  采 烈  地  玩  游 戏 , 突 然 , 金 明 和 玲 玲 争 吵 了  起 来 。

  小学五年级语文复习要点

  《窃读记》

  生字词:

学习啦在线学习网   窃(qiè)读 踮(diǎn)起脚 支撑(chēng) 贪婪(lán) 暂时(zàn) 倾盆大雨 依依不舍 饥肠辘辘(lù) 湿漉漉 炒菜 抄写 吵闹 屋檐 瞻仰 惧怕 面面俱到 招牌 石碑 自卑 脾气

  中心思想:

  课文作者林海音,本文以“窃读”为线索,通过对作者动作和心理细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。

  理解句子:

  1、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

  “贪婪”是指贪得无厌,没有满足的时候。这句话以一个极其生动形象的比喻──将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼,一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望。

学习啦在线学习网   2、“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

  “吃饭长大”指的是身体的物质需要,“读书长大”则是指精神的成长,心灵的成长。粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。

学习啦在线学习网   3、我很快乐,也很惧怕──这种窃读的滋味!

  这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的集中体现。“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”。这种书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,使快乐与惧怕交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受,正是窃读的滋味。

学习啦在线学习网   《小苗与大树的对话》

  生字词:

学习啦在线学习网   水浒传(zhuàn)传(chuán)奇 绿(lù)林好汉 绿(lǜ)色 将(jiàng)领将(jiāng)军 滚瓜烂熟

  课文内容:

学习啦在线学习网   这是一篇访谈录,用对话的形式,记录了苗苗与国学大师季羡林之间的交流。文中季老指出:把文章写好,要多看书;要努力培养三贯通(中西贯通、古今贯通、文理贯通)的人才,因此不要偏科,要学好外语,还要进行古诗文积累。文中的“小苗”指苗苗(谦虚好问)“大树”指季羡林(亲切随和、循循善诱、关心下一代)

学习啦在线学习网   《走遍天下书为侣》

学习啦在线学习网   重点生字词:伴侣(lǚ) 娱(yú)乐 毫不犹豫 一趟(tàng) 背诵(sòng) 忽略 零分 某人 编写 浮想联翩 篇章 普遍 欺骗 偏方 环绕 富饶 阻挠 妖娆

  课文主要内容:本文的作者是英国作家尤安·艾肯,是一篇说理性的散文,文章提出的读书方法是:“一遍又一遍地读”。作者通过层层递进的假设、反问,灵动鲜活的比喻,以推理的方式表达了自己的观点:你总能从一本书中发现新的东西,不管你读过多少遍。这也是我一遍又一遍读书的原因。

  词句解析:你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。

  作者将书喻为朋友和家,充分表达出了对书的喜爱,生动而又巧妙地说明了一本书可以常读常新,百读不厌。

学习啦在线学习网   积累读书的名言:

  书籍是全世界的营养品。——莎士比亚 书是人类进步的阶梯。——高尔基

  仿写句子:

  一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

学习啦在线学习网   一本你喜爱的书就是( ),也是( )。

  背诵第七八自然段。

  小学五年级语文复习攻略

  一、单元复习

  每一个单元复习的内容为:精读课文、略读课文、学习园地。

学习啦在线学习网   1、精读课文主要以生字词、背诵、本课知识点为主。

  ①生字词:以学习目标中给出的词语为主。对听写中存在的错字,一定要找到识记和区分这些易错字的方法和窍门。

  ②背诵:要求背诵的部分,除让学生会背,可出一些按课文内容填空的试卷让学生练习,从而达到不仅要求学生会背还要会写。一次写的内容不易过多,对填写中错得多的字也要进行集体订正。

  ③本课知识点主要包括:课后习题、作者及时代背景、对重点课文的重点段落进行预设阅读习题等。

学习啦在线学习网   当然,在制定复习计划时,各年段的侧重点是不同的。一、二年级以基础知识为主,三、四、五年级以作文、阅读为主。

  2、略读课文则以课前预习的内容为主进行复习。对于略读课文中的一些段落也可进行阅读训练。

  3、对本单元语文园地的复习不要局限于一道题的内容,而应对这些题进行拓展,从而拓宽学生的知识面。

  二、归类复习

学习啦在线学习网   归类复习分四部分进行:基础知识、阅读、习作及综合练习

  1、基础知识:以拼音、字、词、句的复习为主。

学习啦在线学习网   ①拼音:能运用拼读音节的办法,读拼音写词语或句子

  ②字:理解字义;辨析学过的同音字、形近字、多音字(教材中用中括号括出的多音字为本册书中应掌握的);两种查字典的方法(音序、部首);掌握生字的音、形、义,重在培养学生查字典的能力及理解多义字的能力;还包括写字的训练,如根据结构写字,照样子写字等等。

学习啦在线学习网   ③词:正确读写学过的词语,包括听写或、看拼音写词语(一二年级老师可出一些看拼音写词语的试卷让学生练习,中高年级教师可直接听写词语。);词的归类、搭配,如:写出AABB、ABB等形式的词语、补充词组“( )的湖水、高兴地( )”等等;常用成语;反义词、近义词。

学习啦在线学习网   ④句:以积累为主。包括课内外古诗、名言警句、对联、谚语等的积累;诗歌和名篇作者的积累。

  ⑤标点符号:常用的标点符号(以本年级段应该掌握的标点符号为重点,还有一些重点课文中的标点符号的使用)

学习啦在线学习网   2、阅读:包括按课文内容填空、课内阅读和课外阅读。

学习啦在线学习网   ① 按课文内容填空包括本册书中要求背诵的篇目(也包括背诵自己喜欢的部分,这部分的背诵建议学生背优美片段,不要只背最短的内容。)

学习啦在线学习网   ②阅读。阅读能力的培养在于平时的教学中形成,复习只能是一个加强、提升的过程。所以复习的重点不是放在怎么读,而是放在怎么审题、怎么解题的方法上。

  3、习作:以方法为主而不应以写为主。

  首先复习如何审作文题目。拿到一个作文题目至少读三遍:一读想想这次习作让我们写什么?二读看看有哪些具体要求?(可用线画出并标1、2、3)三读看有没有遗漏的要求。

  4、综合练习

  主要是检测学生对知识的掌握程度,可做一些综合性的试卷。


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