四年级语文下册第十六课和我们一样享受春天句子赏析
四年级语文下册第十六课和我们一样享受春天句子赏析
《和我们一样享受春天》是四年级语文下册第十六课，课文是一首呼唤和平的诗歌，同学们在做句子赏析时要注意哪些问题呢?学习啦小编在此整理了四年级语文下册第十六课《和我们一样享受春天》句子赏析，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
四年级语文下册第十六课《和我们一样享受春天》句子赏析
学习啦在线学习网 ①诗歌前四节叙述结构相似，首先讲的是这些自然景物应该是什么样的：大海──海鸥的乐园，沙漠──蜥蜴和甲虫的天下，夜空──属于星星和月亮，草地──滚动着欢乐的足球。然后通过“可是”转折，描述现实的状况：巡弋的战舰和水雷成了不速之客;轰隆的坦克和大炮，打破了它们的梦幻;频频发射的导弹，搅得很不安宁;散落着地雷的碎片，阻挡着孩子们奔跑的脚步。这些描写将自然界的原样与现实加以对比，表达的意思是因为战争的破坏，大自然不再安宁，战争使自然界满目疮痍，使人们的生活不得安宁。最后，作者发出疑问：这究竟是为什么?表达了诗人对战争的愤慨与不解。
②和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天……
学习啦在线学习网 这是诗歌最后一句话，表达了一种强烈的祈盼，一种对制止战争、维护和平的祈盼，让饱受战争之苦的孩子们回到校园，让饱受战争之苦的孩子们享受春天与祥和。诗中的省略号，省略的是美好、无限的希望，这美好、无限的希望，用二个字概括，就是“和平”!
四年级语文下册第十六课《和我们一样享受春天》课文探究
这是一首呼唤和平的诗，它以一个孩子的视角，揭示了战争给自然世界带来的种种不安宁，发出对和平的呼唤。
全诗共五个小节。可以分为两个部分，第一部分(第一至第四小节)描述了战争给自然世界带来的种种不安宁。第二部分(第五小节)发出祈盼，让战火中的孩子和我们一样在鲜花中读书，一同享受春天的美好。
学习啦在线学习网 诗歌富有感染力，作者抓住自然界人们熟知的景物──大海、沙漠、夜空、草地，将其原有的美好与宁静的景象与因战争遭破坏的景象加以对比，并发出痛心的疑问：这究竟是为什么?并在前四节的结尾重复了这样的疑问，这就使人感到，这不仅仅是疑问了，更是一种对战争的控诉，一种对战争的抗议。最后一节的希望与祈盼，更是让人揪心，虽然仅仅只是一张平稳的课桌，一间洁白的教室，如果没有和平，连人类生存最基本的要求都是空想，维护和平，制止战争，这是世界人民共同的心愿。
选编这篇课文的目的是激发学生憎恨战争、维护和平的情感。理解诗句，体会诗人表达的情感是本课教学的重点。
四年级语文下册第十六课《和我们一样享受春天》课文原文
蔚蓝色的大海，
学习啦在线学习网 本来是海鸥的乐园，
学习啦在线学习网 可是巡弋的战舰和水雷
成了不速之客 ，
学习啦在线学习网 这究竟是为什么?
金黄色的沙漠，
学习啦在线学习网 本来是蜥蜴和甲虫的天下，
可是轰隆隆的坦克和大炮
学习啦在线学习网 打破了它们的梦幻，
这究竟是为什么?
学习啦在线学习网 蓝得发黑的夜空，
本来属于星星和月亮，
可是如今频频发射的导弹
学习啦在线学习网 把星星的家园搅得很不安宁，
这究竟是为什么?
绿茵茵的草地，
学习啦在线学习网 本该滚动着欢乐的足球，
可是如今散落着的地雷碎片
学习啦在线学习网 阻挡着孩子们奔跑的脚步，
这究竟是为什么?
学习啦在线学习网 我们希望，我们祈盼——
让战火中的孩子
学习啦在线学习网 有一张课桌，平稳的课桌，
学习啦在线学习网 不被导弹的气浪掀翻!
有一间教室，洁白的教室，
学习啦在线学习网 免遭炸弹的弹片击穿!
和我们一样在鲜花中读书，
和我们一样享受春天……
猜你感兴趣: