高二上册政治认识运动把握规律试题及答案
高二往往起到一个承上启下的作用!那么，对于高二上册政治，往往要怎样复习呢?别着急，接下来不妨和学习啦小编一起来做份认识运动把握规律试题，希望对各位有帮助!
高二上册政治认识运动把握规律试题
学习啦在线学习网 1.哲学上所讲的“运动”是指
A.五种基本运动形式的总和
B.意识以外的所有变化
学习啦在线学习网 C.自然界的一切变化和过程
D.宇宙间一切事物、现象的变化和过程
学习啦在线学习网 2.毛泽东诗曰：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”这句诗体现的哲理是
A.事物是普遍联系的
B.相对静止是不存在的
C.事物运动是永恒的、无条件的
D.事物运动是有规律的
3.正确表述运动、静止、条件之间关系的是
学习啦在线学习网 A.在一定条件下，任何事物都处于相对静止状态，即特殊的运动状态
B.对某一事物来说，运动并不一定是无条件的
学习啦在线学习网 C.对某一事物来说，静止并不一定是有条件的
D.在一定条件下，任何事物都处于运动状态
4.(2010广东汕头金山中学期中)继2009年夏天出现日全食之后，2010年1月15日出现的日环食再次点燃了人们的“追日”热情。实际上，太阳、地球、月亮都在运动，但是大自然却呈现给人们的是月亮从静止的太阳下经过，从而掩盖了太阳的光辉。日食的形成能够印证
学习啦在线学习网 A.运动是物质的固有属性和存在方式
B.脱离物质的运动是不存在的
学习啦在线学习网 C.物质世界是绝对运动和相对静止的统一
D.物质运动是相对运动和绝对静止的统一
5.(2010浙江宁波云龙中学期中)英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。”我国唐代著名僧人慧能也有相同的观点。《坛经》记载：时风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不一。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动!”毕尔生和慧能的观点属于
学习啦在线学习网 A.离开物质谈运动的唯心主义观点
B.离开运动谈物质的形而上学观点
C.把物质和运动结合起来的观点
D.神创论观点
知识点二：运动是有规律的
学习啦在线学习网 6.判断某种联系可否称为规律，关键看其是否是物质运动过程中________联系
学习啦在线学习网 A.固有的、现象间的、稳定的
B.客观的、经常出现的
C.固有的、本质的、必然的、稳定的
学习啦在线学习网 D.客观的、现象间的、必然的
学习啦在线学习网 7.下列选项中不能称之为规律的是
A.生产关系要适应生产力
B.日出东方
C.新陈代谢
D.万有引力
学习啦在线学习网 8.(2010浙江淳安中学返校考试)孟子在《寡人之于国也》中说道：“不违农时，谷不可胜食也;数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林，材木不可胜用也。”这说明
学习啦在线学习网 A.改造世界必须按客观规律办事
学习啦在线学习网 B.尊重自然规律就能有效地改造自然
C.自然界的变化发展规律是客观的
D.尊重客观规律必须以充分发挥主观能动性为基础
9.(2010浙江台州中学期中)胡锦涛同志指出：科技界应加强对自然灾害孕育、发生、发展等规律的研究，为科学预测和预防提供理论依据。这说明
A.在客观规律面前，人们只能去研究、不能去创造
学习啦在线学习网 B.社会发展在社会基本规律运动的不断解决中实现
学习啦在线学习网 C.要发挥主观能动性，认识和利用规律，造福人类
D.科学技术能发明和利用规律，是防灾减灾的关键
能力点一：运动是物质的固有属性
学习啦在线学习网 10.2010年以来，我国西南地区云南、贵州、广西等五省出现罕见的持续严重干旱，严重影响人们生活、生产和农业。气候的变化令人防不胜防，体现出
①自然界是物质的，不依赖于人的意识 ②世界的真正统一性在于它的物质性 ③事物都在运动和变化中 ④静止的事物是不存在的
学习啦在线学习网 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
学习啦在线学习网 11.最近网上流传着这样一句话：“地球已经进入震动模式。”频繁发生的地震灾害也让部分公众产生恐慌情绪。有关专家指出：“地球一直处于‘震动状态’。”“震动”是地球的常态。从现有研究水平来看，根据已有的历史地震资料，进行中长期的地震预报是完全可能的。上述材料蕴涵的哲理是
①运动是物质的固有属性和存在方式 ②思维与存在具有同一性 ③认识不是一成不变的 ④运动是物质的唯一特性
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
12.(2010浙江宁波云龙中学期中)航天员翟志刚在“神舟”七号飞船外以每秒7.8千米的第一宇宙速度“太空漫步”，由此成为“走”得最快的中国人。按此计算，他的“第一步”迈出了9 165千米。但是我们通过电视画面可以看到，翟志刚与飞船之间的相对距离是稳定的。这说明
①运动和静止是一回事 ②静止是运动的特殊状态
学习啦在线学习网 ③物质世界是绝对运动和相对静止的统一 ④动中有静，静中有动
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
学习啦在线学习网 13.庄子说：“方生方死，方死方生。”从哲学观点看
①夸大了事物的运动和发展，夸大了运动的绝对性和连续性 ②否认了事物的相对静止，即否认了运动的间断性 ③符合唯物辩证法关于事物运动的观点 ④否认了事物质的规定性，把事物看成瞬息万变、不可捉摸的，是不可知论观点
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
学习啦在线学习网 14.(2010北京昌平一中期中)下列对芝诺的“飞矢不动”说评价正确的是
①承认了事物包含相对静止的一面 ②承认了事物处于绝对运动之中 ③否认了飞箭在同一瞬间离开这一点向新的一点运动的趋势 ④陷入了形而上学的不动论
学习啦在线学习网 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
15.古希腊哲学家赫拉克利特说过：“人不能两次踏进同一条河流。”他的学生克拉底鲁却认为：“人不仅不能两次踏进同一条河流，甚至连一次也不能踏进同一条河流。”
学习啦在线学习网 运用所学哲理，谈谈你的看法。
能力点二：运动是有规律的
16.世界旅游胜地敦煌由于生态环境恶化，过度开采地下水，导致党河、疏勒河下游断流，湿地萎缩，树林锐减，沙化面积平均每年增加近2万亩。“沙进人退”趋势如得不到遏制，敦煌有可能成为人类历史上第二个楼兰古国，世界文化学习啦在线学习网遗产莫高窟和国家级风景名胜区月牙泉将不复存在。上述材料说明
①规律是客观存在的 ②规律的存在和发生作用不以人的意志为转移 ③违背规律必然受到规律的惩罚 ④规律发生作用的条件和方式不会发生变化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.(2010浙江淳安中学返校考试)开源节流是经济社会发展的普遍规律，也是人类生存和发展的智慧。正是这种智慧，使我们能够趋利避害，未雨绸缪，努力让地球上的各种资源满足人类的基本需求。这种智慧的哲学依据是
A.人类能使客观规律主观化
学习啦在线学习网 B.人类能认识和改造规律
学习啦在线学习网 C.人类能使自然规律社会化
D.人类对规律的客观性和可知性的把握
18.北京时间2010年4月14日7时49分许，青海省玉树县发生7.1级地震;
学习啦在线学习网 当地时间2010年3月20日午夜、4月14日，冰岛的一座火山两度喷发;
北京时间2010年2月27日14点34分，智利发生8.8级地震;
学习啦在线学习网 北京时间2010年1月13日5时53分，海地发生7.3级地震。
辨题：人在自然灾害面前无能为力。
高二上册政治认识运动把握规律试题答案
1.D 2.C 3.A 4.C 5.A 6.C
学习啦在线学习网 7.B 8.A 9.C
能力提升
学习啦在线学习网 10.A 根据“气候变化”可选出③，根据“防不胜防”可选出①②，④的说法否定了相对静止的存在，故本题选A项。
11.A “震动”是地球的常态，体现①;根据已有的历史地震资料，进行中长期的地震预报是完全可能的，体现②;③不符合题意，排除;客观实在性是物质的唯一特性，排除④。故本题选A项。
学习啦在线学习网 12.A “翟志刚以每秒7.8千米的第一宇宙速度‘太空漫步’”体现了事物是运动的，“翟志刚与飞船之间的相对距离是稳定的”体现了事物是静止的，可见②③④的说法正确体现了题意。①的说法混淆了运动和静止的区别。
13.C “方生方死，方死方生”的意思是说生就是死，死就是生。据此可选出C项。
14.C ②的观点明显与题中的“不动”相悖。用排除法，选C项。
15.答案：(1)辩证唯物主义认为，物质是运动的，运动是物质的固有属性和存在方式，世界上一切事物都处在运动变化之中。“人不能两次踏进同一条河流”的观点，强调了运动变化，因而是正确的。
学习啦在线学习网 (2)辩证唯物主义在承认运动是绝对的同时，还承认相对静止。克拉底鲁借口事物的运动变化，否认静止的存在，把事物说成是不可捉摸的东西，这种观点是错误的。
(3)物质世界是绝对运动和相对静止的统一，我们在肯定运动绝对性的同时，也要承认相对静止的存在。
解析：本题实质是考查物质与运动的关系、运动和静止的关系。组织答案时，要分别运用相关哲理说明这两人的观点的合理性和不合理性。
16.A 题干材料所述现象是人们无视规律的客观性从而遭到其惩罚的结果，故选A项。④的说法与运动的绝对性相悖。
学习啦在线学习网 17.D 题意旨在说明人们能够认识规律和利用规律，还能在此基础上使之为人类服务，故选D项。A、B、C三项的说法都是对规律客观性的违背。
拓展探究
18.答案：(1)这个观点是片面的。
(2)规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造也不能被消灭，人无法抗拒自然灾害的发生。
(3)但人可以在把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，为人类造福，将损失降到最低限度(如提前预报、灾前预防、灾后抢救)。
(4)因而人在自然灾害面前不是无能为力的。
解析：本题实质上是考查如何正确认识人与自然规律的关系问题，规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，而不能违背规律。这给人一种假象：人在规律面前无能为力。但事实是人完全可以认识和利用规律为人类造福。
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