2020年读《城南旧事》有感范文5篇
林海音女士的这本《城南旧事》，是她对童年生活的美好回忆和不舍情怀。以下是小编整理的《城南旧事》读后感范文，希望给大家带来帮助。
城南旧事读后感
最近应孩子要求，仔细读了林海音专集《城南旧事》中的《我们看海去》这一短篇小说。小说中的故事发生在20世纪20年代的北京。其时，中国军阀混战，民不聊生，社会矛盾尖锐。小主人公英子缘于偶然的事情，与一个陌生的中年男子成了朋友，在身为儿童的英子看来，他是个和善的老实人，关心弟弟的好哥哥，孝顺父母的好孩子。英子喜欢听他讲故事，与他约定一起“看海去”。但他们的约定永远没法实现了。为了赡养老人，供养弟弟上学，他以收破烂为名，入户盗窃他人财物，虽屡得手，但最终英子的这位“大朋友”被警察拘捕。
小说通过小英子与这位“大朋友”的交往，展示了20世纪初北京的生活画卷和深刻的社会矛盾——为了生存，穷人甚至被逼走上了偷盗的犯罪道路，透过朴实无华的文字，感受到了作者对社会幽深的忧虑，对下层百姓深刻的同情。文章简短，叙事明快，但涓涓流长，色彩丰富。读后我也有了自己的感慨。
感慨一：优良的环境成就人，恶劣的环境毁掉人。恶劣的社会大环境，使普通民众食不果腹，为了生存只好鸡鸣狗盗，老实忠厚者变成了盗贼小人。国泰民安了，则路不拾遗，夜不闭户。环境是那么捉弄人啊。学校是个小社会，一个小环境。一所好的学校，一个好的校风，可造就更多优秀的学子;一个早恋成风，放任散漫的学风，就会使孩子恶习成灾，光阴虚度，老来伤悲。可见孟母三迁故事不虚。
学习啦在线学习网 感慨二：人具有善恶、美丑等两面性，应当抑恶扬善。“大朋友”是个好儿子、好哥哥，又是个盗贼;他可能是个孝顺儿子，可亲爸爸，又可能是个社会蛀虫，贪赃枉法;他可能是个优秀的表演者，又可能是个肮脏的下三滥;他在校是个勤快的好学生，在家也可能是个懒惰的毛孩子。人性难测?非也!人之本性与角色转换使然。我认为人应该尽量表里如一，严于律己，互敬互爱，向善向美，抑恶扬善，才能创造和谐的社会，造就美好的生存环境。
学习啦在线学习网 感慨三：人不可随波逐流，应有道德底线。“大朋友”偷盗是为了家庭的生存，但我反对偷盗行为。再恶劣的社会环境都不是作恶多端的借口，再严酷的威胁利诱都不是追腥逐臭的理由，再穷困潦倒的困境都不是堕落沦丧的滑梯。我们没法学屈原世人皆浊唯我独清而愤而投江，但应该学欧阳修身居庙堂仍独善其身;你可是陈胜揭竿而起，不可是盗跖打家劫舍;你可以是蔡文姬三嫁四婚，不可是李师师尽人可夫;你可以是方舟子专揭人短，不可是宋祖德大嘴喷粪。人应该有做人的道德底线，分清善恶与美丑。
高尔基讲书籍是人类进步的阶梯，那我们就多读书读好书读名着，多感想多回味多升华吧。
城南旧事读后感
近一年，我们学习了有关林海音老师的2篇课文。我的好奇心越来越大。借这一次读书漂流会，我们班传到了一本林海音的作品——《城南旧事》。第一次的“惠安馆”，便深深让人着迷……
学习啦在线学习网 在这篇文章中，主要写了惠安馆中有一个叫“秀贞”的“疯子”。她穿着绛紫色的棉袄，黑绒的毛窝，头上留着一排儿刘海，扎上大红绒绳的辫子。一直做着与别人不一样的动作，却只是因为找不着那个丢失的“小桂子”。在好奇中，主人公小英子偶然的机会，认识了秀贞与妞儿。她们成为了好朋友。妞儿失去了她最亲最爱的母亲，她一直生活在又累有苦的生活中。小英子看见妞儿跟秀贞说的小桂子很像，于是帮妞儿找到了秀贞，互相认了。从那一刻起，小桂子找着了女儿的感受，秀贞找到了母亲的感觉。于是她们便回了故乡。
看了这篇文章，我非常感动，我又非常同情妞儿，她没有自己的亲生父母，每天要干许多的活，一不小心还要被后爸打骂。我想到她的处境，看到自己的生活，我天天过着公主般的日子，还要惹事生非。像英子的母亲在文中说的“如果不是亲生的，早把你打扁了，这么皮。”我深深的感受到——有一个健康的家庭真好!
城南旧事读后感
《城南旧事》是一部自传体小说，作者林海音在书中讲述了她8~13岁生活在北京城南的故事。
学习啦在线学习网 主人公英子因为她的真诚，她的善良走进别人的世界，以对方的角度来思考某件事，最终获得他人的信任。
英子以她儿童的思想来看待世间，于是有一些事情她不能理解。她不明白人们为什么都认为秀贞是疯子，从英子看来，秀贞只是一个寻找孩子的母亲。她觉得一个一心供着弟弟上学的人是好人，可是那人是个小偷，于是她又觉得他是坏人，她迷茫了。可是英子这种不只看表面，也深入看内心的精神我们不是应该学习的吗?
其实《城南旧事》里的人都很善良，但遗憾的是，他们最后都因为各种各样的原因离开了英子。林海音也曾经说过：“每一段结尾，里面的主角都离我而去了，最后连爸爸都离我而去了。”
学习啦在线学习网 这本书中的主人公英子最后以第一的成绩升学了，也成为一家之中的大姐姐，有着保护弟弟妹妹的责任……令人十分敬佩。
城南旧事读后感
拿起《城南旧事》的时候，书中的一切都是那么有条不紊，缓缓的流水，缓缓的驼队，缓缓而过的人群，与缓缓而逝的岁月完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。而最令我感动的是，只是这文字之间荡漾着的纯净的童真。
学习啦在线学习网 每个人都有自己的童年，那儿或许有外婆的歌谣，有友好的伙伴，有月光下的蛙声，有夏日老树的蔽荫……但我们的这些记忆已经记不得了，伴随着岁月缓缓地逝去，我们已学会了遗忘，于是我们因为忘记过去而惆怅不已。《城南旧事》让我想起我的童年，虽然我还没走出童年，但以前发生的事我只有模糊的记忆了。我承认自己记性不好，或许昨天发生的事今天就忘了，或许刚刚记得要去做的事转眼就忘了。但回忆以前的事，我不禁想：我眼中的世界也如林海音眼中一样的清亮、纯洁吗?书中通过英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，一种说不出的天真，自然而不造作，道尽人世间复杂的情感。看《城南旧事》的时候，原以为忘记的小伙伴的脸，无印象的旧事此时竟鲜活起来，似乎就在眼前。其实每个人的记性都一样，只是芸芸如我们，无意间丢失了那把钥匙，从而无法打开。想想现在我们的思维，总以为世上很危险，坏人很多，要时刻警惕着，把人都想得那么坏，总以为男生女生在玩很不正常，常会有“哦”的怪声，其实只是我们想得太复杂了，使得我们之间总有一条不能跨越的隔阖，让我们彼此变得陌生。
学习啦在线学习网 这本《城南旧事》就像夏浪里的一缕清风，让我知道别错过童年。燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候;但是童年过去了，就没有再回来的时候了。让我们改变坏的思维，让我们的美好童年不再是童话，让我们活得更有意义。
学习啦在线学习网 这本神奇的书，像一位绘画大师造出了真实的人性世界，善恶、冷暖，为我呈现了一场精彩的表演。合上这本书的最后一页，身边环绕着一阵淡淡的清香，久久不愿离去……
城南旧事读后感
童年，是曾经的天真可爱;童年，是美好记忆的开始;童年，是人生旅程的起点;童年，是一辈子也抹不去的记忆。合上这本书，主人公英子的童年生活清晰地浮现在我的眼前。这本书中，主人公英子的世界是单纯的，是充满疑问的。她总会表达出自己内心最真实的想法，喜欢就是喜欢，不喜欢也绝不掩饰。所以，她和惠安馆里被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，总是爱往惠安馆里钻;她和“小偷”订下承诺，而且认真的听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈，得知她要走了，英子伤心难过……透过英子稚嫩的双眼，我们了解了人世间的种.种悲欢离合，虽然其中蕴含着复杂的情感，但在英子的眼中却显得很天真。这一件件事情，一个个人物都在英子懵懵懂懂中悄然离别，暮然回首时，英子便随着时光的穿梭长大了。
英子善良、细腻，初到北京城时，认识了被人们认为是疯子的秀贞，却与她结成了朋友，答应她要帮她找到她的亲生女儿——小桂子;还认识了妞儿，为她的家庭感到怜悯，却得知她的爸爸妈妈不是亲的，答应要和妞儿一起去找他们。后来，英子再生病的糊涂下，无意中把妞儿带到了惠安馆，让秀贞母女相认。但秀贞母女在赶火车的途中，却葬身在了火车车轮下。母女俩如此悲惨的命运，让小小年纪的英子初尝了离别的悲与伤。
英子分不清“海与天”，也分不清“好人与坏人”，她与素不相识的“厚嘴唇男人”立下了约定：长大了，我们一起看海去。英子无法区分他是好人还是坏人，但被他的善良感动了，认真的听着他的故事，了解了他的无奈。但后来他被抓，英子伤痛欲绝，再一次品尝到了离别的无奈。
英子深深爱着自己的奶妈——宋妈，经常和弟弟妹妹们围坐在宋妈身旁听她讲她老家的故事，讲她的小栓子和小丫头片子。宋妈爱着她的小栓子和小丫头片子，为了家庭，才迫不得已到英子家来做奶妈。可就在几天后，宋妈的丈夫来了，宋妈得知她心心念念的小栓子和小丫头片子都没了，蒙着脸哭起来，英子也为宋妈感到伤心。英子的爸爸妈妈让宋妈回去了，三四年的朝夕相处，如今却要相隔两地，英子无法想象没有宋妈的日子会怎么样。宋妈的离去，让英子感受到了离别的不舍与惆怅。
童年在一次又一次的离别中慢慢走远，英子小学毕业学习啦在线学习网了。六年前爸爸希望她能代表同学领毕业证书和致谢词，英子真的做到了，可爸爸却病倒了，躺在医院里的病床上奄奄一息。没有爸爸的陪伴，英子有些害怕，但仍咬紧牙、鼓足勇气闯过来了。英子回到家中，却发现爸爸种的花儿落了——她心爱的爸爸走了，她再也不是小孩子了。英子小小的内心满是离别的撕心裂肺。
这一个个人，一件件事，都随着英子的长大没有了影子，都跟英子失去的童年一起失去了。虽然我的童年生活和英子很不一样，但是成长的感受却如此相像——因童年一次次离别而无法挽留的哀愁;因对未来无法把握和预知的无助……因为成长，我们不得不从我们熟悉的父母、亲人的庇护下抬起头来，独自坚定地往前冲，无论我们的内心多么害怕;因为成长，很多人、很多事、很多感情，都一个个、一桩桩、一点点的离我们远去了，就像有一首歌唱到的：人生难得是欢聚，唯有离别多。但是回过头去看看，每一次的离别，每一回的失去，又何尝不是一次成长、一次华丽的蜕变呢!
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