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初一上册语文《济南的冬天》期末复习试题及答案(2)

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初一上册语文《济南的冬天》期末复习试题及答案

  (二)画 春

  都说春天像画一样美好,美术老师带我们到南山上去画春。

学习啦在线学习网   一大旱,同学们便背上采春的小画夹,拎着装春的小皮包,神气地走上了崎岖的山路。

  路边,盛开着粉红色的桃花、雪白的梨花和李花,别看花儿小,开得可多啦!在褐色枝条的衬托下显得格外鲜艳。

  山上,这儿一片红,那儿一片白,远远望去,多像一座色彩明艳的巨大绣屏!

学习啦在线学习网   在画中行走,真舒畅极了。

  我们来到半山腰,这里是一片柳林,柳树的枝条垂下无数的绿色的丝绦,在春风中轻轻摆动,婀娜多姿,仿佛一群美丽的绿衣仙女在翩翩起舞……我高兴得叫了起来:“多美呀!”我赶紧拿出调色盘,打开画夹,将这依依垂柳,暖暖春风,连同我那颗甜蜜的心,一齐画上画册……

学习啦在线学习网   画完柳林春色,我们沿着山路去找更美的春景。走呀走,我们来到一座水库边,明澈澄碧的湖水像一面闪亮的巨镜,把对面几位洗衣阿姨的倩影倒映在水中,她们在洗着、说笑着,多么惬意!春风在轻轻地吹拂,湖水在微微地跳动,春光在碧波里荡漾,洗衣阿姨的欢笑 声在空中响起……这诗情画意,令人心旷神怡,谁不想把它画下来,珍藏在自己的心窝里?……

学习啦在线学习网   收好画夹,我们踏着春色,有说有笑地继续前进。快到山顶了,迎面一大片艳艳的鲜花向我们扑来,啊!好一片桃林!我们看傻眼了。这里桃树很多,千姿百态,美不胜收。有一株桃树老人,它站在沟边,弯曲着身子,把几条手臂伸向沟的那边,可那满树红花把它装扮得像个新娘……小溪欢蹦乱跳地在它身边流过,唱着:“老桃树,像新娘,春天给你送嫁装,我来跟你当伴娘……”

  我们展开画夹,画呀画,纸都用光了,怎么也画不尽这美好的春色。我决心把祖国美好的春光全刻进脑海里,回家后统统画进我的采春画册中……

学习啦在线学习网   1、给下边加粗的字注音,并解释词语。

  ①崎岖( ):

  ②翩翩起舞( ):

  ⑧惬意( ):

  ④心旷神怡( ):

  2、这篇文章是按______顺序写的。主要写了画______、画______和画______三处景色的事,表达了作者____________的思想感情。

学习啦在线学习网   3、本文过渡自然,照应巧妙,请写出起过渡作用的句子:①__________________②__________________

  4、找出一处运用比喻修辞手法的句子,并分析其作用。

  (三)济南的秋天

学习啦在线学习网   (1)济南的秋天是诗境的。设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大城楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界,那便是个济南。设若你幻想不出——许多人是不会幻想的——请到济南来看看吧。

  (2)请你在秋天来。那城,那河,那古路,那山影, 是终年给你预备着的。可是,加上济南的秋色,济南由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的,秋睡熟了一点便是冬,上帝不愿意把它忽然唤醒,所以作个整人情,连秋带冬全给了济南。

学习啦在线学习网   (3)诗的境界中必须有山有水。那末,请看济南吧。那颜色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中 便越发的不同了。以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那片青黑便多出些比灰色深,比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还不重要,山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动,特别是在秋天,那阳光能够忽然清凉一会儿,忽然又温暖一会儿,这个( A )并不激烈,可是山上的颜色觉得出这个( B ),而立刻随着( C )。忽然黄色更真了一些,忽然又暗了一些,忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动,忽然像有股细风替"自然"调合着彩色,轻轻的抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山,再配上那蓝的天,晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿了,可又没完全绿了;晴暖得要发燥了,可是有点凉风,正像诗一样的温柔;这便是济南的秋。况且因为颜色的不同,那山的高低也更显然了。高的更高了些,低的更低了些,山的棱角曲线在晴空中更真了,更分明了,更瘦硬了。看山顶上那个塔!

学习啦在线学习网   (4)再看水。以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉——有河,有湖,这是由形式上分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是"自然"的Sweet heart吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。先不用说别的,只说水中的绿藻吧。那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿 色借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不 是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那儿吻着水皮,做着绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿,吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀!

  (5)在秋天,水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云,水上微微有些波皱。天水之间,全是清明,温暖的空气,带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻的吻着。山儿不动,水儿微响。那中古的老城,带着这片秋色秋声,是济南,是诗。

学习啦在线学习网   1、从下面一组词语中选择最恰当的依次填在第三段中划线的括号内。

  变化、变换、变动

  A B C

  2、你认为哪一句话是本文的“文眼”?

  3、本文主要写济南的秋天的山和水。(3分)

  (1)文中写山,主要写山的颜色,突出秋色 的特点。

  (2)写水,主要写水的 ,突出秋水 的特点。

  4、作者写山的颜色,是按什么顺序写的?找出相关的词语。

学习啦在线学习网   5、作者写山的颜色时突出它 怎样的特点?其中详写的是哪一处的颜色?

  6、第一自然段是对济南幻想境界的描述,有什么作用?

学习啦在线学习网   7、第二自然段主要采用了什么样的笔法?表达的是什么意思?12、“上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南”这句话你是怎样理解的?

  8、本文景中有情,情中有景,情景交融。从文中你感受到作者怎样的感情?试举例简要说明。

学习啦在线学习网   9、本文与《济南的冬天》是姊妹篇,作者是老舍,被誉为 。主要代表作品有长篇小说 ;话剧 。

  初一上册语文《济南的冬天》期末复习试题参考答案

  一、基础知识。

  1、①坚强 ②崇高 ③着落 ④疏落 ⑤顶

  2、C 3、A 4、D 5、A

  6、老舍 舒庆春 满 作家 《骆驼样子》《四世同堂》

  二、阅读理解。

  (一)1、A

学习啦在线学习网   2、青黑 髻 镶 白 暗黄 肌 肤 微黄 粉色

  3、空间顺序。山上、山尖、山坡、山腰

  4、与老天商量的语气,是一种赞许的口吻,流露出对济南小山的爱怜之情。

  5、雪后的山的美丽景色。

  6、妙在雪光、雪色、雪态上。

  (二)1、①qí 不平坦 ②piān 舞姿优美,飘逸 ⑧qiè 心情舒畅 ④yí 心情愉快

学习啦在线学习网   2、地点转换 半山腰 水库边 山顶 喜爱春天

  3、①画完柳林春色……春景 ②收好画夹……扑来

  4、略

  (三)

  1、A.变动   B.变化   C.变换

  2、济南的秋天是诗境的。

  3、(1)灵动、多彩(2)绿、柔美;清澄、甜美和蕴涵活力

  4、空间顺序;山腰中、山脚、山顶

  5、变;山腰中的不同颜色

  6、既为读者勾勒出济南的整体美,又吊起读者的胃口,吸引读者。 11、拟人的笔法;写出大自然对济南的钟爱。

  7、开放性题。只要围绕济南的秋天是充满诗情画意、独具魅力这一点来回答即可。

学习啦在线学习网   8、表达作者对济南秋天深挚的喜爱之情;举例答案不统一:可以从语言、从描写景物的细腻等方面举例即可。

  9、人民艺术家;《骆驼祥子》;《茶馆》。
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