高一语文必修1第三单元能力达标试题及答案(2)
高一语文必修1第三单元能力达标试题及答案
四、(23分)
学习啦在线学习网 11. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
学习啦在线学习网 (1)或哀其馁，与之食，不纳。(3分)
(2)吏捕迹，得之城家。(3分)
(3)帝恶城党有罪，出为道州刺史。(3分)
12.(8分)
待储光羲不至 王维
学习啦在线学习网 重门朝已启，起坐听车声。
学习啦在线学习网 要欲①闻清佩，方将出户迎。
晚钟鸣上苑，疏雨过春城。
了自②不相顾，临堂空③复情。
【注】①好像。 ②已经明了。 ③自多情。
学习啦在线学习网 (1)作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己?请结合作品作简要分析。(4分)
学习啦在线学习网 (2)全诗表达了一种什么样的感情?作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的?(4分)
13. 补写下列各篇名句中的空缺部分，任选三句。(6分)
(1)月光如流水一般， 。薄薄的青雾浮起在荷塘里。 ;又像笼着轻纱的梦。
学习啦在线学习网 (2)快乐是一抹微云， ，这不同的云彩，在你生命的天边重叠着，在“ ”的时候，就给你造成一个美丽的黄昏。
学习啦在线学习网 (3)每一个有激情的演员都难免是一个人质。 。每一个乏味的演员都是因为他老以为这戏剧与自己无关。 。
学习啦在线学习网 (4)起风的日子， ， 。
五、(22分)
绝版的周庄 王剑冰
你可以说不算太美，你是以自然朴实动人的。粗布的灰色上衣，白色的裙裾，缀以些许红色白色的小花及绿色的柳枝。清凌凌的流水柔成你的肌肤，双桥的钥匙恰到好处地挂在腰间，最紧要的还在于眼睛的窗子，仲春时节半开半闭，掩不住招人的妩媚。仍是明代的晨阳吧，斜斜地照在你的肩头，将你半晦半明地写意出来。
学习啦在线学习网 我真的不知道，你在那里等我，等我好久好久。我今天才来，我来晚了，以致使你这样沧桑。而你依然很美，周身透着迷人的韵致。真的，你还是那样纯秀、古典。只是不再含羞，大方地看着每一位来人。周庄，我呼唤着你的名字，呼唤了好久了，却不知你在哪里。周庄，我叫着你的名字，你比我想象的还要动人。我真的想揽你入怀。只是扑向你的人太多太多，你有些猝不及防，你本来已习惯的清静与孤寂被打破了。我看得出来，你已经有些厌倦与无奈。周庄，我来晚了。
学习啦在线学习网 有人说，周庄是以苏州的毁灭为代价的。眼前即刻闪现出古苏州的模样。是的，苏州脱掉了罗衫长褂，苏州现代得多了。尽管手里还拿着丝绣的团扇，已远不是躲在深闺的旧模样。这样，周庄这位江南的古典秀女便名播四海了。然而，霓虹闪烁的舞厅和酒楼正在周庄四周崛起，周庄的操守能持久吗?
参加“富贵茶庄”奠基仪式，颇负盛名的富贵企业和颇负盛名的周庄联姻。而周庄的代表人物沈万三也是名富，真是巧合。代表富贵茶庄讲话的，是一位长发飘逸的女郎，周庄的首席则是位短发女子，又是巧合。富贵、茶、周庄、女子，几个字词在春雨中格外亮丽。回头望去，白蚬湖正闪着粼粼波光。
想起了台湾作家三毛，三毛爱浪游，三毛的足迹遍布全世界，三毛的长发沾的什么风都有。三毛一来到周庄就哭了，三毛搂着周庄像搂着久别的祖母。三毛心里其实很孤独。三毛没日没夜地跟周庄唠叨，吃着周庄做的小吃。三毛说，我还会来的，我一定会来的。三毛是哭着离去的，三毛离去时最后亲了亲黄黄的油菜花，那是周庄递给她的黄手帕。周庄的遗憾在于没让三毛久久留下，三毛一离开周庄便陷入更大的孤独，终于把自己交给了一双袜子。三毛临死时还念叨了一声周庄，周庄知道，周庄总这么说。
入夜，乘一只小船，将桨轻轻划拨。时间刚过九点，周庄就早早睡了，是从没有电的明清时代养成的习惯?没有喧闹的声音，没有电视的声音，没有狗吠的声音。
学习啦在线学习网 周庄睡在水上。水便是周庄的床。床很柔软，有时轻微地晃荡两下，那是周庄变换了一下姿势。周庄睡得很沉实。一只只船儿，是周庄摆放的鞋子。鞋子多半旧了，沾满了岁月的征尘。我为周庄守夜，守夜的还有桥头一株灿然的樱花。这花原来不是周庄的，如同我。我知道打着鼾息的周庄，民族味儿很浓。
忽就闻到了一股股沁心润肺的芳香，幽幽长长的经过斜风细雨的过滤，纯净而温润。这是油菜花。早上来时，一片一片的黄花浓浓地包裹了古老的周庄。远远望去，色彩的反差那般强烈。现在这种香气正氤氲着周庄的梦境，那梦必也是有颜色的。
学习啦在线学习网 坐在桥上，我就这么定定地看着周庄，从一块石板、一株小树、一只灯笼，到一幢老屋、一道流水。这么看着的时候。就慢慢沉入进去，感到时间的走动。感到水巷深处，哪家屋门开启，走出一位苍髯老者或纤秀女子，那是沈万三还是迷楼的阿金姑娘?周庄的夜，太容易让人生出幻觉。
学习啦在线学习网 14. 纵观全文，周庄的特点可以概括为 、 、 。(6分)
学习啦在线学习网 15. 文章说“周庄是以苏州的毁灭为代价的”，结合第三段，谈谈你对这句话的理解。(6分)
学习啦在线学习网 16. 文章题目“绝版的周庄”的意思是什么?(6分)
17. 下列对文章的理解不正确的两项是( )(4分)
A. 文中“仍是明代的晨阳吧”，“仍是”指周庄仍保留了古建筑群的原貌，“明代的晨阳”暗示周庄主要是明清建筑风格。
B. 文章第二段中两次说到“我来晚了”既表明了“我”与周庄相遇太迟的遗憾，又点出了周庄的景观已有被破坏的地方，表达出“我”见不到它原始面貌的痛惜。
C. “周庄睡在水上”一是点明时间是夜晚，为下文守夜、梦境作铺垫;二是暗指周庄是水乡，又与文章第四段中“白蚬湖正闪着粼粼波光”相照应。
D. “守夜的还有桥头一株灿然的樱花”“这花原来不是周庄的”，说明周庄连一株移植的花都很刺目，何况“霓虹闪烁的舞厅和酒楼!”这样写表现出作者对周庄“操守能持久吗”的疑虑。
E. “就慢慢沉入进去”是说在安静的夜晚，面对周庄的自然、人文景观，使“我”想到周庄的人文历史，超越时间的阻隔，融入到历史的氛围。
F. 文章对周庄没有实景描绘，然而对它浓郁气氛的营造，极具韵味的渲染，让人更从心灵深处体味到周庄的自然、人文景观之美。
六、(15分)
学习啦在线学习网 18. 下面一则新闻在标点、语言上有多处毛病，请加以修改。(4分)
学习啦在线学习网 上海向全国招聘中学教师
素以人才集中闻名的上海市，①如今因匮缺教师面向全国招聘40名中学骨干教师。上海长宁区从去年到现在，②已流失教师近百余名，③其中有相当一部分是骨干教师。今年7月份后，④长宁区还将有140位工作在中学第一线的或担任学校领导工作的教师退休。而今年初中入学新生将比去年增4000多名，中学教师还缺额近300名。⑤为解决严重缺乏这一问题，⑥长宁区除了在上海招聘教师外。⑦经上海市人事局同意：⑧向全国各省市招聘40名中学语文、数学、外语教师到长宁区就教。⑨风录用者，户口可以从外省市迁入上海市居住。
学习啦在线学习网 19. 仿照上联写出下联。(任选一题)(6分)
(1)月移疏柳过亭影
(2)天为棋盘星为子 何人能下
学习啦在线学习网 20. 根据提供的语境，在横线处填写恰当的语句，要求句式一致，使文意连贯。(5分)
学习啦在线学习网 月亮落下了，你还有太阳，你是一片辽阔的天空，迟早总会升起灿烂。
帆落下了，你还有桨，即使落下的是你唯一的那张帆，你也不要向风哀求。
学习啦在线学习网 只要你能驾驶，昨天今天落下了，你还有明天：一个个希望落下了，你还会有新的希望可以争取。
七、(60分)
有一位老人心脏病发作，昏倒在马路旁。有一位好心的姑娘为救这位老人，拦车想把老人及时送往医院抢救。可是一连拦了大车、小车十几辆，竟然没有一辆停下来。姑娘只能眼睁睁看着这位老人死去。事后，有人问司机，你为什么见死不救呢?司机说，我关心别人，谁来关心我呢?
学习啦在线学习网 人生在世，是以关心别人为重，还是以关爱自己为重?这是一个不容回避而又沉重的话题，每个人必须作出回答。
请以“关爱别人与珍爱自己”为话题写一篇不少于800字的文章。立意自定，文题自拟，所写内容必须在话题之内。
高一语文必修1第三单元能力达标试题答案
一、1. B 点拨：A项读音分别为：shàn chǎn dān dàn dān，“箪”与“殚”同音。B项读音全不相同，分别为：chuài ruì zhuì chuǎi tuān;C项读音分别为：yīn yīn yīn yìn yīng;D项读音分别为：hé hé kè hé gāi。
2. B 点拨：“迷茫”指广阔而不清楚，还指迷惑茫然;“渺茫”指因距离远而模糊不清，比喻难以作乐观的预测。“咆哮”与“呼啸”的区分见《沙田山居》近义词辨析。“机制”有“泛指一个工作系统的组织和部分之间相互作用的过程和方式”的意义，“体制”有“国家机关、企业、事业单位等的组织制度”的意义。
3. B 点拨：“街谈巷议”指大街小巷里人们的议论，名词性质，这里应用动词。
4. D 点拨：A缺定语，应在“北方青瓷起源”之前加“以前所认定的”之类限定语;B应在“他和领袖们”之后加上“交往”，“其中包括卡斯特罗和克林顿”最好用括号括起来放在“领袖们”一词的后头，作为对“世界领袖”一词的补充说明语;C应去掉“由于”。
二、5. D 点拨：从这一句的上一句“并将其与含有胆碱能神经元的胎儿脑细胞相混合”可知该混合物为“其与胆碱能神经元”，而“其”就指代NGF。
学习啦在线学习网 6. C 点拨：A项中“植入的细胞周围良好的生物化学环境”是治疗这些疾病的一个必要条件，但生物化学环境不好，并不会引起疾病，可以从第三段的最后一句话判断其错。B项可由第四、第五段得出答案，在第四段中“研究人员曾试验……”与后一句“但美国纽约……”以及第五段的第一句“为此，沙尔兹曼小组采取了另一种办法”可知第四段中的“试验”并未真正实行;D项由第四段最后一句可知其采取另一种方法的目的是使延续的时间更长一点。
学习啦在线学习网 7. D 点拨：由第一段最后一句话可知：该项技术并不是直接为了“帮助胎儿细胞存活和成长”而发明的，而是这项技术在其领域中的应用取得了好的效果。
学习啦在线学习网 三、8. A 点拨：A均为连词，表示转折关系。B前者为介词，构成介宾短语，引进对象，可译为“向”;后者为介词，构成介词短语，引起对象，可译为“对”“对于”;C前者为副词，相当于“将”、“将要”;后者为连词，表示让步关系，相当于“尚且”。D前者为介词，相当于“跟”“同”，后者为连词，表示并列，可译为“和”“跟”“同”。
学习啦在线学习网 9. D 点拨：排除①④，①表现宽厚，④表现教化及成效。
学习啦在线学习网 10. C 点拨：“他虽不如其他谏官那样对政务事必躬亲”错，应是其他谏官都只是就繁杂琐屑的事频频进谏，使得皇帝很厌烦。
学习啦在线学习网 四、11.(1)有人怜悯他饥饿，给他食物，他不肯接受。(得分点“或”“哀”“纳”)(2)刑吏循踪追捕，在阳城家中将他抓获。(得分点“迹”“得”“城”)(3)皇帝不满阳城结党的罪过，将他贬出京师，出任道州刺史。(得分点“恶”“党”“出”)
12.(1)①天色已晚。②下起细雨。 点拨：①扣“晚钟鸣上苑”或诗中“朝”“晚”二字分析作答。②扣“疏雨过春城”分析作答。(2)①盼望好友到来的期待之情，或久候好友不至的怅惘之情。 点拨：可紧扣诗题中“待”字或体味全篇诗情回答。 ②清早就已打开层层的屋门;或立或坐都在倾听有没有友人车子到来的声音;以为听到了友人身上玉佩的清脆响声，正要出门去迎接，哪知却原来是自己弄错了。 点拨：三点可分别扣“重门朝已启”，“起坐听车声”和颔联作答。
13.(1)静静地泻在这一片叶子和花上 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样 (2)痛苦是压城的乌云 夕阳无限好 (3)每一个懂得欣赏的观众都巧妙地粉碎一场阴谋 每一个倒霉的观众都是因为他总是坐得离舞台太近了 (4)海吹成了千亩蓝田 无数的百合此开彼落
学习啦在线学习网 五、14. 纯秀 古典 民族味儿很浓
15. ①苏州原是江南古建筑的典范(代表)。②可是由于自然，人文景观遭受破坏，使其失去了原味。③因而保留明清古建筑群韵味的周庄更引人注目了。
16. ①周庄是硕果仅存、保持完好的江南水乡的明清古建筑群，它是无可复制的。 ②警示现代人要保护好周庄的自然和人文景观。
17. C、D 点拨：C项中“暗指周庄是水乡”不妥;D项中写“移植的”樱花是为了表现外来事物对周庄自然、人文景观的迷恋。
学习啦在线学习网 六、18.①“匮缺”改为“缺乏”;②去掉“余”;⑤“解决”后加“教师”;⑦“：”改为“，”;⑧删去“到长宁区就教”(“就教”也用错);⑨删去“居住”。
19. 参考：(1)风送梅花入座香 (2)地作琵琶路作弦 哪个敢弹
学习啦在线学习网 20. 参考：青春落下了，你还有金秋，你是一方坚实的土地，陆地任何一个支点都可建造丰碑。 果实落下了，你还有种子，即使落下的是你全部的收获，你也不应向岁月祈祷。
七、例文：
关爱别人也是珍爱自己
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”一句温馨的歌词告诉我们：关心别人，让我们的家更加美好，也就温暖、珍爱了自己。
学习啦在线学习网 在社会黑暗时伸张正义，为创造一个平等友爱的生活环境而奋斗，为被压迫者呼喊是关爱自己。二战时的那位藏匿飞行员的农妇以丈夫的牺牲保护了革命者心中的希望。我见过一位农民，工千里背尸上访，为工友讨个说法，不仅维护了死者的利益，更维护了包括他自己在内的千万农民工的尊严。他们关爱别人，而他们所创造的新环境也反过来保护了自己。对黑暗势力沉默的人将被黑暗吞噬，就像那位写下忏悔诗的马丁神父，当纳粹分子奔向他时，已经没有人为他说话了。
对周遭环境的关心，对处于困境者的同情，对身边人们生活状况的关照也是珍爱自己。出生于宝贵家庭的南丁格尔，不忍看到在生死线上挣扎着的病人的苦难，执意放弃了优越的生活环境，来到战场成为历史上的第一名护士。她手持明灯，照顾伤员，出入在充满硝烟的战场，给濒死的人们送去生的希望。她纯洁无私的“持灯人”形象，成了后世无数白衣天使景仰的丰碑。她的行为让自己的精神不朽，“南丁格尔”作为最杰出的护理者之名永远传承。同样，在这次印度洋海啸发生后，中国人民形成大规模的对外支援，为灾区群众慷慨解囊，这不仅为灾区人民送去了温暖，也证明了中国综合国力的增强。
在生活中的点滴事情上献出爱心，与人分担痛苦、分享快乐也是珍爱自己。“平时注入一滴水，难时拥有太平洋”这句广告词，也是对生活中曾做过借给别人一块橡皮或送病人上医院这些小事之后，自己偶然受伤而得到人们的嘘寒问暖之时的心情写照。“独乐乐，与人乐乐，孰乐?”
这不仅告诉王者为王之理，也让你回忆与人分享快乐时的愉悦心情。当我们聚在一起，聆听失意者的倾诉，感受成功者的喜悦，献出诚挚的安慰和祝福，对方递过来一个感激的眼神或一个自信的微笑时，自己也将获得无法比拟的快乐。
关心别人就是珍爱自己。献出一点爱，创造一个美好人间。用智慧的水、人格的土壤包裹善良的心，给自己塑一尊高贵的灵魂。
总评：这篇作文立意较高，正确地阐述了“关爱他人”与“珍爱自己”之间的辩证关系。文题显赫，鲜明地表明了文章的主旨。将广告词、歌词恰当地引入文中，增强了文学色彩，语言清新活泼。“智慧的水、人格的土壤”比喻贴切新颖。举例典型。
看了"高一语文必修1第三单元能力达标试题及答案"的人还看：