春朱自清句子赏析春花

　　《春》是朱自清一篇写春天的优美散文，春花春草，在春天里都是那么的美好，下面是学习啦小编整理的朱自清《春》春花句子赏析，供大家参阅，希望对你有帮助!

　　朱自清《春》春花句子赏析

　　《春》的开篇里写道：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”

学习啦在线学习网 　　《春》的结尾里写道：“城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。”“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。”“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。”

学习啦在线学习网 　　在开篇与结尾中间，《春》又为我们迭次展开了精美的画卷：春草偷偷地钻;春花眨着双眼;春风送来鸟语花香;春雨笼起一层薄烟。而春天的人们呢?舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。

　　《春》，让我们饱览了春天的景色;《春》，更让我们敞开了春天的情怀。

　　于看不尽的画意，叙不完的诗情之中，我们强烈地感受着，感受着朱自清先生那种亲近大自然、感悟大自然、赞美大自然的浓浓的天人合一思想。

学习啦在线学习网 　　“盼望着，盼望着……”是谁在盼望?是等待春天的人们。人们在盼望什么?盼望着生机勃勃的春日。

　　《春》之发端便把人与大自然融为一体，人们无须分辨：是人在拥抱大自然，还是大自然在拥抱人?反正他们是亲密无间地难分难解地互相拥抱着，乃至都嗅到对方的鼻息，听到对方的心跳。

学习啦在线学习网 　　《春》之结尾亦然。春像落地娃娃，像花枝招展的小姑娘，像钢铁般健壮的青年。那么娃娃、小姑娘、青年又是谁?是春啊，是“刚起头儿，有的是工夫，有的是希望”的宝贵的青春啊!

　　是他肩负着历史的重任与人类的未来，是他将“领着我们上前去”!

　　由此，我们不难理解，《春》的主旨决不是一般地描写春天，颂扬春天，而是要通过春天享有奋斗的时间，赢得民族的希望。

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　　关于《春》在观察入微、描写细腻、结构严谨、语言精美等诸多特色，已有相当多的赏析文字见诸于传媒。我以为，《春》有两个最大的亮点：一个是如上所述的内容方面的天人合一思想与拟人化;另一个则是下面要谈的形式方面的语法修辞与修辞格。

　　如诸位所知，修辞格是为了强化语言(含口语和书面语)的艺术感染作用，经人们长期积累并约定俗成的具有特殊形式与表达功能的语言格式。

学习啦在线学习网 　　《春》里面大量应用了明喻和拟人的修辞手法，其例子可以信手拈来，不胜枚举。如：

　　“红的像火，粉的像霞，白的像雪”“树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”“像眼睛，像星星”“像母亲的手抚摸着你”“像牛毛，像花针，像细丝”“像刚落地的娃娃”“像小姑娘”“像健壮的青年”……这些用“像”“仿佛”等喻词明白无误地打比方，就是比喻中的明喻。其目的显然要通过由此及彼的联想，使被描写的主体，在形象和功能上更易为人们接受。

学习啦在线学习网 　　“春天的脚步近了”“太阳的脸红起来了”“小草偷偷地从土里钻出来”“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”“他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着”“他领着我们上前去”……这种将非人类的春天、太阳、小草、鲜花、茅屋等事物，克隆以人的相貌、姿态、行为乃至语言的写法，就是比拟中的拟人。其作用明显地拉近了人与自然的距离，起到以情释景，情景交融，人与自然交辉相映的艺术效果。

　　《春》里面还灵活准确地使用了多种修辞手法。如：

　　排比：“树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。”

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　　双关：“刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。”

学习啦在线学习网 　　仿词：“山朗润起来了”“都开满了花赶趟儿”“他们也赶趟儿似的”。“朗润”在词典里没有收进，又不像是方言土语，我是只在《春》里见到，觉得很生疏的。“赶趟儿”这个词儿，北方倒也讲，意思好像是“来得及”“赶潮流”，《春》里的用法似乎是后者，但和花合在一处成为“花赶趟儿”却不多见。这两个词，我们在《春》里读到了，却没有突兀的感觉，相反，却隐隐觉察出作者的新意，显示出作者风趣、幽默、求新的写作风格。

　　还需要着重说明的是，《春》里面的修辞手法大都是综合运用的。如：

学习啦在线学习网 　　“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。”“野花遍地是……散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。”“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。”在这些句子中，都同时使用两种以上的辞格，有时兼用，有时套用，有时连用，令语言的色彩争奇斗妍，让拟人的春天呼之欲出。

　　在反复读过《春》之后，我们会发现，《春》里很少使用借代和夸张的修辞格，作者宁肯偶尔仿词，也不愿词句隐晦或过于远离，这也正是《春》的质朴与平实所在，是春天能以人的姿态生活在作者与读者中，活跃在自然与人类社会中的秘辛。

　　如何赏析朱自清《春》中春花句子

学习啦在线学习网 　　1、 抓关键词语 很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。

　　2、 抓修辞手法 修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)，它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。如比喻，是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂。

　　又如排比，把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。用它说理可使论述详尽，条理清晰;用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力;用它叙事写人，能使描写细腻深刻。

　　3、 抓句式特点 常见的句式特点有:长短句结合、句子对仗工整、双重否定句。排比句、反问句、倒装句等。

学习啦在线学习网 　　4、抓表现手法 表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。

学习啦在线学习网 　　5、抓结构作用 一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。

　　6.抓思想内容 准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。