冀教版初三上册语文第六单元期末检测试题及答案(2)
冀教版初三上册语文第六单元期末检测试题及答案
(四)读下面文章,回答后面问题(16分)
善读可医愚
关于读书的话题,前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种新的“读书无用论”,说什么“打开互联网,能知天下事,还看什么书?”诚然,互联网可以给人很多信息和知识,也可以达到实用的目的。但我认为不能全代替读书。为什么要读书?我想起了我国汉代大学者刘向的一句话。他说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我认为,这话切中要害,颇有深意。刘向是位大学者,也是位大编辑家。他是汉高祖刘邦的弟弟刘交的四世孙。他一辈子的主要工作是当编辑,读书。应该说,刘向读了很多书,对读书的意义和作用有深刻领悟,他关于读书的警语是有很深刻意义的。
刘向说的“善读之可以医愚。”我认为包含两层意思:“医愚”讲的是作用,“善读”讲的是方法。“善读”这点很重要。从古至今,书籍之多,用“如山”、“如海”形容并不过分。人生有限,就是超世天才,也很难把天下的书读尽读完。因此,每个人特别是对主要职业不是与书打交道的人来说,读书还应该有自己的选择。各人应该根据各自需要从不同的典籍中吸收不同的知识,以丰富自己的营养。英国思想家培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩……”每一类书籍有不同的作用和功能。因此,每个想读书的人都可以而且应该根据自己的不同需要,选择自己借书、购书、读书的目标。这些书就像“药”一样,“对症下药”,就可以治疗自己缺乏知识的“愚”的毛病,使自己变得聪明和充实起来。
过去人们常说:“开卷有益”,一般来说这话不错,但对于一些涉世不深,头脑还很单纯的青少年来说,“善读”还是读书中的重要一环。图书就像朋友一样,会给人以善与恶的不同影响。英国一位作家说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你坑害。”在我们目前的社会生活中,被坏书、坏影视作品和有害网站坑害,从一个单纯无知的青少年走上犯罪道路的例子着实还不少。许多人都是因为缺乏知识,特别是缺乏法制方面的知识造成的恶果。因此,我们的社会各界,老师、家长,在教育青少年勤于读书的同时,还要帮助他们善于择书,选择有益的书,充实他们,引导他们,正像选择好药一样,医治他们的缺乏知识的“愚言”之症。此所谓“善读之可以医愚”也! 《人民日报》 ( 2006-04-22 第07版 )
22、文章开头提出“打开互联网,能知天下事,还看什么书?”,作者这样写起什么作用?(2分)
学习啦在线学习网 ______________________________________________________________________
23、读过全文,你觉得本文的论点是什么?简要分析一下你是怎样提出这一论点的?(3分)
_______________________________________________________________________
24、通过事例分析本文主要采用的论证方法是什么?(2分)
________________________________________________________________________
学习啦在线学习网 25、文章从哪两个方面论述了“善读”的必要性?还指出该怎样有选择地读书?(4分)
________________________________________________________________________
学习啦在线学习网 26、依照下面的例句,运用相同的修辞手法,写出你对书的认识(2分)
书是益友——臧克家说:“读过一本好书就象是交了一个益友。”
学习啦在线学习网 书是钥匙——托尔斯泰说:“理想的书籍是撕开智慧之门的钥匙。”
书是____---我说:“ ”
学习啦在线学习网 27、结合这篇文章,谈谈你对“开卷有益”的看法。(3分)
_____________________________________________________________________
三、作文(40分)
依据下列材料,联系社会实际,自拟题目,写一篇600字左右的文章。
学习啦在线学习网 有一只翠鸟,为了避免灾祸,把窝做在很高的地方,后来孵出了小鸟,因为它非常喜欢小鸟类,担心小鸟摔下来,又把窝做得低一些。小鸟长出羽毛之后,它更喜爱,就把窝做得更低一些。于是人们把它们捉走了。
冀教版初三上册语文第六单元期末检测试题参考答案
一、1。为有源头何处来;满园春色关不住;不拘一格降人才;各领风骚数百年
2。(1)A不破楼兰终不还。B大雪满弓刀。(2)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。宋陆游;不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。荀子3。这是一道开放性试题 , 只要符合题目要求即可计
二、(一)4。借;停止;等待;之于;
5。(1)我小时候爱好读书,(但)家里穷,很难得到书读。
(2)只是我慷慨借书给人和那姓张的吝惜自己的书,舍不得借给人,这一点好像不大相同。
学习啦在线学习网 6。天子之书; 初作官。
7。本文观点及立论依据。劝黄生珍惜现在机会认真读书。
8。略
9。略
学习啦在线学习网 (二)10。相同;等到;有时;好象
11。(1)怎么能要求它日行千里呢?(
学习啦在线学习网 2)披上战甲,让它奔跑,刚开始好象不是很快。
(3)喂养它却又不能使它发挥自己的才能 , 听它嘶叫却不能明白
(4) 长途奔跑之后,卸下马鞍,毫无疲劳之感,既不出汗
12。B 13。D 14。介而驰,其初若不甚疾,比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里。褫鞍甲而不息、不汗,若无事然。15。马的好坏在先天素质,也在饮食有很大的关系,人才也是如此,要想发挥他的才能,必须给你创造条件,提供物质保证。
学习啦在线学习网 16、只要言之有理即可。
(三)
17。①抄写②曾经(3)就(4)这样
18。(1)既然这样那用什么能解除你的忧愁呢?(2)从这以后,只要母亲有病,铨就拿书在母亲旁边背诵,而母亲的病也就能好些。
19。围绕“望子成材,期望殷切”回答即可。20。围绕蒋士铨回忆自己年少时得到母亲悉心培育的经历回答即可。
21。围绕“尊师勤学”和“孝敬父母,不辜负父母的殷切期望”回答即可。
(四)
学习啦在线学习网 22。由对这个较为片面的观点的分析,自然而然地提出本文的中心论点
学习啦在线学习网 23。善读可医愚;开头提出问题时,引用刘向的名言。中间分析问题部分,紧紧围绕刘向的这句话来分析的,最后进一步强调这个观点。由此可看出这句话是作为全文的中心论点来阐述的。
学习啦在线学习网 24。引证法。事例(略)
25。一是人生有限,很难把所有书都读完;二是职业不同可以有选择地读。还提出每一类书籍有不同的作用和功能。每个想读书的人都可以而且应该根据自己的不同需要,选择自己读书的目标。
26。好的书籍可以是医治人病痛的良药。
27。要从两方面来谈。
看了冀教版初三上册语文第六单元期末检测试题及答案的人还看: