2017中考英语知识点
2017中考英语知识点
中考英语是对初中三年来学习成果的一个检验,也是对英语老师教学水平的检测。中考的英语的知识点你都掌握了多少?接下来学习啦小编为你整理了2017中考英语知识点，一起来看看吧。
2017中考英语知识点：名词的所有格
名词所有格，用来表示人或物的所有，以及领属关系。
学习啦在线学习网 1、表示有生命的名词的所有格其单数形式是加's,其复数形式是s'，例如：a student's room, students' rooms, father's shoes。
学习啦在线学习网 2、如其结尾不是s的复数形式仍加's，如：Children's Day。
3、在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用's，例如：a twenty minutes' walk，ten miles' journey，a boat's length，two pounds' weight, ten dollars' worth。
学习啦在线学习网 4、无生命名词的所有格则必须用of结构，例如：a map of China，the end of this term，the capital of our country, the color of the flowers。
5、双重所有格，例如：a friend of my father's。
【注意】
如果两个名词并列，并且分别有's，则表示“分别有”，例如：John's and Mary's rooms(约翰和玛丽各有一间，共两间);Tom's and Mary's bikes(两人各自的自行车)。
两个名词并列，只有一个's，则表示“共有”，例如：John and Mary's room(约翰和玛丽共有一间);Tom and Mary's mother(即Tom与Mary是兄妹)。
2017中考英语知识点：动名词
一、动名词的作用
1、作主语
学习啦在线学习网 1)直接位于句首做主语。例如：Swimming is a good sport in summer.
学习啦在线学习网 2)用it 作形式主语，把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。动名词做主语时，不太常用it 作先行主语，多见于某些形容词及名词之后。例如：It is no use telling him not to worry.
3)动名词作主语与动词不定式作主语的比较：动词不定式和动名词都可以用作主语。在意义上相近。但动名词多用来表示泛指或抽象动作，不定式多用来表示特指或具体动作。比较：Smoking is not good for health. It is not good for you to smoke so much.
2、作表语
动名词作表语时句子主语常是表示无生命的事物的名词或what引导的名词性从句。表语动名词与主语通常是对等的关系，表示主语的内容，主语、表语可互换位置。
学习啦在线学习网 Your task is cleaning the windows. 你的任务就是擦窗户。(Cleaning the windows is your task.)
What I hate most is being laughed at. 我最痛恨的就是被别人嘲笑。(Being laughed at is what I hate most.)
3、作定语
动名词作定语往往表示被修饰词的某种用途。如：a washing machine=a machine for washing=a machine which is used for washing .
4、作宾语
学习啦在线学习网 例：We are thinking of making a new plan for the next term. 我们正考虑为下学期制定新的计划。
5、有些词后只能接动名词，不能跟不定式。allow;avoid;celebrate;consider;discontinue;dislike;enjoy;escape;excuse;feel like;finish;forgive;can't help;imagine;keep;it means;mind;miss;practice;prevent;等
6、另外还有一些接-ing形式的常用短语。spend money/time;think of，give up，put off，insist on，be good at，do well in，can't help，keep on，feel like，be tired (afraid，capable，fond)of，look forward to，be used to，devote oneself to，stick to，respond to，look forward to，
学习啦在线学习网 7、有些词后面加不定式和动名词均可，例如：remember，forget，try，stop，go on，stop，regret，mean后面均可用不定式和-ing形式，但意义截然不容。例：like doing sth 表经常性动作like to do sth表习惯性动作;
stop doing sth，停止正在做的事情stop to do sth停下来做另外一件事;remember，forget，regret的不定时结构指后于谓语动词的动作，动词的ing形式则先于谓语动词的动作 remember to do/doing：①I remembered to post the letters.(指未来/过去未来将要做的动作)②I remembered posting/having posted the letters.(我记得做过这个动作)
try to(努力)与try +-ing(试验)：①I tried not to go there.(我设法不去那里) ②I tried doing it again.(我试着又干了一次);go on to do sth继续做某事(不是同一件事)，go on doing sth继续做某事(同一件事);
2017中考英语知识点：冠词
考点一、 考查不定冠词a / an表示个别或泛指的用法
学习啦在线学习网 1. How about taking_____short break? I want to make_____cal
l.
A. the; a B. a; the C. the; theD. a; a
【解析】 答案为D。take a short break“休息一会儿”， make a call“打一个电话”。
2. Christmas is_____special holiday when_____whole family are supposed to get together.
A. the; the B. a; a
C. the; a D. a; the
【解析】 答案为D。a special holiday指“某一个特别的节日”;the whole family为特指。
考点二、 考查定冠词the特指某一个人或事物的用法
1. I looked under_____bed and found books I lost last week.
A. the; a B. the;the
C. 不填;the D. the; 不填
【解析】 答案为B。此题中的the bed和the books都为特指。the bed 指“所看的床”;the books指“所丢的书”。
学习啦在线学习网 2. I like_____color of your skirt. It is good match for your blouse.
A. a; theB. a; aC. the; a D. the; the
【解析】 答案为C。 the color指“你衬衫的颜色”;a good match泛指“和你的外套相配的一种好颜色”。
考点三、 考查不定冠词及零冠词的习惯搭配
1. George couldn’t remember when he first met Mr. Anderson, but he was sure
学习啦在线学习网 it was Sunday because everybody was at church.
学习啦在线学习网 A. /; the B. the; / C. a; / D. /; a
学习啦在线学习网 【解析】 答案为C。a Sunday泛指某一个星期天;at church为固定搭配，不用冠词，意为“在做礼拜”。
2. Many people have come to realize that they should go on_____balanced diet and makeroom in their day for exercise.
学习啦在线学习网 A. a; / B. the; a C. the; the D. /; a
学习啦在线学习网 【解析】 答案为A。a balanced diet泛指“一种平衡的饮食”;make room为固定搭配，意为“腾出空间”。
学习啦在线学习网 考点四、 考查不定冠词在具体化的抽象名词前的用法
1. —How about_____Christmas evening party?
—I should say it was_____success.
学习啦在线学习网 A. a; a B. the; a
C. a; 不填 D. the; 不填
学习啦在线学习网 【解析】 答案为B。the Christmas evening party为特指刚结束的圣诞晚会;a success考查抽象名词具体化时的不定冠词用法。success原为抽象名词，不可数, 但在此处已经完全具体化而变为可数名词。题中a success意为“一次成功的晚会”。当抽象名词表示具有某种特性、状态、情感、情绪的人和事时，这个抽象名词已经变为可数名词，再如What a pleasant surprise you gave us! 意为“你真的给我们带来了惊喜”。
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