初中语文的期末复习方法

　　语文期末复习：一是基础，二是巩固，三是深化……下面是学习啦小编网络整理的初中语文期末复习方法以供大家学习。

　　初中语文期末复习方法(一)

学习啦在线学习网 　　在初中所有科目中，语文无疑是最难复习的一个学科，这是因为语文学科的知识点呈网络状分布于每篇文章，而且语文能力的考查体现为动态的多元化，不像英语、数学、物理、化学那样，表现为线条分布，易于把关。为此，我们语文老师必须学会根据所教教材的编排特点，掌握语文复习规律，才能引领学生轻松而高效的复习，达到预期的复习效果。本文拟就人教版八(上)语文期末总复习为例，陈述我个人经常采用的具体操作技法。(本文暂且不谈古诗文背诵的内容。)

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　　我坚决反对用选择题的形式来考查学生的字词理解能力，可是，遗憾的是，当今的高考题，这样的选择题依然阴魂不散。试问，这样的出题思路，岂不是在误导中学的语文教学，岂不是在浪费师生的时间、在折磨师生的身心?如此将语文考试的指挥棒引向语文教学的死胡同，正是中国语文基础教育的一大悲哀!

　　其次，借助再解重点课文，以课文为例子，将再学文章阅读技巧和写作技巧引向深入，增强学生的文体意识，实现阅读复习和写作复习的螺旋式双提升。

　　凡是语文大考，阅读和写作方面的考查总是占据整张考卷80%以上的比例，也就是说，语文是一门工具学科，教来教去，最基本的目标是教会学生快读文章、读懂文章和会写文章。平时老师教学时都是依据这样的目标去备课教课的，到了期末，更要通过教师的点拨引导，力求促进学生温故而知新，求在阅读和写作能力上更上一层楼。

　　举个例子，在讲评课外阅读提纲时，我一般不急于讲题目的答案，而是先引导学生整体感知，先弄清文章的主旨后，再点拨训练题。同时，每讲一道习题的时候，不局限于只讲这一题的答案是什么，而是努力做到与课内相近的文章比较，从而激发学生散发思维，实现举一反三的目的，即由一篇文章联想到一类文章，归纳出其写作思路方面的规律的同时，也总结一下人文价值方面的相通之处。

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　　为了让学生具体区分写事与写人记叙文，我常以课文为例子详尽解说，告诉他们写好一件事的关键在于安排详略、分清枝干，写好一个人的关键在于举生动典型的事例。如果学生说错了，我会再解答一遍。到最后，复习顺理成章，学生可以慢慢明白一点：叙事文的目的是写出事件蕴含的生活道理，记人文的目的是写出人物的精神品格(优点)。

　　初中语文期末复习方法(二)

学习啦在线学习网 　　一、处理好三种关系

学习啦在线学习网 　　1、处理好课内与课外的关系。

学习啦在线学习网 　　语文的外延等于生活的外延，生活中时时、处处可以学语文、用语文，复习阶段也是一样，不能把复习内容只局限在书本里、课堂上。一方面，同学们应当多读读课外书、报纸，多看看电视新闻，多写写观察日记，多关注人生百态，多说说生活见闻，多议议社会热点、焦点;另一方面，注重拓展延伸，要运用课内学到的知识和方法解决生活中的实际问题。

　　2、处理好打好基础与巩固提高的关系。

　　语文是一切学科的基础，因此，语文复习必须注重基础知识与基本技能的落实，展开拉网式的回顾及全面又突出重点的系统复习，并凭借拼音、字、词、句、段、篇进行听、说、读、写的系统训练。要对所学的知识进行存储与提取、重组与整合、理解与运用、分析与综合。从而提高对知识结构体系的整体把握能力。最终，促进自己语文素养的全面提高。

学习啦在线学习网 　　3、处理好自主复习与老师指导的关系。

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　　二、复习要体现“四性”

　　1、体现目标性。

　　复习目标是否明确，直接影响着复习计划、复习过程的设计和复习质量的好坏。目标明确，能增强复习的针对性;反之，则导致复习出现盲目性和随意性，造成无所适从。我们应做到：①课堂留心听课，及时做好复习笔记。②清楚复习的内容与范围，明确考试题型。③吃透教材的重点、难点和特点，特别是单元训练重点。④了解自己的学习情况，及时查漏补缺。从实际出发，做到有的放矢，这是抓好复习工作的关键一步。

学习啦在线学习网 　　2、注重系统性。

学习啦在线学习网 　　自己动手理清知识线索，建立知识系统，组建能够涵盖教材知识能力结构的网络。以点连线，以线结网，使语文复习形成系统化、网络化。从宏观上，对拼音、字、词、句、阅读、习作、口语交际与实践活动等方面梳理出各自的知识要点、能力要求与题目呈现形式。从微观上，对每一知识点和能力点还需进一步细化、归类。

　　3、讲求序列性。

　　复习不是简单地重复旧知识，而是对知识进行系统化的重新组合，因而必须循序渐进。复习课可以按照“听、练、结、测”四步设计复习程序。①听，留心听好老师复习时的要点、方法、步骤、规律等并及时记好;②练，运用方法进行相应的巩固练习;③结，谈谈有什么收获，总结出适应于自己的方法并提醒自己;④测，进行综合训练和测试，检查自己复习情况，利于查漏补缺。

　　4、突出方法性。

　　结果重要，过程更重要;知识重要，方法更重要。在复习中，要不失时机地进行学习方法的总结，在复习中分析比较、归纳总结，举一反三，自悟规律，掌握学法，由“复好”向“会复”转化。

　　总之，语文期末复习：一是基础，二是巩固，三是深化，四是提高，五是完善。只要师生共同努力，认认真真地抓好这五个环节，那么，期末考试的成绩一定会令人惊喜的。