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初三下册语文《曹刿论战》期末练习试题

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  学习初三的语文古文,除了背书之外,还要怎样有效的做练习呢?下面就不妨和学习啦小编一起来做份人教版初三下册语文《曹刿论战》期末练习试题,希望对各位有帮助!

  《曹刿论战》原文

  十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

  公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

学习啦在线学习网   既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

  人教版初三下册语文《曹刿论战》期末练习试题

  选择题

  下列句中的“属”与“忠之属也”中的“属”意思相同的一句是

  A.神情与苏、黄不属。

  B.在骨髓,司命之所属

  C.有良田美池桑竹之属

  D.属予作文以记之

  “小大之狱,虽不能察,必以情。”译句正确的一项是

  A.那些小小大大的监狱,即使不能都去察看,也必定要有爱憎之情。

学习啦在线学习网   B.大大小小的案件,虽然不能逐一审察,但也一定要凭感情办事。

学习啦在线学习网   C.大大小小的监狱,虽然不能一 一视察,必定因为有特殊的情况。

  D.大大小小的案件,即使不能一 一明察,也一定要处理得合乎情理。

  文言文阅读

  曹刿和鲁庄公的战前对话,体现了曹刿 ( )的战略思想。

  语段分析

学习啦在线学习网   ①公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

  ②既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

  【小题1】下列说法中不正确的是哪一项?

  A.“夫战,勇气也”意思是大丈夫打仗,靠的是勇气。“一鼓作气”在选文中的意思是趁劲头大的时候一下子把事情完成。

学习啦在线学习网   B.“彼竭我盈”中,“竭”和“盈”意思相对,揭示了敌我双方士气的对比,“彼竭我盈”之时正是反攻的有利时机。

学习啦在线学习网   C.选文第①段写了曹刿在长勺之战中的言行,表现出曹刿胸有成竹,指挥若定,善于把握有利战机。

  D.选文刻画人物精练传神,如“公将鼓之”“公将驰之”仅仅8个字就刻画出了鲁庄公急于求成,轻率寡谋的特点。

  【小题2】参考“示例”,根据所给词语中划线字的意思,另写一个含这个字的成语。

  遂逐齐师--随波逐流

学习啦在线学习网   (1)既克—

学习啦在线学习网   (2)夫大国,难测也—

  (3)望其旗靡—

  阅读《公输》语段,完成文后各题。

  公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

  公输盘曰:“夫子何命焉为?”

  子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”

  公输盘不说。

  子墨子曰:“请献十金。”

  公输盘曰:“吾义固不杀人。”

学习啦在线学习网   子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”

  公输盘服。

  【小题1】解释划线的词语。

学习啦在线学习网   (1)起于齐( )

学习啦在线学习网   (2)请说之( )

学习啦在线学习网   (3)吾从北方闻子为梯( )

学习啦在线学习网   (4)不可谓知类( )

学习啦在线学习网   【小题2】下面划线词意义和用法相同的一项是( )。

学习啦在线学习网   A.(1)知而不争(2)面山而居

  B.(1)见公输盘(2)动乎其言而见乎其文

  C.(1)愿借子杀之(2) 呼尔而与之

  D.(1)吾义固不杀人 (2) 固国不以山溪之险

  【小题3】墨子“起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘”的目的是____________________________,体现了墨子_____________________________的主张。

学习啦在线学习网   【小题4】“北方有侮臣者,愿借子杀之。”墨子真的要请公输盘替他做这件事吗?请简答。

  作文

  探究应用

  将《曹刿论战》改写成一篇故事,字数不限。
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