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gct语文基础知识

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学习啦在线学习网   在gct中,语文的标点符号运用基础知识也是一个很重要的考点。下面由学习啦小编为大家提供关于gct语文标点符号的运用基础知识,希望对大家有帮助!

  gct语文基础知识一、标点符号的种类

学习啦在线学习网   常用标点16种,分点号和标号两大类。点号有句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号。标号有引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。

  gct语文基础知识二、标点符号用法说明

  1.句号(。)用于陈述句或语气舒缓的祈使句、感叹句末尾的停顿。

学习啦在线学习网   2.问号(?)用于特指问、是非问、猜测问、选择稳、设问、反问等疑问句后表示疑问语气。极端强烈的疑问语气,有时可并用几个问号,但要慎用。

  3.叹号(!)用在感叹句、带强烈感情的祈使句、反问句、陈述句,或应答语、惊呼语、咏赞语、口号、象声词后,表示强烈感情。加强的感叹有时也可并用几个叹号,但要慎用。

  4.逗号(,)用在单、复句的内部。一般用在较长或需要强调的主语、倒装的谓语、提前的状语后,或一般的呼语、应对语、某些关联词语后,或分句、复指及并列词语间,或长宾语、后置的状语、定语前,或独立成分的前后,都可用逗号,表示较大的停顿。

学习啦在线学习网   5.顿号(、)用在句中并列的词语之间表示最小的停顿。

  另外,注意序次语和标点的用法:一是用“首先、其次、最后”或“第一、第二”等表示的,其后要用逗号;二是用“一、二、三”“甲、乙”“子、丑”等表示的,其后要用顿号;三是用阿拉伯数字表示的,其后要用小圆点;四是数字外用了括号的,其后不再另加标点。

学习啦在线学习网   6.分号(;)用于复句中并列分句间,表示更大些的停顿。有时,非并列关系的多重复句,内部如已有逗号,其较大的层次间也可用分号。条列式话语的列举之间,也可用分号。

学习啦在线学习网   7.冒号(:)用在提示性话语、某某说后,或者总说、分说间。

学习啦在线学习网   8.引号(“”)(‘’)用以标明文中直接引用的话,需要着重论述的对象,具有特殊含义的词语,或含有否定意味的词语。

  9.括号:( ),还有[ ]、〔 〕和【 】。标明文中注释、补充、订正、插叙部分,或标明舞台说明,或标明时间、地点、出处、数码及被解释的词语。

  10.破折号(——)常用以标明文中解释、说明、补充的语句,也用以表示话题的突然转变、转折、递进,也可表示说话的中断,或声音的延长,象声词后。事项列举分承,各项之前也用破折号。破折号还可用于比喻的本体喻体间、歇后语的前后部分间、标题当中,或表示长文的各个要点,或用以提示下文、总括上文,或引出编者、对词语的解释。

  11.省略号(……)标明文中省略了的话,或沉思、含蓄、语意未尽,或标明重复词语的省略、语音的断续延宕、说话被打断。

  12.着重号(.)标明需要读者特别注意的字、词、句,标在字下。

  13.连接号(-),两个相关的名词构成一个意义单位,中间用连接号。相关的时间、地点或数目之间用连接号,表示起止。相关的字母、阿拉伯数字等之间,用连接号,表示产品型号。几个相关的项目表示递进式发展,中间用连接号。

  14.间隔号(• )用来表示外国或少数民族人名内各部分的,或书名与篇(章、卷)名之间的分界。

  15.书名号(《 》〈 〉) 标明书籍、篇章、报刊的专名。

  16.专名号(_____)用以标明人、地、朝代等专名下面,只用于古籍或某些文史著作。

  此外,标点里还有隐讳号(X)、虚缺号(口)、象声号(~~)、缩略号(' )等。

  gct语文基础知识三、易误标点的辨析

学习啦在线学习网   (一)问号的使用

  1.几个问句表示连续追问时,每个问句后都要用问号。

学习啦在线学习网   2.选择问如果有统一全句的语气,只在句末用一个问号。

学习啦在线学习网   3.有的句子虽是陈述结构,也无疑问词,但只要提出疑问,要人回答,就是疑问句,句末要用问号。

学习啦在线学习网   4.有的句子虽有疑问或疑问形式,但已作了大句子的成分,整个大句子看是陈述结构和语气,句末就不能用问号。

  (二)顿号与并列连词 顿号相当于并列连词。

  1.两个词语并列,一般用连词不用顿号,也可用顿号。

学习啦在线学习网   2.三个以上词语并列,前边用顿号,后一个用连词,也可都用顿号。用“以及”连接较长的并列短语时,其前可以用逗号停顿。

学习啦在线学习网   3.如果并列词语间不是一个层次,可按不同层次分别用连词或顿号。

学习啦在线学习网   4.如果有三个层次的并列词语,其间一般是第一层用逗号,第二层用顿号,第三层用连词。

  5.有些并列词语本身结构简单,关系密切,经常连用,说话时中间没有停顿,就不必用顿号。相邻数字连用,如表概数时其间不用顿号,表略语时则需用顿号。

  6.有些并列词语,作者如认为停顿较大,也可用逗号。

  (三)冒号的运用

学习啦在线学习网   1.不必表示强调时,不要用冒号。

学习啦在线学习网   2.引用原话已作了文句的成分时不用冒号。

  3.“某某说”用在引文前时,后边用冒号,不强调时后边也可用逗号;夹在同一个人说的引文中间时,后边只能用逗号;放在引文后边时,其后则要用句号。

  4.冒号还可以用于标题中,从属关系间,表示时间、地点的固定格式里。

  (四)引号的使用

  1.引用原话时,句末点号照用,且放在后引号内,其后不能再有标点。

  2.只是转述别人的意思而没有引用原话时,不用引号。

  3.局部不完整引用,或已作了文句中的成分,只在引述部分用引号,前边不用冒号,引文末尾有标点也要去掉,引号外是否要用标点,要由大句的结构来决定。如果引文末尾是叹号、问号,虽作了句子成分,也要保留。

学习啦在线学习网   4.引用一般用双引号,如需用两层引号,则先双后单。

学习啦在线学习网   (五)括号的使用

学习啦在线学习网   1.括号里的词语,如是解释句中某个词的,要紧放在该词后,叫内括号,该词后如有标点,也要移到括号后边去,括号中语句里的标点照常使用,但句末不能再用点号。

  2.如是解释前边整个语句的,叫外括号,则要放在句末标点之后,除句末标点外括号中的其余全部标点照常使用,括号后要不要再用标点,应根据全文的结构而定。

  3.括号内句末虽不能使用句号,但为了表情达意的需要,可使用问号和叹号。

  4.如需用双层括号时,要用圆、方、六角、方头等不同形式的括号,以示区别。

  (六)破折号的使用

  1.破折号的作用与括号相似,但它所解释的都是正文不可少的重要部分,要与正文连读。不重要的解释可用括号,但解释专名只能用破折号。

学习啦在线学习网   2.解释说明如处在语句中间,可用前后两个破折号。

  3.破折号也有停顿作用,所以其前后一般不再用点号;但表转折意思的破折号,为引起读者的重视,前边可照常用点号。

  (七)省略号的使用

  1.省略号要用在说话有停顿的地方。

学习啦在线学习网   2.举例的省略如要引人注意,最好用“等”“等等”,但不能同时再用省略号。

学习啦在线学习网   3.省略号前面如是完整的句子,句末点号照用,如不是完整句子,省略号前的点号根据情况可用可不用;省略号后一般不用点号,但如果省略部分与下文不直接相连,为了表达清晰,省略号后可用句号或逗号与下文断开。

  gct语文基础知识四、标点符号考点例析

  (一)问号误用:

  1非疑问句误用问号:

学习啦在线学习网   例1:最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?

学习啦在线学习网   例2:她认真地看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?

  例3:目前,我国18岁以下的未成年人约有3.7亿。他们的思想道德和精神风貌如何?不仅关系到年轻一代自身能否健康成长,也关系到国家的前途和民族的命运。

  例4:茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深的思考。

  2选择问和连续问误用问号:

  例5:网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?

学习啦在线学习网   例6:“宝马假彩票案”给国家声誉造成了难以挽回的损失。人们不禁要问,犯罪嫌疑人为什么能把此次彩票销售活动玩弄于股掌之上呢,他们又是怎样连过数关、蒙蔽公众的呢?

学习啦在线学习网   3间接转述误用问号:

学习啦在线学习网   例7:贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”

学习啦在线学习网   4倒装成分中间误用问号:

学习啦在线学习网   例8:“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回话呀!”

学习啦在线学习网   (二)顿号误用:

  1不同层次的并列短语之间:

  例1:公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。

  例2:打陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。

  2顿号和逗号混用:

  例3:近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增或质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。

  例4:她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?

  例5:水果摊前摆满了各种各样的水果,苹果呀、雪梨呀、香蕉呀,应有尽有。

  3滥用顿号:

  例6:一起去的有十七、八个人,有我的姐姐、表哥、表妹、同学……

  例7:观众长时间的等待,只是为了一睹她的风采、或是请她签上一个名。

  (三)括号与点号的连用:

  例1:我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。

  例2:有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中——(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量元素。

学习啦在线学习网   (四)冒号误用:

  1冒号滥用:

  例1:《地质灾害防治条例》正式确立了:“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。

学习啦在线学习网   例2:19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲:“如何多才多艺”;有的追问她:“怎样身兼数职”;还有的让她讲什么都行……

学习啦在线学习网   2冒号与逗号混用:

  例3:中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。”

  例4:桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。

  例5:我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的:“凤”是雄鸟,“凰”是雌鸟;凤凰台台标也由两只鸟组成:一只公的,一只母的。

  3“某某说”后的点号:

  例6:“还拐着干嘛?”妈妈大声地训斥我:“还不快把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办……”

  例7:一代名医孙思邈曾说:“读书三年,便谓天下无病可治;治病三年,便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。

学习啦在线学习网   4与破折号的混用:

  例8:今天的晚会有如下节目——舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。

学习啦在线学习网   例9:我国的四大发明:火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有突出贡献。

  (五)引号误用:

  1句内引号和句外引号:

学习啦在线学习网   例1:“真不是和你说着玩儿。”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。

  例2:自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。”平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。2引号和书名号混用:

  例3:以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

学习啦在线学习网   例4:对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思BULATS考试》,也已由国家人事部考试中心推出。

  例5:据了解,2008年奥运会缺少大量专业体育节目主持人,因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了《谁将解说北京奥运?——北京2008奥运主持人选拔计划》。

  3引号滥用:

  例6:我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“泰山第二核电站”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。

学习啦在线学习网   (六)层次混乱:

学习啦在线学习网   例1:打好这次攻坚战的关键是:一要发动群众;二要找准目标;三要速战速决。【试比较:我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回地球。】

  例2:一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒……

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